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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(word可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、下列估测数据最符合实际情况的是( )
A .学生上学步行的速度为5m/s B .一个中学生的质量约为100kg
C .课桌的高度约为700mm D .张三同学的体温是47℃
2、下列是对九年级某学生的一些估测值,最接近实际的是( )
A .身高约为16cm B .正常体温约为36.8℃
C .质量约为50g D .正常情况下1分钟脉搏跳动约200次
3、下列关于测量操作的说法中,正确的是( )
A .当量筒放置在较低的桌面上时,为了便于视线平行读数,可适当举起量筒
B .用刻度尺测量物体长度时,必须与零刻度线对齐才能测量
C .用弹簧测力计测量力时,弹簧测力计必须竖直放置
D .在调节天平平衡时,分度盘指针在中央红线附近等幅摆动,说明已经平衡
4、下列有关误差的说法中,正确的是( )
A .多次测量取平均值可以消除误差
B .误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C .只要认真测量,就可以避免误差
D .选用精密仪器测量可以减小误差
5、“估测”是物理学中常用的一种方法,下列估测不符合实际的是( )
A .一间教室空气的质量约为250kg B .一名中学生的体积大约为60L
C .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间大约3s D .一张课桌的重力大约100N
6、下列关于误差的说法中正确的是( )
A .选用精确的测量工具可以避免误差 B .误差不同于错误
C .随着科技水平的不断提高,误差是会消失的 D .误差在多数情况下是不规范操作引起的
7、下列说法正确的是( )
A . 使用精密的仪器进行测量时能减小误差 B . 只要物体振动了,我们就一定能听到声音
C . 光发生折射时,折射角始终小于入射角 D . 我们能用手准确的感受出水的温度
8、我国1元硬币的直径最接近于( )
A .2微米 B .2毫米 C .2厘米 D .2分米
9、我们现在使用的初中物理课本的长度约为( )
A .30μm B .30 mm C .30 cm D .30 dm
10、下列数据中,符合实际的是( )
A .物理课本的长度约为50cm
B .声音在空气中的传播速度约为
C .一层普通居民楼的高约为3m
D .人正常步行速度约为
11、下列估测最接近实际的是( )
A .中学生的课桌高约为1.5m B .一个中学生的质量约为5kg
C .人体的密度约为1.0×103kg/m3 D .人的正常体温为38℃
12、下面对一些物理量的估测,最接近实际的是( )
A .人的正常体温是56℃ B .一头成年大象的质量约为5kg
C .一个中学生的身高约为1.65m D .正常人脉搏跳动一次所用的时间大约是1min
13、下列对数据的估测中,最接近实际的是( )
A .家用空调的电功率约为 B .一名初中生所受重力约为
C .一枚一元硬币的直径约为 D .人正常步行的速度约为
14、以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是( )
A .教室课桌的高度约为80dm B .橡皮从课桌掉到地上的时间约10s
C .初中生步行的速度约为1.2m/s D .一名中学生的质量大约是100kg
15、下列数值最接近实际情况的是( )
A .两个鸡蛋的质量约为10g B .一个标准大气压约为1000Pa
C .漂浮在死海上的中学生,受到的浮力约为50N D .一支铅笔的长度大约是18cm
16、下列是对生活中常见的一些数据的估计,其中最接近实际情况的是( )
A .课桌高约800 mm B .人体平均密度约
C .一枚鸡蛋质量约500g D .人步行速度约
17、春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为( )
A .60m B .60dm C .60cm D .60mm
18、小明同学为学习方便,预备网购一台“喵喵机迷你口袋打印机”,卖家提供照片如图所示,根据图片提供的信息,估测口袋打印机的宽度约为( )
A . B . C . D .
19、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是( )
A .这两个测量值中必有一个是错的 B .后面的测量结果比前面的测量结果精确
C .这两把尺子的分度值相同 D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m
20、下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是( )
A .心脏跳动一次时间约为5s B .正常步行速度约为10m/s
C .人体正常的体温约为39℃ D .双脚站立对水平地面压强约为1.2×104Pa
二、填空题(每小题1分,共计15分)
1、完成下列单位换算:①18km= m; ②15min = h= s;③ 0.7×103kg/m3= g/cm3
2、如图所示,刻度尺的分度值为 mm;图中测得木块A的长度为 cm。
3、图中的刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm.
4、如图所示,被测物体的长度是 cm。
5、如图甲所示,所测物体的长度是 cm;图乙所示的电阻箱的读数为 Ω;图丙所示的温度计的示数为 ℃。
6、测量是生活和学习中的一项基本技能,如图所示,物体的长度是 cm,温度计的示数是 ℃。
7、某成市过江隧道口,交通标志牌上包括以下几个安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。
(1) 限高4.5 ;
(2) 限速80 ;
(3) 隧道禁止20 以上货车通行。
8、某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则他所使用的刻度尺的分度值为 ,该物体的长度应记录为 。
9、在国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 ;家庭和实验室里常用的温度计是根据 的规律制成的,现在室外的气温大约是“-20℃”读做 ;实验室里的天平是测量 常用的工具。
10、如图中物体A的长度是 cm。
11、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒,它做的是 (“机械运动”、“分子运动”)它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5μm相当于 dm。
12、由图可知,物体A的长度为 cm。
13、如图甲所示铅笔的长度为 cm,图乙秒表的读数共计为 。
14、如图(a)中刻度尺的最小分度值为 毫米,所测物体的长度为 厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图(b)、(c)所示,其中图(b)甲纸带中从A点到H点所用的时间为 秒,通过比较可以知道同学拉纸带较快 (选填“甲”或“乙”)。
15、如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是 cm,木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s,从图中观察,木块在做 .
三、计算题(每小题3分,共计15分)
1、王敏同学用卷尺测量出排球场的长度a=18.000m,宽度b=9.000m;该卷尺的分度值为多少?试求出排球场的面积S为多少m2
2、某同学用柔软的棉线测出地图上长江长63. 00 cm,京沪铁路线长13.18 cm。长江实际长度为6300 km,则京沪铁路实际总长为多少km?
3、某同学对同一物体的长度的五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,请回答:
(1)这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据;
(2)被测物体的长度应是多少?
(3)求该同学所用的刻度尺的分度值?
4、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,
(1) 这些测量结果中哪些是错误的?
(2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
5、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?
四、解答题(每小题3分,共计15分)
1、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上)
2、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下面是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A.用小瓶,细管和煤油制成的液体温度计(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的选项是_____(A或B);
(2)你标注刻度的过程是:_____。
3、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?
4、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)
5、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示.请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)
五、实验探究(每小题1分,共计15分)
1、物理学是一门以实验为基础的学科,请写出仪器读数或每幅图所涉及的物理知识.
(1) 如图1所示的物体的长度为 cm;若这把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度变化很明显(热涨冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2) 如图2所示体温计示数为 ℃,体温计使用时,它 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
(3) 在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加砝码,经过调节,指针和游码的位置如图3所示,则接下来的正确操作是
2、(1) 如图, 在测量温度时, 甲、 乙、 丙三位同学按图所示方法读数, 正确的是 ,读数是 °C。
(2) 如图停表的读数是 s。
(3) 如图所示,小球在水平面上做直线运动, 每隔0.2s记录一次小球的运动位置。则小球由D到F的路程是 cm,用公式 可计算得出小车由 D到F 运动的平均速度为 m/s。
3、读数、画图题.
(1) 如图甲所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动,若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图.
(2) 如图乙的物体的质量是 g.
(3) 如图丙物体的长度是 cm.
4、在做天平测量物体中,回答下面问题:
(1) 用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如图1所示,则物体的质量是 g,如图2所示,物体的长度为 cm.
(2) 某家庭电能表如图3所示,若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为 kW•h,空调的电功率是 W.
(3) 图4所示,电流表的示数是 A,电压表的示数是 V.
5、如图,将一钭面放在桌面上,用粉笔做好标志:A、B、C(AB=AC)将档板挡在B处、C处,使乒乓球从A处释放:
(1) 除上述提到的器材外,还要 、 .
(2) 此实验一定要注意在释放乒乓球的同时 ,到碰到挡板声的同时 .
(3) 若测时间时,测量者反映的略慢些,则测出的平均速度会 (填偏大,偏小或不变),这属于 (错误、误差)
(4) 该实验中斜槽的角度是 (选填“大点”或“小点”)好,原因 .
6、小海进行“测量平均速度”实验。
(1) 试用刻度尺和停表,如图所示,图甲读数为 cm,图乙读数为 s。
(2) 用图装置实验时,测得AB间距离sAB=40.0cm,AC间距离sAC=80.0cm,小车从A到B所用时间tAB=2s,A到C所用时间tAC=3s,则AB间平均速度vAB= m/s,AC间平均速度vAC vAB(选填“>”、“=”或“<”),小车做 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
(3) 如果小车过了A点才开始计时,会使所测AC间平均速度 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
7、小明在探究速度的变化时,拍摄了小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片(如图所示)。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:
(1)小明使用的刻度尺的分度值是______ mm;
(2)小球从A点到F点______(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(3)从A点到E点共运动______ cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为______(保留两位有效数字)。
8、根据题意填空
(1) 如图所示,甲、乙两图的读数依次是 ℃, s.
(2) 某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图丁所示.
①要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
②实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
③当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”),要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
9、(1) 图甲中木块的长度为 cm;在调节天平平衡时,将游吗归零后,指针如图乙所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝妈和游吗的位置如图内所示,所测物体的质量为 g。
(2) 蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路,如图所示,现将该导体竖直向上快速移动(沿图示箭头方向),电路中 (选填“有”或“无”)感应电流产生。
(3) 小明家的电能表月初示数如图所示,月底示数为941.4kW·h,若用电价格为0.7元/度,则小明家该月电费为 元。
(4) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,如图所示,其中图 是水沸腾前的情况.沸腾前气泡大小变化的原因是:气泡上升过程中 (多选,选填字母)
A.气泡遇冷收缩 B.气泡遇热膨胀
C.气泡所受水的压强变小 D.气泡内水蒸气遇冷液化
10、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告
⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表
⑶实验步骤:
实验步如下,请完成填空。
② 长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度 (填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用 测出车头到金属片的距离s1 , 用 测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用 ,用 ,并将s2、t2记录在表格中。
④.根据公式 及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将 。
⑤根据公式v3= (请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中。
11、(1) 用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺进行测量,那么由此可能引起测量结果 。
A .偏大 B .偏小 C .不变 D .无法确定
(2) 如图所示为汽车沿直线运动时的路程﹣时间图象。图中s轴表示汽车离开出发点的路程,t轴是汽车离开出发点所用的时间,由此图可计算汽车在OC段的平均速度是 m/s。
12、用所学知识写出以下仪器的读数:
(1) 图(a)中物体的长度是 cm;
(2) 图(b)中体温计的示数是 ℃ ;
13、
(1)如图所示用刻度尺和直角三角尺联合测出一枚硬币的直径,刻度尺的分度值是 ,硬币的直径为 cm。
(2)如图是弹簧测力计测出该滑轮组提起重物所需的拉力,图中弹簧测力计的示数为 N,若已知提升重物的重力为10.8 N,则动滑轮的重力为 N(不计绳子与滑轮的摩擦)。
(3)做“观察水的沸腾”实验时,沸腾时温度计示数如图所示,为 ℃,此时气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
14、学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?
(1) 如图1所示,刻度尺的分度值为 ,用它测得物体A的长度是 cm.
(2) 家庭和实验室常用温度计是根据液体的性质制成的.图2中温度计的示数为 ℃.它 (选填“可能”或“不可能”)是北方冬天的气温.
(3) 如图3所示,秒表的读数为 min s.
15、如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精确些,就使用方法而言, 不正确.用A尺测量出的物体长度是 .
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