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2022-2022学年部编版(八年级)物理上册长度和时间的测量单元练习试卷.docx

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物理上册长度和时间的测量单元练习试卷【不含答案】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计30分) 1、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产超级杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到(  ) A .20mm左右 B .20cm左右 C .20dm 左右 D .20m左右 2、下列数据最符合实际情况的是(    )            A .一名中学生的质量约为500kg B .人体的正常体温约为37℃         C .初中生跑完100m用时约为8s D .一支新铅笔的长度约为18dm 3、对下列物理量估测符合实际的是(  ) A . 正常人的体温是32℃ B . 你的脉搏每跳动一次的时间约1min C . 正在考试用的一张物理答题卡的质量约100g D . 一张书桌的高度约0.8m 4、下列是对生活中常见的一些数据的估计,其中最接近实际情况的是(   ) A .课桌高约800 mm B .人体平均密度约  C .一枚鸡蛋质量约500g D .人步行速度约  5、以下关于生活中数据的估测最符合实际的是(   ) A .人体感觉最舒适的温度为37℃ B .一个成年人正常步行的速度约为5m/s C .学生课桌的高度约为 75cm D .一张物理试卷的厚度约为 1mm 6、如图所示是某人骑电动平衡车经过一辆小汽车时的情景,已知他从甲图位置骑行到丙图位置,则下列相关说法不正确的是(   ) A .以楼房为参照物,汽车是静止的 B .以汽车为参照物,人是运动的 C .从甲图到乙图的过程中,他经过了约4m的路程 D .从甲图到丙图的过程中,他经过了约40m的路程 7、下列对物理量的估测,最接近实际的是(   ) A .人体正常体温约为42℃ B .某初中生正常心跳一次的时间约为1s C .学生书桌高约为200mm D .成年人正常步行的速度约为5m/s 8、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测,最接近实际的是(  ) A .一个鸡蛋的质量约为100g B .九年级物理课本的重力约为20N C .一般教学楼每层楼高约为3.1m D .人正常步行的速度约为12m/s 9、下列估测数据最符合实际情况的是(   ) A .学生上学步行的速度为5m/s B .一个中学生的质量约为100kg C .课桌的高度约为700mm D .张三同学的体温是47℃ 10、如图所示的两把刻度尺具有相同的(   ) A .长度 B .误差 C .分度值 D .测量范围 二、填空题(每小题5分,共计30分) 1、 (1) 如图1所示,物体的长度是 cm.如图2所示,符合长度测量要求的是 . (2) 如图3所示,秒表的读数为 s. 2、一根钢管,已测得管的内直径为7.2 mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示.由此得钢管外径是 cm,钢管壁的厚度是 mm. 3、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ;图乙所示温度计的读数为 ;如图丙所示秒表的读数为 秒;图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌,该指示牌中“80”所表示的物理意义为 。 4、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm. 5、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值 cm,金属片的长度是 。 6、在测平均速度的实验中,应该用 测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越 。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是 m/s。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便? 2、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差? 3、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________ 4、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上) 5、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作: 量出自己立定跳远的成绩; 量量你正常行走时的步长; 任意测量关于自己手掌的有关长度. 四、实验探究(每小题10分,共计20分) 1、(1) 如图1所示体温计的示数为 ℃;图2物体A的长度为 cm。  图1  图2 (2) 某同学在称量前,调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,使天平平衡。用天平测石块的质量时如图3所示,则石块的质量为  g。  图3 (3) 在探究“平面镜成像的特点”实验中: 物距 像距 像与物大小比较 第一次 12.0 12.0 等大 第二次 15.0 15..0 等大 ① 录的实验数据见表: 分析表中数据可以得出:像与物的大小 ,像到平面镜的距离物体到平面镜的距离 。 ②实验中,在玻璃后放一只和玻璃前燃烧蜡烛大小完全一样的未点燃蜡烛,目的是便于比较 。 2、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告 ⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度 ⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表 ⑶实验步骤: 实验步如下,请完成填空。 ② 长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度 (填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。 ②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用 测出车头到金属片的距离s1 , 用 测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。 ③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用 ,用 ,并将s2、t2记录在表格中。 ④.根据公式 及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将 。 ⑤根据公式v3= (请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中。
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