2022-2022学年上半学期八年级物理上册1.1长度和时间的测量月考试卷【可打印】.docx

八年级物理上册1.1长度和时间的测量月考试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列数据中，最接近生活实际的是（）A .初中生的平均身高约为1.65103mm B .一个普通中学生的质量约为5kgC .正常情况下人的脉搏每分钟约为150次 D .电动自行车的最高速度为20m/s2、下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（ ）A .课桌的高度为75dm B .声音在空气中速度为340m/sC .成人正常的步行速度约为1.1m/s D .正常人1s内心跳75次3、下列估测最接近实际的是（ ）A .中学生步行的速度约为10m/s B .一个鸡蛋的质量约为250 gC .人感觉舒适的气温约为45 D .初中物理教科书的长度约为26cm4、随着云时代的来临，大数据也吸引了越来越多的关注。下列符合生活实际的是（ ）A .一块橡皮从讲台桌表面掉到地上的时间约为4s B .一本人教版九年级物理课本质量约300gC .一根普通筷子的长度为50cmD .一般体温计的能测量的最高温度为375、对下列物理量数值的估计，最接近实际的是（ ）A .让人感觉舒适而温暖的室内温度是36 B .通常情况下骑行自行车的速度约为1 m/sC .一本八年级物理课本的宽度约为180mm D .跑完1000 m后心跳是每秒20次6、“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是（ ）A .蜗牛爬行的速度约0.5m/s B .全新的 2B 铅笔的长度约为18cmC .多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min D .家用电风扇正常工作的电流约为4.2A7、下列物理量数值最接近实际情况的是（ ）A .中学生步行的速度约为5m/s B .教室里课桌的高度约为80dmC .中学生脉搏跳动一次的时间约为1min D .人体感到舒适的温度约为258、下列估测中最接近实际的是（ ）A .新冠病毒的直径约为10mm B .蔬菜保鲜的温度约为10C .洗澡时淋浴水温约为80 D .学生课桌高度约为80cm二、填空题（每小题6分，共计30分）1、用天平测量物体质量时，砝码与游码的情况如图所示，则物体质量是 g；小球直径为 cm；量筒内水的体积是 mL。2、1. （1） 常见液体温度计工作原理是利用液体的 性质制成的。如图甲是小明使用温度计情形，错误操作是 ；2. （2） 如图乙中机械秒表的读数为 s；3. （3） 如图丙是“测量小车的平均速度”的实验，该实验的原理是 ，A、C两点间的长度是 cm，小车在AC段的平均速度是 m/s。3、如图所示，物体的长度为 cm。4、甲图中圆柱形物体的直径是 cm，刻度尺的分度值是 mm；乙图中温度计的示数为 。5、如图甲所示，物体的长度是 cm。如图乙所示，物体的长度为 cm。三、解答题（每小题4分，共计16分）1、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少？测量结果应该记为多少？2、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）3、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？四、实验探究（每小题5分，共计30分）1、（1） 如图所示，甲图中秒表的读数为 ，乙图中刻度尺的读数为 。（2） 使用温度计测量液体温度时，要让温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，等示数稳定后再进行读数，读数时视线要与温度计内液柱的上表面 。图丙中所示温度计的读数为 。（3） 在探究“摩擦力与什么因素有关”的实验中，必须 拉动弹簧测力计，根据 的知识可知拉力等于摩擦力。某次实验中，小明用弹簧测力计加速向左拉物体时弹簧测力计的示数如图丁所示，则弹簧测力计的示数为 。2、（1） 如题图甲所示，用刻度尺测量木块的长度，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），木块的长度为cm。题图乙中秒表的读数为 s；（2） 如图所示，当量程为03V时，此时电压表示数为 V，当量程为015V时，电压表的读数为 V。当天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如题图丁所示，所测物体的质量为 g。3、同学们经常接触到一元硬币，可你是否知道它的周长是多少，不如用你学到的测长度的方法，自选器材测量一枚一元硬币的周长是多少，（1）请写清楚所选器材（2）具体操作步骤（3）测量结果。4、（1） 如图1所示，刻度尺的分度值为 mm；图中测得木块的长度为 cm；（2） 小明借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图2所示，秒表外圈示数的单位为 ，分度值为 s；（3） 如图3所示，停表的读数为 s；（4） 如图4所示，体温计的读数为 。5、如图所示，甲、乙是用打点计时器测量时间时，一位同学打出的两条纸带中的一段（均是向左拉出），已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。（1）在甲图中，从A点到达F点为_秒，从A点到达F点的过程中，纸带拉动的快慢情况是_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的，理由是:_；（2）在乙纸带中，从A点到C与从D点到F点所用的时间是_的（选填“相同”或“不相同”）；（3）比较甲、乙两条纸带打点情况，_纸带拉得快.判断的理由是_。6、在某次测量活动中，小明同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下：（1）请在图中把测量圆的直径画完整。_（2）表中测量数据中有两个是错误的，错误数据1是_cm。理由是_；错误数据2是_cm，理由是_。（3）他这次测量的结果应该为_cm。实验次数12345测量值（cm）1.321.311.31.111.31