1、物理上册长度和时间的测量单元练习试卷(不含答案)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )A .10mm=10 mm1000=0.01m B .10cm=10.01m=0.01mC .5km=5km105cm=5106cm D .15m=15106 m=1.5107 m2、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是( )A .八年级物理课本的宽度约为19cm B .成年人正常步行的速度约为10m/sC .一名初中学生的质量约为500kg D .吃饭用的筷子长度约为0.6m3
2、、下列选项是小美同学对自己身体相关物理量进行的估测,其中符合实际的是()A .体温约为45 B .身高约为1.60mmC .质量约为50kg D .眨眼一次时间约为5s4、下列物理量最接近实际的是( )A .中学生百米跑成绩约14s B .体考用实心球的重力约200NC .中学生的手掌宽度约50cm D .物理课本放在桌面上对桌面的压强约为1Pa5、一根头发丝的直径约为70( )A .纳米 B .微米 C .毫米 D .厘米6、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是( )A .这两个测量值中必有一个是错的 B .后面的测量结果比前面的测量结果
3、精确C .这两把尺子的分度值相同 D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m7、下列说法不正确的是( )A .人的密度约为 B .2020年唐山市夏季最高气温约为38C .丰南区第一中学第一次校运会学校百米纪录是13min D .光在真空中的速度是8、根据你对生活中物理量的认识,最接近实际的是( )A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5NC .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s9、以下估计数据中合理的是( )A .一块普通橡皮的质量约为1kg B .一个鸡蛋的质量大约是50gC .一个成年人正常步行的速度10m/s D
4、 .一个普通中学生的身高约20dm10、下列说法正确的是( )A .多次测量求平均值是减小误差的唯一办法 B .选用精密仪器改进测量方法,可以避免误差C .我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢 D .光年是时间的单位二、填空题(每小题5分,共计30分)1、某同学测得一本书的厚度是8.0毫米,他数了一下,封面和插页共为5张纸,正文部分没有数。他翻到最后看了一下,正文共150页。这本书的每张纸的平均厚度为毫米 ,相当于 微米。2、由图可知,物体A的长度为 cm。3、1911年,物理学家 建立了原子的核式结构模型,从而揭示了摩擦起电的实质是核外电子的转移。如图所示,小丽用气球在头发上
5、蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了 (选填“同种”或“异种”)电荷;经检验头发所带的电荷为负电荷,说明在摩擦的过程中,头发 (选填“失去”或“得到”)了电子。实验室检验物体是否带电的仪器是 。光年是 (选填“时间”或“长度”)单位。4、小军用刻度尺测量一支笔的长度,如图所示刻度尺的分度值为 ,笔的长度为 cm。5、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是 ;用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如图2所示,则金属块的体积为 cm3;图3中被测物体的长度是 cm;用天平测量一金属块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图4所示,则金属块的质量为
6、g。6、如图(a)中刻度尺的最小分度值为 毫米,所测物体的长度为 厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图(b)、(c)所示,其中图(b)甲纸带中从A点到H点所用的时间为 秒,通过比较可以知道同学拉纸带较快 (选填“甲”或“乙”)。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来2、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:方法一:_。方法二
7、:_。3、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_4、小刚的弟弟身高1.2m,正在和体育老师一起锻炼身体,如图所示请根据此图片,在物理课堂上的条件下,写出测量体育老师实际身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)5、有两卷合金丝,其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm,而另一卷的直径比它细,但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具,你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗?写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、读出下列测量仪器的读数(数值及单位)并填入表中:图甲物体的长度图乙秒表的读数图丙体温计的读数2、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同正方形地砖,如图甲所示:(1) 小明用分度值是1 mm的尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是 mm.(2) 小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s.(3) 根据速度、路程和时间的关系v 算出小明的步行速度为 m/s.