资源描述
1.田间一次施用该化肥过多会使植物变得枯萎发黄,俗称“烧苗〞,其原因是( )
A.根细胞从土壤中吸收的养分过多
B.根细胞不能从土壤中吸水
C.根系不能将水向上运输
D.根系加速了呼吸作用,释放的能量过多
答案:B
2.(2022年嘉兴高二检测)在无土栽培中需用浓度为0.5 mol·L-1 NH4Cl、0.16 mol·L-1 KCl、0.24 mol·L-1K2SO4的培养液,假设用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种物质来配制1.00 L上述营养液,所需三种盐的物质的量正确的选项是( )
A.0.4 mol、0.5 mol、0.12 mol
B.0.66 mol、0.5 mol、0.24 mol
C.0.64 mol、0.5 mol、0.24 mol
D.0.64 mol、0.02 mol、0.24 mol
答案:D
3.在NaCl、MgCl2和MgSO4三种盐配成的混合溶液中,假设Na+为0.1 mol,Mg2+为0.25 mol,Cl-为0.2 mol,那么SO的物质的量为( )
A.0.5 mol B.0.15 mol
C.0.2 mol D.0.25 mol
答案:C
4.科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素,其配方如下,其中植物根吸收最少的离子是( )
离子
K+
Mg2+
Ca2+
NO
H2PO
SO
Zn2+
培养液浓度/
mmol·L-1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
A.Zn2+B.SO
C.Ca2+D.H2PO
解析:选A。此题考查植物体内常量元素及微量元素的种类。锌是植物体内的微量元素,其他都是常量元素。故在此培养液中,植物吸收量最少的是Zn2+。
5.含MgCl2、KCl、Na2SO4三种物质的混合溶液。其中含Cl- 0.5 mol,K+和Na+共0.5 mol,Mg2+ 0.5 mol,那么SO的物质的量为________。
有体积相同的某植物营养液两份,其配方如下:
(1)0.3 mol KCl、0.2 mol K2SO4和0.1 mol ZnSO4;
(2)0.1 mol KCl、0.3 mol K2SO4和一定物质的量的ZnCl2。
假设使两份营养液中各离子的物质的量均相等,那么第(2)份营养液中ZnCl2的物质的量为________。
解析:由电荷守恒可得0.5 mol×1+n(SO)×2=0.5 mol×2+0.5 mol×1,n(SO)=0.5 mol。
第(2)问由锌守恒得n(ZnCl2)=0.1 mol。
答案:0.5 mol 0.1 mol
1.用溶液培养法培养某植株,发现幼嫩局部首先表现出病症,在溶液中参加某微量元素后病症消失,该元素是( )
A.铁 B.钾
C.磷 D.氮
解析:选A。使用溶液培养法培养某植株,发现该植株生长不正常,显然该溶液不是完全培养液,必定缺少某种或几种矿质元素,题目告之是幼嫩局部首先表现病症,我们可以确定缺少的是植物体只能利用一次的元素(即在植物体内形成稳定化合物的元素),B、C、D排除。
2.以下物质中可用于降低营养液的pH的是( )
A.氢氧化物 B.石膏
C.磷酸 D.盐酸
解析:选C。降低pH需加酸性物质,磷酸为中强酸可降低pH,又可提供磷元素。
3.地球是我们唯一的家园,保护地球环境是我们共同的使命与责任,以下措施不利于环境保护的是( )
A.开发和利用太阳能、水能等能源
B.合理利用石油、煤等不可再生资源
C.工厂“三废〞和生活污水处理后再排放
D.为使农作物高产,大量施用化肥和农药
解析:选D。大量施用化肥、农药,易造成水、土壤污染及药物残留,对人体有害,不符合保护环境的目的。
4.番茄的无土栽培营养液中含的几种溶质及其质量分数:
硝酸钙晶体:Ca(NO3)2·4H2O 3.54%
硝酸钾晶体:KNO34.04%
磷酸二氢铵晶体:NH4H2PO40.77%
硫酸镁晶体:MgSO4·7H2O 2.46%
那么营养液中氮元素的质量分数( )
A.1.07% B.2.20%
C.1.56% D.1.87%
解析:选A。因为营养液中硝酸钙、硝酸钾、磷酸二氢铵三种溶质中均含有氮元素。所以氮元素的质量分数为:
×100%×3.54%+×100%×4.04%+×100%×0.77%=1.07%。
5.用8 mol/L的磷酸溶液和氨气配制一种培养液,要使此溶液中NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的物质的量之比为3∶1,每升溶液中含磷元素0.1 mol,现要配制4 L这种溶液,需标准状况下的氨气的体积为( )
A.2.8 L B.5.6 L
C.11.2 L D.22.4 L
解析:选C。由营养液中含有磷元素0.4 mol,那么需H3PO4 0.4 mol,当溶液中所含NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的物质的量之比为3∶1时,根据质量守恒可写出以下反响方程式:5NH3+4H3PO4===3NH4H2PO4+(NH4)2HPO4,那么需n(NH3) 0.5 mol,标准状况下体积为11.2 L。
6.(2022年保定调研)三国时代,诸葛亮领兵南征孟获,遇到了“哑泉〞,士兵饮后致哑、腹痛、甚至死亡。又有一“安乐泉〞饮后可解“哑泉〞之毒。1995年10月国内某报刊报道,经科研人员研究,“哑泉〞水中溶有CuSO4,“安乐泉〞水质偏碱性。以下有关说法符合题意的是( )
①“哑泉〞之毒是由于水中的Cu2+使人体中的蛋白质变性
②“哑泉〞之毒是由于水中的SO使人体中的蛋白质变性
③“哑泉〞之毒是由于水中的Cu2+水解显酸性使人体中的蛋白质变性
④“安乐泉〞能解“哑泉〞之毒的离子方程式为Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
A.①④B.②④
C.③D.均不正确
解析:选A。Cu2+属重金属离子,使人体蛋白质变性而中毒,Cu2+在碱性条件下生成Cu(OH)2沉淀。
7.N、P、K三种元素是植物生长所必需的营养元素。以下物质可以直接作肥料施用的是( )
A.磷酸钙 B.稀氨水
C.氢氧化钾 D.硝酸
解析:选B。A项Ca3(PO4)2不溶于水,不利于吸收;C项KOH,D项HNO3为强碱、强酸不能直接施用。
8.在进行无土栽培实验时,小杨配制了两瓶硝酸钾营养液(温度均为t℃),一瓶为饱和溶液,另一瓶为10%的不饱和溶液,她不小心弄混了两瓶溶液。以下操作,无法区别这两种溶液的是( )
A.加一定量的水
B.参加少量硝酸钾晶体
C.略降低温度
D.t℃蒸发少量水
解析:选A。A项无现象,B项饱和溶液中加KNO3,不溶解,C、D项,使饱和溶液中有晶体析出。
9.实验室中配制一种混合溶液,要使溶液中c(K+)=c(Cl-)==c(SO),可选用的溶质可能是( )
A.NaCl、Na2SO4
B.NaCl、K2SO4
C.NaCl、Na2SO4、K2SO4
D.KCl、Na2SO4、K2SO4
解析:选C。由题干c(K+)=c(Cl-)=c(SO)=c(Na+),A中无K+,B中c(K+)=2c(SO),D中c(K+)>c(Cl-),只有C中按NaCl、Na2SO4、K2SO4的物质的量之比为2∶1∶1配制符合要求。
10.(2022年湛江高二检测)某酸性土壤浸取液中除含Fe3+外,还含有一定量Mg2+和Al3+。请设计合理实验检验该浸取液中的Fe3+、Mg2+、Al3+。
限选实验用品与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、滴管、玻璃片、pH试纸;浸取液、20%KSCN、0.1 mol·L-1NaOH溶液、6 mol·L-1NaOH溶液、0.1 mol·L-1盐酸、蒸馏水。
必要时可参考:
沉淀物
开始沉
淀时的pH
沉淀完全
时的pH
Mg(OH)2
9.6
11.1
Fe(OH)3
2.7
3.7
根据你设计的实验方案,表达实验操作、预期现象和结论。(测定溶液pH的具体操作可不写)
实验操作
预期现象和结论
步骤1:
步骤2:
步骤3:
……
解析:此题属于离子的检验设计,难度中等。要检验Fe3+、Mg2+、Al3+主要是通过其不同pH条件下存在的不同形式去考虑。由于Fe3+、Mg2+开始沉淀的pH分别为2.7、9.6,可以考虑先检验Fe3+,当pH不超过9.6时,会看到红褐色沉淀生成,如果在滤液中继续滴加NaOH溶液至过量时,会出现白色沉淀,对于Al3+的检验,主要是考虑其在碱性条件下先转化成AlO,再通过加酸(如盐酸)会出现先沉淀后溶解的现象。
答案:
实验操作
预期现象和结论
步骤1:取少量浸取液于试管A中,逐滴滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液,充分振荡,边滴加边用pH试纸检测溶液直至pH在4~9,静置
有红褐色沉淀产生,说明浸取液中含Fe3+
步骤2:用滴管将试管A中上层清液转移至试管B中,向试管B中滴加过量6 mol·L-1 NaOH溶液,充分振荡,静置
有白色沉淀产生,说明浸取液中含Mg2+
步骤3:另取少量浸取液于试管C中,滴加过量6 mol·L-1 NaOH溶液,充分振荡,静置
有沉淀产生
步骤4:用滴管将试管C中上层清液转移至试管D中,向试管D中逐滴滴加0.1 mol·L-1HCl至足量,边滴边振荡
有白色沉淀产生然后沉淀又溶解,说明浸取液中含Al3+
11.为了探究植物吸水和吸收矿质离子的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量100%)中各种养分的百分含量比较,结果如下列图。请据图答复相关问题:
(1)水稻的培养液中,Mg2+的相对浓度比原来升高了,这是由于水稻___________________
________________________________________________________________________。
(2)番茄的培养液中,Mg2+和Si4+的浓度变化不同,说明
________________________________________________________________________。
(3)培养水稻和番茄的培养液中,Si4+的浓度变化不同,说明________________________________________________________________________。
(4)为使上述结果反映水稻和番茄吸水和吸收矿质营养的特点,除把实验装置放在同一环境中外,还应将培养容器密封好,防止_______________________________________________;
注意调节培养液的酸碱度,并经常(每天2~3次)向培养液中通入________,保证根细胞________________________________________________________________________。
解析:利用培养液培养植物时,如果植物对其中水的吸收量与某种矿质离子的吸收量同比例,那么该离子的相对百分含量就不会改变;如果植物对水的吸收比例高于对某种矿质离子的吸收比例,那么该离子的相对百分含量就会升高(如题中水稻对Mg2+、番茄对Si4+的吸收);如果植物对水的吸收比例小于对某种矿质离子的吸收比例,那么该离子的相对百分含量就会降低(如题中水稻对Si4+、番茄对Mg2+的吸收)。据此可推知,植物对水分的吸收和对矿质离子的吸收是相对独立的。
答案:(1)吸收水和Mg2+的量不成比例,吸水量大于吸收Mg2+的量
(2)同一植物对不同离子的吸收量不同,具有选择性
(3)不同植物对同一种离子的吸收量不同,具有选择性
(4)水分直接蒸发和灰尘落入 氧气 正常呼吸(为吸收矿质离子提供充足的能量)
12.配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3作肥料,KNO3是一种________肥。假设KNO3中含有杂质CuSO4需除去,选用的试剂是________________,写出相应化学方程式________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:KNO3含K、N元素,故为复合肥。
除Cu2+、SO,那么需参加Ba(OH)2溶液,生成Cu(OH)2沉淀,BaSO4沉淀。
答案:复合 Ba(OH)2溶液 CuSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Cu(OH)2↓
13.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的开展前景。某课外实验小组要配制150 g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液。
(1)需硝酸钾________g,需水________mL(水的密度是1.0 g/mL)。
(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为________、__________和________;配制过程中用到的仪器有__________________________________、药匙和胶头滴管。
(3)假设在量取水时俯视凹液面最低处,其他操作正确。那么所得溶液的溶质质量分数________1.4%(填“>〞、“<〞或“=〞)。
解析:(1)m=150 g×1.4%=2.1 g
=147.9 mL
答案:(1)2.1 147.9
(2)计算 称量 溶解 天平、量筒、玻璃棒、烧杯
(3)>
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