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一年级过关一年级汉语拼音复习过关细目及过关练习复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。1、复习声母会按顺序背诵、默写声母表（23个），每个声母在四线三格中的位置要正确。出示卡片比较(说儿歌比较)：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh2、复习韵母表找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母出示卡片比较(说儿歌比较)：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un-n-e en-eng in-ing an-ang默写韵母表3、复习四声及标调背四声儿歌认读：i n ng n i ng r n复习标调儿歌 练习标调： ang(第二声) e(第一声) ui(第二声) ou（第四声） eng（第三声） ei（第四声）ua(第二声) ao（第三声） iu（第一声）4、复习整体认读音节表分类：加哑巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu小i改大y的有：ie-ye加写大y的有：yu yue yun yin ying yuan默写整体认读音节表复习有关j q x的拼写规则出示（拼读）：j zi chng qn xu hu yu er 将j qn xu yu这些音节分解声母、韵母和声调巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e单韵母前鼻音韵母后鼻音韵母翘舌音声母（二）、用“”标出三拼音节 wn wn de yu er xio xio de chun, xio xio de chun ling tu jin, w zi xio xio de chun l zu, zh kn jin shn shn de xng xng ln ln de tin.（三）、用“-”划出整体认读音节y hu yn sh ri j ch de ji yu er yin w z yng yun w yu qun zi xi ji复习（识字）练习1复习内容:识字1识字3、练习1复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：笔画名称，正确书写字词。复习细目：一、识字11、会背诵古诗，绿线条里的“烟 亭 台 座 枝”会读，会给它们注音，田字格里的“一”到“十”十个数字要会默写。2、正确说出九个笔画名称：点 横 竖 撇 捺 竖弯 横折 竖弯钩 横折弯钩（家长可以说笔画名称让孩子听写）3、掌握一些带数字的成语：一心一意 三心二意 四面八方 五颜六色 七上八下 九牛一毛 十全十美二、识字21懂得我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备，养成良好的生活习惯，四组词串要会背诵。2绿线条里的“阳 钟 穿 床 餐 操” 会读，会给它们注音，田字格里的“太 上 早 牙 小 鸟 早”会组成词语默写3 会用 “早上起床，我先 、 ，再 、 ”的句式练习说话。4掌握“竖钩 竖折 横折钩 竖折折钩”这四个笔画三、识字31 懂得一二两行词串写的是公园里的景色，三四两行词串写的是公园里的游乐设施。会背诵词串。2绿线条里的“ ” 会读，会给它们注音，田字格里的“水 火 山 木 马”会组成词语默写3练习说话公园里真美呀！有 、有 、有 。我们在公园里 、 、 ，玩得真开心！四、练习11会背诵月份儿歌，知道一些重要节日的月份。比如：元旦是一月一日2儿童节是六月一日，国庆节是十月一日。会用 遇到危险是时，就 。3会将本单元的所有生字的正确笔顺说出来，可请家长对照练习一检查自己说的正确与否五、过关练习1看拼音，写笔画hng zh gu hng zh sh wn( ) ( ) ( )n hng zhwn gu sh zh sh zh zh gu( ) ( ) ( ) ( )2 看拼音，写词语zo shng ti xio xio nio y shng xi shng shn 刷 shu hu hu shn q shng b xi3组词上（ ） 小（ ）下（ ） 山（ ）4把下列句子填写完整（1）shn xi yu y tio xio h 有 条 河。（2）zo shng ti yang shng qi li le ， 阳 升 起 来 了。（3）gng yun li yu xio qio li shu hi 公 园 里 有 桥 流 还yu m m有 。（课文）练习2复习内容：人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习2复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写、默写本组课文中的生字词，本组课文中的二类字会认，会给它们注拼音。二、复习细目（一）人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、二类生字：“两 宝 双 脑 会 创 造”会认读，会注音3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人 4、知道人的两个宝是 和 ， 才能有创造。（二）升国旗1、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文，认识新笔画“斜钩”和“提”。2、二类字：“ 旗 国 歌 起 您 敬 礼”会认读，会注音3、默写词语：我们 上升 立正 方向 心中4、知道：我们的国旗是 ，升国旗时，我们要 ，向国旗敬礼。（三）江南1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、二类字：“采 莲 何 间 戏“会认读，会注音3、默写生字词：江西、小鱼、叶子 江南 江水 西北 西南 4、会根据课文内容想象说话：小鱼儿在水中真快活呀！一会儿 ，一会儿 。（四）我叫“神舟号” 1、有感情地朗读课文，背诵课文，认识自然段，认识新笔画“横折斜钩”“横钩”“撇折”。2、二类字：“艘 问 以 派 试 验 “会认读，会注音3、默写词语：你们 我的 正在 飞鸟 飞来飞去 ，特别要区分“们和么”的用法。（我们 你们 什么 怎么）4、会根据课文内容想象说话，嫦娥姐姐跟着飞船弟弟回到家乡，看到 ，看到 ，还看到 。（五）练习二1、知道自己小手的作用，会用我的小手会 ，会用我的小手会 ，会用我的小手会 。这样的句式说话写话。2、学会有礼貌地向别人借东西。过关练习一、找出下面音节的韵母，写在（）中。分b xn q xio yn qng（）（）（）（）（）（）二、把音节补充完整。分（）ng （）i （）i （）i（）o 正在来北脑sh（）y（） q（） g（） （）升鱼前国试三、读拼音，写笔画。分shzh zh gu（） hng gu（）sh wngu （） hng zhwn gu（）xi gu （）hng zhxi gu （）四、读拼音，写词语。分d shu rn ci w mn l zhng （）（）（）（）zhngzi xio y gng rn li q （）（）（）（） jing shu fi nio shng shng sh yu（）（）（）（）五、比一比，再组词。分马（）小（）西（）大（）鸟（）水（）四（）太（）六、按要求填空。分的人山四们叶个早水先里头后封口（）从左到右（）先中间后两边（）从上到下（）七、写出下面词语的反义词。分火（）晚（）来（）上（）降（）东（）八、用线把偏旁连成字写下来。分亻白氵口勺尔十工（的） （）（）（）九、将下列句子补充完整。分、（）有两个宝，双（）和（）脑。、（）南（）可采莲，莲（）何田田。、（）星红旗，（）（）（）国旗。、（）船弟弟说：“（）叫神舟号，从（）国（），科学家派（）（）做（）行试验。”、升国旗时，我们小学生应该（）、我的小手会（），会（），会（）十、照样子，先组词，再写话。分马（木马）（我最喜欢到公园里去骑木马。）我（）（）正（）（） 课文5-练习3（一）家1、有感情地朗读课文，背诵课文，二类生字：“家、蓝、泥、祖、种、祖、就”， 去掉拼音会读，会注音。2、会默写词语：白云 泥土 儿子 叶子 白天3、知道蓝天、树林、小河、泥土的家分别是 、 、 。4、会用“ 是 的家”这样的句式练习说两三句话，并能写下来。（二）东方明珠1、 有感情地朗读课文，背诵课文，二类生字：“明、珠、 塔、踩、地、像、颗”， 去掉拼音会读，会注音。2、 会默写词语：东方 有用 广大 水电 鱼头 头上 来了 是的 东南 方向（特别提醒：“方 广”点的方向，“头”的最后一笔是点。3、 第二自然段写了“东方明珠”两个特点：一是：高大（这座塔，头顶蓝天，脚踩大地）二是：美（夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，非常好看。）能积累一些表示颜色多的词语：五光十色 五颜六色 五彩缤纷。（三）秋姑娘的信1、 正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文；二类生字：“秋 姑娘 信 摘 片 朋 裹”，去掉拼音会读，会注音；认识两个新笔画：撇点、卧钩2、 会默写词语：好友 好心 好人 朋友 友好 中心 人生 一生 村子 山村 村头 全村。（注意区分两个同音字：好友 朋友 团结友爱 有用 没有 有的 生活 人生 一生 生日 上升 升起 升旗。）3、 会仿照书上的句式自己练习说话、写话：（23句）一封写给 ， 。一封写给 ， 。（四）看菊花1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段，二类生字：“看 菊 爸 妈 紫 离 很 话 更” 去掉拼音会读，会注音；认识一个新笔画：横折提2、会默写词语：公开 公正 开放 放心 放飞 不是 不好 不在 不许 点头 点心 一点儿 早点 好听 也许 也好 也是3、明白“一朵朵 一丛丛 一片片”比“一朵 一丛 一片”数量更多，学会运用（ ）山 （ ）马 （ ）手 （ ）书（ ）火 （ ）牛 （ ）鸟 （ ）田4、懂得“人们喜爱菊花，因为它不仅 ，而且 。（五）练习31、学会打电话，要求：讲明白 说清楚 不啰嗦 有礼貌2、会利用太阳辨别方向（背诵练习3的儿歌）早晨面向太阳，早上上学，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。如果是傍晚，怎么利用太阳辨别方向呢？放学回家，面对太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 六、过关练习一、读拼音，写笔画，再写出带有这个笔画的字pi din pi zh w gu hng zh tkn pn yn xi c y二、看拼音写词语yu ho rn shng ki fng fng xingyu yng qun cn gung d gng zhngbi yn r zi dng xi din xn y x d zhng qu d yn min ku ho li d三、读一读，在 正 确读音后面的括号里打“” qiu tin （ ） png you （ ）秋天 朋友 qiou tin （ ） png you （ ） hn duo （ ） ci （ ）很多 踩 hng duo（ ） chi （ ）sh b hu gu li四、数笔画归类白 南 全 生 听 我 好 是 电 村 许 点五画： 六画：七画： 九画：xun c tin kng五、选词填 空du tio（1） 个 座 颗 朵 片 条一（ ）牙 一（ ）红花 一（ ）明珠一（ ）云 一（ ）小鱼 一（ ）电视塔xu j一（ ）山 一（ ）雪花 一（ ）巨人（2） 有 友 又我（ ）一个好朋（ ）。jn wn hu 今天，妈妈（ ）很晚回家。（3） 生 升cng q早上，太阳从东方（ ）起。du 我们都是小学（ ）。（4） 公 工wi 我的外（ ）是个（ ）人。六、照样子写字组词。例：氵工（ 江 ）（ 江水 ） 女子（ ）（ ） 木寸（ ）（）人王（ ）（ ）亻门（ ）（）七、选字组词。（工公）做（）（）开（）人（）园（友有）（）好（）用 （）电朋（）（升生） （）旗（）日出（）上（ ）八、比一比，再组词。分了（）鱼（）是（）方（）子（）电（）十（）放（）九、连线。南去的青蛙火红的菊花贪玩的大雁好看的枫叶冬眠的松鼠山村的孩子十、按课文内容填空。、蓝天是（）（）的家，树林是（）（）的家。、上海（）播电视塔像（）（）（）（）。、天冷了，（）（）花谢了，（）菊花（）（）（）（）（）怕冷，大家都很喜爱它。 、秋姑娘摘（）片片枫叶，给她（）（）朋（）（）（）信。十一、阅读短文，完成练习。分这座塔(zhzut)，头顶蓝天(tudnglntin)，脚踩大地(jiocidd)，像一个巨人(xingygjrn)。夜晚塔上的灯都亮了(ywntshngdedngdulingle)，五光十色(wgungshs)，非常好看(fichnghokn)。、这段话共有（）句。分、这座塔非常高大。它头顶（），脚踩（），像一个（）。、用“”画出描写“东方明珠”很漂亮的句子。分十二：按要求填空。1、 仿写家。（要求:不能和书上的句子一样。） 是 的家。 是 的家。 是 的家。 是 的家。2、早晨起床，登上山岗，面对太阳，辨别方向。前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 。复习内容（课文9）练习5复习内容：大海睡了、冰花、北风和小鱼、练习5大海睡了复习要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、二类字：“海 睡 闹 夜 觉 着 那 声”会认读，会注音3、默写生字词：里头 里面 她们 她的 抱头 抱住 月牙 月儿 背上4、填空：（ ）的大海 （ ）的大海 （ ）的明月（ ）的 潮声 （ ）的星星 （ ）的鼾声 冰花：复习要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。认识冰花的一些特征：像宽大的树叶 像柔嫩的小草 像丰满的牡丹2、二类字：“惊 奇 它 柔 嫩 丹 这 冬 送”会认读，会注音。区分同音字“风”和“丰” 北风 风沙 风浪 丰满 丰收 丰富3、默写生字词：不见 听见 他们 他的 见面 丰满 丰收 从来 从小 听说 小说 小时 有时 4巩固练习（1）选字填空 她 他 爸爸回来了，（ ）正在脱鞋。妈妈在烧饭，（ ）是个勤劳的女性。（2）填空 啊，真漂亮！它像（ ），像（ ），像（ ），一束束，（ ），晶亮，（ ）。仿照上面句子的样子，展开想象，再写两句话。冰花像（ ）的（ ），像（ ）的（ ）。 北风和小鱼：1、有感情地朗读课文，懂得做人要谦虚，要有自知之明，不可妄自尊大。注意区分“毛”和“手” “和、知”。2、二类字：“颜 色 桐 躲 都 雪”会认读，会注音。3、默写生字词：和气 和好 树林 树阴 树叶 出来 出去 出面 水面 上面 一口气 生气 气人 口水 开口 牛毛 毛毛虫 知心 知了4巩固练习（1）比一比，组词。毛（ ） 出（ ） 和（ ）手（ ） 山（ ） 知（ ）（2）说一说“出”的笔顺。（3）正确书写“和、知”。练习5复习要求：1、 背诵护林军2、 口语交际：看图，说说图中的小朋友做得对不对，应该怎样做？过关练习：一、读一读，给下列字选择正确的读音。分闹（lono） 月（yu y） 梧（w ）睡（shusu ）都（du du） 丰（fnfng）二、看拼音，写汉字。分ku q jin min ch shng h ho（）（）（）（）mng yu ni mo qun min tng shu（）（）（）（）三、写出偏旁相同的字，并组词。分（）（）（）（）女亻（）（）（）（）（）（）（）（）氵讠（）（）（）（）四、比一比，再组词。分和（）月（）里（）车（）手（）知（）背（）你（）东（）毛（）五、写出带有下面笔画的字。分横折钩（）（）（）竖弯钩（）（）（）横钩（）（）（）竖钩（）（）（）六、按要求选字填空。分抱见背泉说面田飞国点江从独体字：（）左右结构：（）上下结构：（）全包围结构（）七、选词填空。只个头双座朵一（）牛一（）手一（）塔一（）鸟一（）花一（）人八、选字填空。分他她它、妈妈过生日，我送给（）一份礼物。、（）是我的爸爸。河和、小（）边长满了小草。、我（）小明到小（）边钓鱼。、妈妈说话很（）气。九、按课文内容填空。分、深夜（），大海睡觉（），她（）着（）（），她（）着星星。那轻轻的潮声啊，是（）睡熟的鼾声。、小童问妈妈：“这花是（）哪儿（）（）？”妈妈笑（）笑（），是冬爷爷（）（）睡觉的（）候送给（）（）。、小鱼浮（）（）（），鼓起圆圆的眼睛说：“（）（）就不怕。”十、阅读冰花片断，完成练习。他惊奇地喊着(tjngqdhnzhe)：“妈妈你瞧(mmnqio)，玻璃窗上开花了(blichungshngkihule)！”啊()，真漂亮(zhnpioliang)！它像宽大的树叶(txingkunddeshy)，像柔嫩的小草(xingrunndexioco)，像丰满的牡丹(xingfngmndemdn)，一束束(yshsh)，一朵朵(ydudu)，晶亮(jngling)，洁白(jibi)！、这段话共有（）句。分、在（）里填上合适的词语。分（）的树叶（）的小草（）的牡丹（）的冰花、用“”画出具体写冰花很漂亮的句子。分复习（课文12）练习6复习内容：怀素写字小河与青草练习6怀素写字复习要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段，学习怀素好学上进的精神。2、二类字：“怀 素 尚 进 样 名”会认读，会注音。掌握两个多音字“长”和“好”。 3、默写生字词：写字 生字 大字 书写 古人 古时 先生 日子 生日 长江4、会用“先 ，再 ”的句式练习说话。小河与青草课文1、有感情地朗读课文，初步感知自然界许多事物相互依存的道理，领悟做人要多看到别人的长处。2、二类字：“与 边 能 到 感 谢 岸 紧 得 流”会认读，会注音。掌握一个多音字“分”。 比较组词：分fn( ) 分fn( )3、默写生字词：江河 河水 小河 青草 小草 对手 对面 抱住 住口水分 口干练习六1、会看图写词语，用这些词语编个故事2、背诵九九歌3、掌握一年中有哪些重大节日，了解这些节日会有什么风俗习惯三、巩固练习（一）、看拼音写词语。xi z g rn xin shng r zi ( ) ( ) ( ) ( )shng r chng jing sh xi qng co( ) ( ) ( ) ( ) (二)、按课文内容填空。1、他从小就喜欢（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）学（ ）进（ ）孩子。2、怀素（ ）（ ）以后，成了（ ）名（ ）（ ）（ ）家。3、是你把河岸的泥土紧紧（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就变成浑浊的泥水了。