2019_2020学年新教材高中生物课时分层作业11基因指导蛋白质的合成新人教版必修第二册.doc

课时分层作业(十一)(建议用时：35分钟)合格基础练1下列有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是()A两种过程都可在细胞核中发生B两种过程都有酶参与反应C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D两种过程都以DNA为模板C复制和转录都主要在细胞核内进行，A项正确；两种过程都需要酶的参与，B项正确；复制的原料是四种脱氧核糖核苷酸，转录的原料是四种核糖核苷酸，C项错误；两种过程的模板都是DNA，复制是以DNA的两条链为模板的，而转录是以DNA的一条链为模板的，D项正确。2下图为某果蝇染色体上相关基因转录的过程示意图。下列叙述正确的是()A由图可知，一个DNA上不同基因的转录模板可能在DNA的不同链上B图示过程与mRNA的翻译过程的碱基互补配对现象一致C图中mRNA可直接与核糖体结合，边转录边翻译以提高效率D果蝇细胞质中一个核糖体上可结合多个mRNA，以提高翻译的效率A图示过程与mRNA的翻译过程相比，存在特有的碱基T与碱基A配对，B项错误；图中mRNA转录完成后通过核孔进入细胞质，才能与核糖体结合，C项错误；果蝇细胞质中一个mRNA上可结合多个核糖体，以提高翻译的效率，D项错误。3下列关于RNA的叙述，正确的是()A相同的tRNA分子在不同的细胞中转运的氨基酸不同B性激素的合成以mRNA为模板C转录时，RNA聚合酶能识别RNA分子的特定位点并与之结合D有的RNA分子能加快某些化学反应的进行D一种tRNA只转运一种氨基酸，A项错误；性激素的化学本质是脂质，不是以mRNA为模板合成的，B项错误；转录时，RNA聚合酶能识别DNA分子的特定位点并与之结合，C项错误；有的RNA分子具有酶的作用，能加快某些化学反应的进行，D项正确。4下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，据图分析，下列说法正确的是()A该过程仅发生在细胞核内B该过程与DNA复制时碱基互补配对方式完全相同C该过程涉及ATP的消耗D游离的核糖核苷酸有秩序地与DNA链上的碱基相撞C题图所示为人体细胞中发生的转录过程。该过程主要发生在细胞核中，还可以发生在线粒体中，A项错误；该过程的碱基互补配对方式有AU，而DNA复制过程没有，B项错误；转录过程需要消耗ATP，C项正确；游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基相撞，D项错误。5结合下图分析，下列叙述错误的是()A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C遗传信息传递到蛋白质是表型实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链D生物的遗传物质是DNA或RNA，即遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A项正确。因为密码子的简并性，转录形成的mRNA碱基序列不同，最终翻译出的蛋白质可能相同，B项正确。蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表型是通过蛋白质体现的，C项正确。遗传信息是由碱基序列决定的，DNA两条单链的碱基互补配对，所含遗传信息不同，D项错误。6某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸的结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么物质Y抑制该病毒增殖的机制是()A抑制该病毒RNA的转录过程B抑制该病毒蛋白质的翻译过程C抑制该RNA病毒的逆转录过程D抑制该病毒RNA的自我复制过程C本题主要考查中心法则。RNA病毒逆转录生成DNA，需要的原料是4种脱氧核苷酸，物质Y与脱氧核苷酸的结构相似，会混入逆转录生成的DNA中，致使逆转录生成的DNA不能整合到真核宿主的基因组中，影响病毒RNA及蛋白质的合成，从而抑制该病毒增殖，故只有C项正确。7甲、乙两图表示某真核细胞中的遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是() A乙图中结构的移动方向是从右到左B从化学组成上看，甲图中的1和6不同C乙图中最终形成的物质结构相同D乙图中的链与甲图中a链的基本组成单位相同D乙图中从右到左多肽链越来越长，故结构(核糖体)的移动方向是从右到左，故A项正确。甲图表示转录，b为RNA，1为腺嘌呤核糖核苷酸，6为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，故B项正确。乙图中都是以同一条mRNA为模板形成的多肽链，故C项正确。乙图中的链与甲图中的b链都是RNA，而a链是DNA，故D项错误。8某生物细胞中基因表达过程如图所示，下列相关叙述正确的是()A该过程可表示毛霉合成蛋白酶的过程B过程中的酶能使DNA碱基对间的氢键断裂C过程四个核糖体合成的蛋白质不同D与过程相比，过程中特有的配对为“AU”B图示是原核生物边转录边翻译的过程，而毛霉是真核生物，因此该过程不可以表示毛霉合成蛋白酶的过程，A项错误；过程中的酶是RNA聚合酶，有解旋功能，B项正确；过程四个核糖体合成蛋白质的模板是一样的，所以合成的蛋白质也是一样的，C项错误；过程是转录过程，过程是翻译过程，翻译、转录过程都有“AU”配对，D项错误。9下图是某细胞内遗传信息的传递过程，下列说法正确的是()A图示表示原核细胞中遗传信息的转录和翻译B上含有的氨基酸数目与上含有的密码子数目是一致的C参与图示过程的RNA有mRNA、tRNA和rRNAD如果终止密码子为UAA，则与该密码子配对的反密码子为AUUC图示细胞核有核膜，故表示真核细胞，A项错误；上含有的氨基酸数目比上含有的密码子数目要少，这是因为mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，B项错误；参与图示过程的RNA有mRNA、tRNA和rRNA，C项正确；没有与终止密码子互补配对的反密码子，D项错误。10图中、是真核细胞某基因的两条链，是另外一条核苷酸链，下列说法正确的是()A图中的酶是DNA聚合酶B链彻底水解后能生成6种小分子物质C该过程只发生在细胞核中D链中碱基G占28%，则链中碱基A占22%B题图表示转录过程，主要发生在真核细胞的细胞核中，、是DNA的两条链，是一条RNA链，图中的酶是RNA聚合酶，A、C项错误；RNA彻底水解的产物为4种碱基、核糖和磷酸，共6种小分子物质，B项正确；由链中碱基G的比例不能推出链中碱基A的比例，D项错误。11中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程，请结合图示回答下列问题：(1)图示遗传信息传递过程中能发生碱基AU(或UA)配对的过程有_；其中需要核糖核苷酸作为原料的过程有_。(填序号)(2)一个细胞周期中，细胞核中一个DNA分子可发生图中过程_次，此过程中，模板链和子链中(AT)/(GC)的值的关系是_。(3)图中过程必需的物质有_；若某DNA经过图中过程产生的蛋白质中部分氨基酸序列为“甘氨酸亮氨酸谷氨酸半胱氨酸缬氨酸”，根据此序列及密码子表能否推测出此DNA中相关的碱基对序列？_，请说明理由：_。(4)肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒，则其在宿主细胞中增殖过程的会发生图中的_(填序号)过程。解析据图分析，图示中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程，其中表示DNA的自我复制，表示转录，表示翻译，表示逆转录，表示RNA的自我复制。(1)能发生碱基AU(或UA)配对的过程必须有RNA(可以是模板或产物)的参与，因此图中符合要求的过程有，其中以RNA为产物的过程需要的原料是核糖核苷酸。(2)一个细胞周期中，细胞核中的DNA分子只复制一次；根据碱基互补配对原则可知，(AT)/(GC)的值在两条单链以及整个DNA分子中是相等的。(3)表示翻译，需要的物质有mRNA(作为模板)、氨基酸(作为原料)、tRNA(作为运输氨基酸的工具)，还需要酶和ATP。由于密码子具有简并性，因此根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列，进而不能推测基因组相应的碱基对序列。(4)根据题意分析，肠道病毒EV71是不能进行逆转录过程的RNA病毒，则其不能进行逆转录过程，但是可以进行RNA的复制和翻译过程。答案(1)(2)一相等(3)mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP不能密码子具有简并性，根据氨基酸序列不能确定mRNA中碱基序列，进而不能推测基因组相应的碱基对序列(4)12微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。如图表示线虫细胞中微RNA(lin4)调控lin14基因表达的相关作用机制，请回答下列问题：(1)过程A需要以_为原料，该过程还能发生在线虫细胞内的_中；在过程B中能与发生碱基互补配对的分子是_，上同时结合多个核糖体的意义是_。(2)图中最终形成的上氨基酸序列_(填“相同”或“不同”)。图中涉及的遗传信息的传递方向为_。(3)由图可知，微RNA(lin4)调控基因lin14表达的机制是RISCmiRNA复合物抑制_过程。解析(1)A是转录过程，转录过程除了需要酶的催化作用外，还需要四种游离的核糖核苷酸为原料，以及由ATP提供的能量等；线虫细胞是真核细胞，且是动物细胞，DNA存在于细胞核和线粒体中，因此转录过程发生的场所是细胞核和线粒体；过程B是翻译，翻译过程中mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子进行碱基互补配对。(mRNA)上同时结合多个核糖体的意义是利用少量的mRNA在短时间内合成大量的蛋白质。(2)是以同一条mRNA为模板合成的，因此最终形成的肽链上氨基酸序列相同。图中包含了转录和翻译过程，故涉及的遗传信息的传递方向为DNARNA蛋白质。(3)分析题图可知，微RNA(lin4)形成RISCmiRNA复合物抑制翻译过程进而调控基因lin14的表达。答案(1)核糖核苷酸线粒体tRNA能在短时间内合成大量的蛋白质(2)相同DNARNA蛋白质(3)翻译等级过关练13下面是4种遗传信息的流动过程，下列叙述不正确的是()A甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向A胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息传递方向中不包括DNA复制。14核糖体RNA即rRNA，是三类RNA(tRNA、mRNA、rRNA)中相对分子质量最大的一类RNA，rRNA单独存在时不执行其功能，它可与多种蛋白质结合成核糖体，作为蛋白质生物合成的“装配机”。核糖体中催化肽键合成的是rRNA，蛋白质只是维持rRNA构象，起辅助作用。下列相关叙述错误的是()ArRNA的合成需要以DNA的一条链为模板B合成肽链时，rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需要的活化能C在真核细胞中rRNA的合成与核仁有关D翻译时，rRNA上的碱基与tRNA上的碱基互补配对DrRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，A项正确；rRNA能催化肽键的合成，可见其具有催化功能，即可降低氨基酸间脱水缩合所需要的活化能，B项正确；真核细胞中，核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关，C项正确；翻译时，mRNA的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，D项错误。15下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答下列问题：(1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是_和_。(2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有_、_。(3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液。第二步：向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液，B试管中滴加_，同时在A、B试管中加入_；向C试管中滴加适量一定浓度的_，D试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA。第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测_。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_种实验结果，如果出现_，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。解析(1)从原料和模板可以判断相对应的生理过程，甲中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，对应转录过程；乙中模板是RNA，原料是氨基酸，对应翻译过程。(2)翻译过程发生在核糖体，需要tRNA运输氨基酸。(3)分析实验时注意单一变量是抗生素的有无，不加抗生素要加入等量蒸馏水。A、B试管是探究抗生素能否阻断细菌DNA的转录过程，C、D试管是探究抗生素能否阻断人体DNA的转录过程。答案(1)转录翻译(2)tRNA核糖体(3)实验步骤：第二步：等量的蒸馏水等量相同的细菌DNA抗生素水溶液第三步：4支试管中有无RNA的生成预期实验结果并得出实验结论：4A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管中均有RNA生成- 7 -