1、物理上册长度和时间的测量月考试卷(不含答案)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、以下估计数据中合理的是( )A .一块普通橡皮的质量约为1kg B .一个鸡蛋的质量大约是50gC .一个成年人正常步行的速度10m/s D .一个普通中学生的身高约20dm2、以下所给数据最接近实际的是( )A .一根香蕉的长度约为0.01mB .一个菠萝制成的水果电池电压约为220VC .一个苹果的质量约为0.15kgD .刚从冰箱冷藏室取出的橘子温度约为-53、下列估算最符合实际的是( )A .人体正常体温大约是35oC B .初中生的大拇指
2、甲的宽度大约是50mmC .课桌上的笔落到地上用时约为0.5min D .正常人步行的速度大约是5km/h4、下列对一名中学生的有关数据估测合理的是( )A .身高约为160dm B .质量约为500kg C .体温约为20 D .手掌宽约为10cm5、以下给出的数据中,最接近真实情况的是( )A .人体感觉舒适的温度是36 B .书桌的高度约为75cmC .蜗牛的爬行速度可达1.2m/s D .一个苹果质量约为15kg6、下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是( )A .课桌的高度为75dm B .声音在空气中速度为340m/sC .成人正常的步行速度约为1.1m/s D .正常人1s内心
3、跳75次7、戴口罩是防止新冠病毒传播的有效指施之一,如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成,下列说法不正确的是( )A .口罩体的长度约为175mmB .一只医用外科口罩的质量约为500gC .口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质D .佩戴口罩时,轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合,说明力可以改变物体的形状8、下列说法正确的是( )A .多次测量求平均值是减小误差的唯一办法 B .选用精密仪器改进测量方法,可以避免误差C .我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢 D .光年是时间的单位9、下列估测中最接近实际的是( )A .一个鸡蛋的质量约为50
4、g B .一位中学生的身高约为16mC .一块橡皮的质量约为10kg D .教室门的高度约为15cm10、根据你对生活中物理量的认识,最接近实际的是( )A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5NC .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s二、填空题(每小题5分,共计30分)1、2020年全球多地相继爆发新型肺炎疫情,该疫情是由可以飞沫传播的新型冠状病毒引发,冠状病毒的直径约100nm,即约 m。2、如图甲所示,刻度尺的分度值为 ;木块的长度为 cm;如图乙所示,弹簧测力计的示数为 N3、新冠状病毒 COVID-19 的直径
5、约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3, 即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。4、如图中物体A的长度是 cm。5、如图所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm,秒表读数为 s。6、如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是 cm,木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s,从图中观察,木块在做 三、解答题(每小题4分,共计20分)1、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、
6、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)2、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?3、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤)4、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。5、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示请根据此图片,在物理课堂上的条
7、件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、用纸杯做以下物理小实验:(1) 图甲中,用两个三角板和直尺量得纸杯杯口直径为 cm;(2) 图乙中,纸杯底部有一圆孔,用塑料薄膜蒙住杯口,拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音具有 ;(3) 图丙中,在纸杯旁用吸管吹气,纸杯向 (选填“左”或“右”)滚动,这是因为气体流速越大,压强越 ;(4) 图丁中,用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧,纸杯被吸引。以下事例中原理与此相同的是_(填字母)。A .磁铁吸引铁屑 B .挤压后的吸盘吸在瓷砖上 C .干手搓开的新塑料袋吸在手上2、有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm(1) 各个同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存在 ,这个是 (填可以或不可以)消除的(2) 其中测量结果显示明显错误操作的是同学,这个是 (填可以或不可以)避免的(3) 若其他四位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是因为刻度尺的 不同(4) 如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则同学的测量结果又是错误的,其原因是 (5) 用这把分度值为1mm的刻度尺,测得钢笔的长度应该是 cm