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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量课后练习试卷(word可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
A .2.4cm B .2.357 cm C .2.35 cm D .2.36 cm
2、下列估测中最接近实际的是( )
A .一个鸡蛋的质量约为50g B .一位中学生的身高约为16m
C .一块橡皮的质量约为10kg D .教室门的高度约为15cm
3、下列估测最接近实际的是( )
A .中性笔的长度约5cm B .人步行的速度约5m/s
C .酱油的密度约0.6×103kg/m3 D .一个苹果的质量约0.15kg
4、根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是( )
A .人的正常体温约为37ºC B .普通教室门框的高度约为3m
C .分子的直径约为0.01cm D .一个苹果的质量约为1kg
5、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高( )
A .0.9m B .1.8m C .3.6m D .7.2m
6、以下估测与实际最接近的是( )
A .教室里的课桌的宽度约2m B .普通中学生重力约为500N
C .教室里大气压约为1.4×105Pa D .将实心球缓慢举高0.5m需做功1J
7、下列估测不正确的是( )
A .一个鸡蛋的质量约50g B .人步行速度大约1.1m/s
C .学生的课桌高约75cm D .人体感觉舒适的环境温度约为40℃
8、“阳光大课间”增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是( )
A .质量50kg B .体温50℃ C .跑400m用时10s D .身高1.63cm
9、根据你对生活中物理量的认识,最接近实际的是( )
A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5N
C .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s
10、下列数据中,符合实际的是( )
A .物理课本的长度约为50cm
B .声音在空气中的传播速度约为
C .一层普通居民楼的高约为3m
D .人正常步行速度约为
11、下列数据中,最接近生活实际的是( )
A .一个苹果的质量在2kg左右 B .课桌的高度大约是75cm
C .小敏上学时步行的速度大约是10m/s D .人的正常体温大约是42℃
12、为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延,确保广大人民群众的安全,全国各地在车站、机场等地开展体温检测。请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度。下列数据最接近实际情况的是( )
A .20μm B .20mm C .20cm D .20dm
13、根据生活常识,下列数值最接近实际情况的是( )
A .一部手机的质量约为1 kg B .普通居民楼每层高约为15 m
C .正常人心脏跳动60次约1 h D .成年人步行速度约为1.1 m/s
14、下列估测最接近实际的是( )
A .中性笔的长度约5cm B .人步行的速度约5m/s
C .酱油的密度约0.6×103kg/m3 D .一个苹果的质量约0.15kg
15、小赵学习物理后,对估测产生了兴趣。下列估测最接近实际的是( )
A .小赵同学身高约16.8m B .小赵正常体温约36.8℃
C .小赵步行上学的速度约1.1km/h D .小赵跑1000m所用时间大约1min
16、根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是( )
A .一个苹果重约50N B .人体的密度约为1kg/m3
C .中学生的课桌高度约为1.5m D .一个中学生的质量约为50kg
17、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是( )
A .人体舒适的环境温度大约为37℃ B .人的密度大约为1g/cm3
C .人的步行速度约为8m/s D .中学生的平均身高约为159mm
18、“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是( )
A .蜗牛爬行的速度约0.5m/s B .全新的 2B 铅笔的长度约为18cm
C .多数人脉搏跳动 100 次用时约 15min D .家用电风扇正常工作的电流约为4.2A
19、下列说法中合理的是( )
A .正常人耳听不到3Hz的声音 B .普通人的洗澡水温度约为60℃
C .一本物理教科书的宽度约为18dm D .人正常步行的速度约为5m/s
20、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是( )
A .“测体温”:一个人的正常体温约为37℃
B .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kg
C .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm
D .“戴口罩”:一只长方形口罩受到的重力约为1N
二、填空题(每小题1分,共计15分)
1、小刚测得班上同学小丽的一组数据,但忘了写上单位,请你帮忙补上:身高162 ,体重500 ,正常步行速度4.1 。
2、(1) 图中,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm。
(2) 图中,停表的示数为 s。
3、单位换算:1cm= m ;1kg= g ;36m/s= km/h。
4、在测量物体长度、时间以及其他物理量时,多次测量 、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小 。
5、如图所示,物体A的长度为 。如图所示,温度计的示数是 。
6、小明同学用刻度尺测量物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是 cm,物体的长度是 cm。
7、某同学测得一本书的厚度是8.0毫米,他数了一下,封面和插页共为5张纸,正文部分没有数。他翻到最后看了一下,正文共150页。这本书的每张纸的平均厚度为毫米 ,相当于 微米。
8、(1) 木块的长度为 cm;
(2) 温度计的示数为 ℃;
9、甲图中物体A的长度是 cm。乙图中温度计的示数是 ℃。常用的液体温度计是利用测温液体的性质制成 的。
10、某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则他所使用的刻度尺的分度值为 ,该物体的长度应记录为 。
11、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。
12、如图所示,通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1 ;还可以观察到排列整齐的分子是 (选填“静止的”或“不停振动的”)。
13、如图a所示机械秒表的示数是 s;如图b所示,刻度尺测量物体的长度读数时正确的是 (填“A”或“B”),测出物体的长度是 cm。此刻度尺的分度值是 。
14、如图所示,甲刻度尺的分度值是 ,铅笔长 cm;乙停表的读数为 s;丙表读数为 。(没有单位的请标明单位)
15、如图所示,木块的长度为 cm。
三、计算题(每小题3分,共计15分)
1、地球半径R=6.4×103千米,原子核半径r=1×10﹣8厘米.地球半径是原子半径的多少倍?
2、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分,请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度.
车次
站次
站名
到达时间
开车时间
里程
D3069
8
南京
12:27
12:30
311
9
合肥南
13:30
13:38
465
10
六安
14:06
14:10
555
3、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,
(1)这些测量结果中哪些是错误的?
(2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)
4、王敏同学用卷尺测量出排球场的长度a=18.000m,宽度b=9.000m;该卷尺的分度值为多少?试求出排球场的面积S为多少m2
5、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4 m,则跑道的全长有多少米?
四、解答题(每小题3分,共计15分)
1、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、、、、、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤)
2、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)
3、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。请问:
(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?
(2)这本作业本的长度应记为多少?
4、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____
5、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。
五、实验探究(每小题1分,共计15分)
1、在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起來接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.
(1) 小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关, ,重新进行试验.
(2) 小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 .
(3) 老师收集到几个组的数据如表:
组别
L1规格
L2规格
IA/A
IB/A
IC/A
1
甲
甲
0.12
0.12
0.23
2
乙
丙
0.15
0.20
0.35
3
甲
丁
0.12
0.14
0.26
4
甲
丁
0.16
0.18
0.30
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是 .
A .第1组数据没有测量误差
B .分析多组数据是为了减小误差
C .选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
D .第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.
2、在下列测量的实验中:
(1) 图甲中物体的长度是 cm,图乙中停表的读数是 。
(2) 以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案:
小华:直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度。
小丽:按如图丙所示的方式测量。
其中, 同学设计的方案是不够合理的,理由是 ;小丽同学的方案测出的1角硬币的直径为 mm。
(3) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图丁所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (用D1、D2和n表示)
3、如图是两种仪器的测量情形
(1) 图l中物体的长度为 cm
(2) 图2中弹簧测力计的示数为 N。
4、从图1、图2中获取信息,完成以下问题:
(1) 图1中,用刻度尺测量一个长方体的长度L,刻度尺测出的长度L为 cm;
(2) 利用液体温度计对一杯液体的温度进行测量时,图2中哪一个操作是正确? (选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)选择了正确的测量方法,待温度计示数稳定时,温度计如图2戊所示,那么,这杯液体的温度是 ℃。
5、(1) 图甲中木块的长度为 cm;在调节天平平衡时,将游吗归零后,指针如图乙所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝妈和游吗的位置如图内所示,所测物体的质量为 g。
(2) 蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路,如图所示,现将该导体竖直向上快速移动(沿图示箭头方向),电路中 (选填“有”或“无”)感应电流产生。
(3) 小明家的电能表月初示数如图所示,月底示数为941.4kW·h,若用电价格为0.7元/度,则小明家该月电费为 元。
(4) 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,如图所示,其中图 是水沸腾前的情况.沸腾前气泡大小变化的原因是:气泡上升过程中 (多选,选填字母)
A.气泡遇冷收缩 B.气泡遇热膨胀
C.气泡所受水的压强变小 D.气泡内水蒸气遇冷液化
6、如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游标尺(10个等分刻度),它是套在主尺上可移动的部件;③是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。
(1) 图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐,其它刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少 毫米。
(2) 如果将1张厚度为0.1mm的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为0.1mm;如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为0.2mm;依次类推,如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为1.0mm;……
如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为 毫米。
(3) 用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到 毫米,这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用L表示待测物体的长度,用L0表示主尺的整毫米数,k表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数,a表示游标卡尺的精确度,则待测物体的长度表达式可归纳为: 。
7、小亮在“长度的测量”实验中:
(1) 图甲中圆的直径是 cm.
(2) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是 .
8、(1) 在课外实践活动中,祯祯和湘媛同学用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(a)她们所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”);
(b)如图乙所示,四个速度随时间的关系图像中,能反映出该纸锥下落运动的是 。(填图中字母)
(2) 晨宇同学用分度值为厘米的刻度尺先后四次测得练习本的长度为:17.1cm、17.1cm、17.2cm、17.3cm,则练习本的真实长度较接近下列哪一个值?___ ___
A .17.1cm B .17.175cm C .17.2cm D .17.3cm
(3) 思琪同学使用皮卷尺测量跳远运动的成绩时,若测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会__ ____;
A .偏大B .偏小C .不变D .都有可能
(4) 如何测出一枚圆形纽扣的直径呢,请你用画图表达测量方法。
9、在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。
(1) 所用刻度尺的量程是 cm。
(2) 从刻度尺的放置而言, 同学的测量方法不正确。
(3) 测得木块的长度为 cm.
10、(1) 如图所示.圆形物体的直径为 cm;
(2) 小刚在一段时间前后分别查看了他家的电能表示数如图甲、乙所示,则小刚家在这段时间内消耗的电能为 kW·h;
(3) 如图所示电压表的示数为 V;
(4) 如图所示,将吸管放在绝缘支架上,吸管可在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管,再用一根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管,发现它们互相排斥,说明吸管带 (选填““或“负”电荷。
11、长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。
(1) 小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示,则每块地砖的长度是 m。
(2) 小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s。
(3) 根据速度、路程和时间的关系v= ,算出小明的步行速度为 m/s。
12、在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,下图为纸锥从E到F过程的放大图.这种相机说明书上的描述如下:“……每秒钟曝光2次,像成在同一底片上……”.
(1) 纸锥从A运动到B的时间是 s;
(2) 纸锥从A到D速度变化情况是 ,判断的依据是 .
(3) 从E到F过程中,纸锥运动的路程是 cm,速度是 m/s.
(4) 若纸锥从E到F过程速度保持不变,它完全通过刻度尺上“70”到“80”段的路程是 m,所用的时间是 s.
13、(1) 如图所示,这把刻度尺的分度值是 mm,测量结果是 cm。
(2) 把正在发声的音叉插入水中,会看到如图(甲)所示的现象,说明声音是由物体的产生的。如图(乙)所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:不能传声 。
14、
(1) 如图甲所示,所测物体的长度是 cm.
(2) 如图乙所示,温度计的示数为 ℃.
15、请用所学的物理知识解决下列问题:
(1) 如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为 ,所测得的物体的长度为 cm,B刻度尺测得的物体的长度值为 cm。
(2) 如图乙所示停表外圈示数的单位为 ,分度值为 ,外圈的读数为 。
(3) 如图丙所示,小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径,铅笔横截面的直径是 cm。
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