2021-2022学年八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项测试.docx

八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专项测试
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）
A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板
C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺
2、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是    （   ）
A．通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cm
C．校运会上百米比赛成绩为30s   D.课桌的高度约为1.5m
3、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是
A.用直尺直接去测量
B.用准确度较高的直尺直接去测量
C.不能测量
D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度
4、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示．以下说法中正确的是(    )．
A．所用刻度尺的分度值为lcm
B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中线圈的总长度为15cm
D．实验中需要数所绕线圈的圈数

5、下列对测量工具的选择不合理的是
A．测量气温选用寒暑表
B．测量百米赛跑的时间选用停表
C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平
D．测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
6、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ）
A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合
7、下列关于误差的说法中正确的是          （   ）
A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错。   
B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差。
C、误差其实就是错误。       
D．改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差。
8、关于误差的说法中正确的是（    ）
A．测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错．
B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差．
C．通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。
D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。
9、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(    )。
A．1002.0mm    B．1000mm
C．982.0mm     D．978.0mm
10、新生婴儿的身高最接近
A．5 nm        B．5 cm       C．5 dm       D．5 m
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、现有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于__________，小手指的宽度最接近于_______  ，教室门的高度最接近于__________。
2、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_______，估计值为_______。
3、如图所示的刻度尺，量程是   ，分度值是   。

4、单位换算：8.5m＝    cm；  36000nm＝    km  15cm3＝   m3。
5、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为    m。
6、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：
方法一  像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。
方法二  像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。
相比较而言图   的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。
思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图     的方法。

7、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是    cm。 

8、测量长度的基本工具是      。如图所示，该测量工具的分度值是    ，该物体的长度是      cm。

9、如图，被测物体的长度在    mm到  mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是     。

10、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是      ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是          。
三、实验探究（每小题10分，共计30分）
1、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。
2、如图所示，物体A的长度是＿＿＿cm。

3、下图中，读数时视线正确的是    （选填“A”或“B”），物体的长度为    cm。

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案：A
2、答案：A
3、答案：D
4、答案：D
5、答案：D  【解析】考查点：测量工具的使用。分析：测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可，没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。
知识归纳：测量物体长度时，测量的准确程度由分度值决定，分度值越小测量结果越准确，但并不分度值越小越好，选择刻度尺要根据测量要求进行选择。
6、答案：A
7、答案：B
8、答案：C
9、答案：D
10、答案：C
二、填空题
1、答案：1毫米，1厘米，２米
2、答案：185mm  0.2mm 
3、答案：5cm，1cm 
4、答案：850  3.6×10-8   1.5×10-5
5、答案：1.65 
6、答案：图1-8，图1-9
7、答案：2.45～2.49 
8、答案：刻度尺  mm
9、答案：31，32，31.5
10、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）
三、实验探究
1、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。
2、答案：3.1 
3、答案：B  2.43～2.47