文明学生事迹材料.docx

文明学生事迹材料 篇一：文明学生事迹材料XXX同学是我校六年级一班一名班干部，朝气蓬勃新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。作为一名班干部，她能够坚持以身作则恪守学校校纪校规，老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明行为勇于及时劝阻，并能天天坚持主动安排好全班值日工作，督促值日生完成清扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难同学，在这方面，全校老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位“愉快小搭档”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，经过这么活动，大大提升了同学们团结进取，奋发向上精神。在班级开展丰富多彩活动中，她数次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我未来与梦想”主题班会，而且演出了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。小小年纪田淑娟，很有自己一番生活和学习道理。她不但班级管理工作完成得出众，而且各学科成绩也很优异，她很自信，她深信这么一句话：天才是1%灵感加上99%汗水。所以在学习上苦下功夫，上课认真听讲，主动举手讲话，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不停提升个人素质。数学是她专长，老师也发觉了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她信任，也是对她考验。为了不辜负老师和同学期望，天天她都坚持按时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。学习上碰到难题时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她带动下，经过全体同学们共同努力，她所在七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅，所以，她也取得了很多荣誉，如：校“三好学生”、“优异学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环境保护小卫士”等光荣称号。身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义社会活动，她率领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、清扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中，最有意义，最令人难忘就是去慰问靶场战士，观看演练活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，知道了集体荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩节目演出，以表示对靶场战士高尚敬意。一次次锻炼，提升了队员们实践能力。在做好班级内实践活动同时，她还主动参加全校性各项社会实践活动，和其余班级班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上老年幸福院，帮助清扫卫生，陪老人读报聊天，为老人演出节目，给老人们晚年带去温暖与愉快。受到周围广大家长欢迎和一致好评。她还主动参加“助残”、“手拉手，自己搭档自己帮”等活动，帮助班级困难同学王卫东，而且是有求必应，从不推辞，所以，她也成了同学们学习榜样。她还和同学们倡议，为家境贫寒王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到集体温暖。作为班干部，XXX同学能够主动负责，主动加入到学校政教处检验队伍中来，戴上小袖标，检验队员们个人卫生、纪律、文明行为等各方面情况，及时发觉并阻止校园内不良现象发生。在学校里，她是同学们榜样，回到家，她更是一名出众好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团摇篮里起飞，去追求我理想，我能行”。篇二：文明学生事迹材料璐，女，汉族，生于1995年3月。共青团员，建平县第一中学九年五班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、主动进取。以良好思想品质，优异学习成绩，全方面发展综合素质，成为同学中佼佼者、老师得力助手、同学学习标兵。一、以德为首 是一名有道德中学生她是一名在幸福和幸运中逐步成长起来优异中学生，在她成长过程中，得到了长辈、老师们关爱，父母言传身教。老师们教育与熏陶，在她幼小心灵中种下了一颗健康向上种子，使她更是知道了不论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，她除了做好自己事，还帮父母做一些力所能及家务。她是一个心地善良、极富同情心好学生。作为90后独生儿女，她知道“一花独放不是春”道理，同学们碰到不明白问题，都愿和她一起探讨、向她请教；她老实守信，答应他人事情绝对做到，同学很愿意跟她交往，和她谈心，她也所以在同学中树立了很高威信。二、努力学习 是一名爱学习中学生她从小就养成了善于学习、勤于思索良好习惯。小课时她成绩就一直名列前茅，数次被评为三好学生。上中学后，她又以主动学习态度，饱满学习热情，投入到初中学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；她善于独立思索，找出学习窍门，探索出了一套适合自己学习方法。面对现在学习激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！” 正是主动学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，数次取得全校第一名。因为学习出众，被同学谑称为“电脑”。七年级、八年级取得学校“三好学生”。20XX年获初一年级组全国中学生英语能力竞赛全国二等奖；20XX年获初二年级组全国中学生英语能力竞赛全国一等奖，全国中学生语文能力竞赛省级一等奖。在学习上成为同学中佼佼者。三、兴趣广泛 是一名全方面发展中学生老师教育、家长引导使她明白：当今社会需要是全方面发展复合型优异人才。作为新世纪青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上知识是不够。所以，她重视德、智、体全方面发展。她有良好读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并重视学习创新和学有所用，不停进行写作锻炼。平时日志作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学；其作文曾取得第八届手拉手“中国少年作家记者杯”征文大赛一等奖，第十一届全国万校作文竞赛二等奖等众多奖励，其文章在愉快语文、文学少年等刊物上发表；她一部近万字励志、科幻原创在同学中广为传看，被同学称为“一中才女”。她兴趣音乐，从5岁开始学习小提琴， 20XX年取得中央音乐学院业余小提琴最高级十级考级证书。她也兴趣体育，乒乓球是她最喜欢体育项目，在参加全县中小学生乒乓球比赛中取得单打第五名。她从小就对计算机操作非常感兴趣，爱琢磨、实践，较系统地掌握了惯用软件操作，建立了自己博客，对于图片加工、文字编辑、数据统计等技能熟练自如。四、认真工作 是一名有责任中学生上初中后，她以出众表现赢得了老师和同学们信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头恪守校规校纪，注意发挥班干部模范带头作用，用自己实际行动影响和带动其余同学。她热爱班级，主动为搞好班级管理出谋划策，上课和自习主动帮助老师抓好班级纪律，大胆管理。对于老师安排工作和活动，她总是尽自己最大努力认真办好。她还注意团结和帮助同学，在全班提倡团结友兴趣学良好风气。在她带动下，全班同学集体荣誉感显著增强，她所在班级数次取得先进班集体称号。篇三：文明学生事迹材料xxx同学是xxx中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦，成绩优异；尊敬师长，团结同学；兴趣广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中好学生，是家长眼中好孩子，是同学好朋友。是德、智、体、美、劳全方面发展优异学生。在家庭生活中，她知道尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及家务劳动，体验劳动艰辛和收获喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来愉快。在父母亲 生日时，她会及时送去自己祝福，令父母深受感动。她从小知道珍惜劳动结果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中好孩子。在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。她能主动参加学校组织各种捐赠活动，拿出自己积攒零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾同学捐款，贡献自己一份爱心。她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中碰到困难时，她都会伸出自己援助之手，热心相助。每当同学有不懂问题，她总能不厌其烦重复讲解。所以被同学们称赞为热心“小老师”。是同学好朋友。她全力负担学校交给各项任务，及时把同学们想法告诉老师，把老师要求传递给同学们，促进班级整体进步。作为一名班干部，她主动参加班级管理，对工作认真负责，有较强管理能力和组织能力，是老师好帮手。作为学习委员她，她主动帮助老师工作，是老师信得过得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂、琐碎。她总是不厌其烦，数次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。有时忙错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，一直面带微笑。得到老师和同学们一致好评。在平时学习中，她勤奋刻苦，主动进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。她具备良好学习习惯，很好地掌握各学科基本知识和基本技能。她还能严格要求自己，思维活跃，善于思索。能将所学知识应用到生活和实践 中，有较强实践 能力。每学期都被评为“三好学生”。xxx同学不但学习成绩优异，而且兴趣广泛。她尤其擅长电脑制作，是学校小番茄电脑社社长，她五笔打字速度快，会网页制作。她制作电脑机器人，吸引了众多同学好奇和羡慕目光，并一举摘取了“20XX年中小学生机器人竞赛中取得了市级二等奖”桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。她还是学校和班级黑板报主创人员，文字、绘画、布局，样样拿手，把黑板报办成了学校一个亮点。她还主动参加艺术节歌咏比赛，是主要领唱。在20XX年艺术节文艺汇演中，她与另两名同学舞蹈成为了晚会一大亮点，赢来了阵阵掌声。体育也是她专长，每届运动会上都有她矫健身姿，在去年春季运动会中，她咬牙坚持跑完了1500米，取得了学校第一名，赢得了老师和同学们一致好评，xxx同学，在各科老师精心培养下，主动参加班级及学校各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己多彩生活。xxx同学用自己实际行动，阐释了新时代老师好学生、家长好孩子、社会好公民良好形象。她身上所具备那种勤奋刻苦、不停进取、团结互助精神，也正是我们这个时代所需要。