资源描述
物理上册长度和时间的测量课后练习试卷
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计30分)
1、下列估测最接近实际的是( )
A .中学生的课桌高约为1.5m B .一个中学生的质量约为5kg
C .人体的密度约为1.0×103kg/m3 D .人的正常体温为38℃
2、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测,最接近实际的是( )
A .一个鸡蛋的质量约为100g B .九年级物理课本的重力约为20N
C .一般教学楼每层楼高约为3.1m D .人正常步行的速度约为12m/s
3、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )
A .10mm=10 mm÷1000=0.01m B .10cm=1×0.01m=0.01m
C .5km=5km×105cm=5×106cm D .15m=15×106μ m=1.5×107μ m
4、下列说法正确的是 ( )
A .利用精密的仪器进行测量,不会产生误差 B .在日常生活中,摩擦力都是有害的
C .使用简单机械,不一定省力 D .给正在运动的物体施加一个力,物体一定会运动得越快
5、下列估测中,最接近实际的是( )
A .普通中学生鞋长约 B .普通课桌的高度约为
C .初中女生 赛跑所用时间约为 D .曲周县夏季的最高气温约为
6、以下给出的数据中,最接近真实情况的是( )
A .人体感觉舒适的温度是36℃ B .书桌的高度约为75cm
C .蜗牛的爬行速度可达1.2m/s D .一个苹果质量约为15kg
7、下列有关误差的说法中,正确的是( )
A .误差就是测量中产生的错误
B .只要认真测量,就可以避免误差
C .选用精密的测量仪器可以消除误差
D .多次测量取平均值可以减小误差
8、下列数据中最接近实际情况的是( )
A .疫情期间,人的正常体温约为39.5℃ B .课桌的高度约为75cm
C .飞沫的传播速度约为1.1m/s D .新冠病毒的直径为0.6mm
9、某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度,各次测量的数据分别是:17.61厘米,17.52厘米,17.53厘米,17.53厘米,更接近于真实值的数据是( )
A .17.52厘米 B .17.53厘米 C .17.54厘米 D .17.55厘米
10、初中生课桌的高度大约为( )
A .80mm B .80cm C .80dm D .80m
二、填空题(每小题5分,共计30分)
1、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
2、小军用刻度尺测量一支笔的长度,如图所示刻度尺的分度值为 ,笔的长度为 cm。
3、如图所示,物体A的长度为 。如图所示,温度计的示数是 。
4、(1) 小红用刻度尺测量某物体的长度,读数是 cm。
(2) 2020年市中考,由于新冠病毒肺炎要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生须在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在 考场考试,该体温计的工作原理是
5、如图所示的刻度尺分度值为 ,将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈,则铜丝的直径是 mm。
6、甲图中木块的长度是 cm,乙图中电能表的示数是 kW·h。
三、解答题(每小题4分,共计20分)
1、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。
2、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:
(1)这些数据中错误的有哪些?
(2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?
(3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?
3、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来.
4、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、、、、、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤)
5、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:
量出自己立定跳远的成绩;
量量你正常行走时的步长;
任意测量关于自己手掌的有关长度.
四、实验探究(每小题10分,共计20分)
1、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度:
将从封面开始的10页纸叠紧;用刻度尺测出这叠纸的厚度为L;算出每张纸的厚度为d=1/10 L , 该同学以上做法中的三个错误是:
(1) ;
(2) ;
(3) .
2、根据所学知识填空并计算:
(1) 如图所示,用分度值不同的刻度尺测物体A 的长度分别为 、 .
(2) 小红同学用如图所示的实验装置测小车的平均速度.他用刻度尺测得斜面长为S=1.2m,小车通过前一半路程S1的时间为1s,通过全程S所用的时间是1.5s.那么,小车通过后一半路程S2的平均速度 m/s,小车通过全程的平均速度是 m/s.
展开阅读全文