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2022年度浙教版(一年级)【精编】浙教版小学数学上册达标试卷.docx

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资源描述
【精编】浙教版小学数学上册达标试卷(可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计24分) 1、秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走(    )。 A .1小格 B .1大格 C .1圈 2、 最少的是(    )。 A .绿珠子 B .红珠子 C .黑珠子 3、 小明和小丽中间有几人?(    ) A .5 B .6 C .7 4、算式9-5=4,读作(    )。 A .9减4等于5 B .9减5等于4 C .5加4等于9 5、下面图形中,(    )与其他图形不是一类的. A . B . C . 6、从12时起经过(    )小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。 A .4 B .6 C .8 D .10 7、6:00和6小时表示的意思是(   )的。 A .一样 B .不一样 C .无法判断 8、钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是(   )。 A .15分 B .3小时 C .3分 9、分针从“12”转到“1”,形成的角是多少度?(   ) A .30° B .5° C .1° 10、(   )既不是正数,也不是负数。 A .0 B .1 C .2 D .4 11、小明有(    )块糖。 A .7 B .9 C .11 12、与  同样多的一项是(   )。 A .○○○○ B .△△△△△ C .□□□□□□ 二、多选题(每小题2分,共计20分) 1、看图列式计算,正确的是(   ) A .4-2=2 B .4+2=6 C .6-2=4 D .2+4=6 2、(1) 物体(   )是长方体 A . B . C . D . (2) 物体(   )是正方体 A . B . C . D . 3、看图列式计算,正确的是(   ) A .6-1=5 B .6-2=4 C .6-4=2 D .6-3=3 4、“5+5=□+□”,要使等号两边相等,□里应填的数是(   ) A .4,6 B .1,9 C .7,3 D .8,2 5、看图列式计算,正确的是(   ) A .5-2=3 B .7-5=2 C .5+2=7 D .2+5=7 6、选择正确的算式(  ) A .14-3 B .5+6 C .7+6 7、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?(  ) A .小朋友说:钟面时间是10时. B .小丽说:钟面时间是10︰00 8、看图列式计算,正确的是 (  ) A .8-5=3 B .8+5=13 C .13-5=8 D .5+8=13 9、________是长方体. (   ) A .   B . C . D . 10、列式计算,正确的是(  ) A .7+5=12 B .12-7=5 C .7-5=2 D .5+7=12 三、填空题(每小题2分,共计16分) 1、算一算,填一填。 2、在横线上填上“+”或“-”。 4 7=11       9 2=7        4 6=10      14 4=10 3、钟面上有 个大格,时针走了1大格是 小时。钟面上一共有 个小格,分针走了1小格是 分。 4、用  可以画出 和 。 ①      ②       ③       ④  5、在横线上填上“>”“<”或“=”。 11-9 12-9          14-9 5           9 18-9 14-7 14-5          5 14-8          14+2 2+14 6、12前面的数是 ,17后面的数是 。 7、1个十和2个一合起来是 。20里面有个 十。 8、小马虎在做一道数学题时,把减去5看成了加上5,这样计算的结果得到12,正确的计算结果是 。 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、4和6组成10。(    ) 2、9和11的中间是12。(   ) 3、4+9=9+1+3=4+6+3。(   ) 4、17在16和18的中间。 5、判断对错. 0就表示没有. 6、长方体就是正方体。(    ) 7、8+8<8+9(   ) 8、 判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 4  4  0=8 9、下面的图形中,  的左边是  。(   ) 10、2个苹果和第二个苹果一多样。 11、分针从12到5,走了5分钟。 12、秒针在钟面上走一圈就是100秒。      (    ) 13、下午3时,钟面上分针和时针组成的角是直角。(    ) 14、19-7=12,减数是19,被减数是7,差是12。(    ) 15、兰兰比明明大2岁,也就是明明比兰兰小2岁。(   ) 五、计算题(每小题5分,共计25分) 1、看图列式计算。 □○□=□(个) 2、看图列算式。 □○□=□      □○□=□ □○□=□      □○□=□ 3、算一算。 10-8=       8+4=       12+4=       14-6= 15-6=       5+7=       17-9=        3+8= 11-3=      15-8=        14-9=       11-2= 4、看图写算式。    □○□=□ 5、在□里填合适的数。
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