2019年鲁教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述巩固练习试卷.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述巩固练习试卷完美版
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧利力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（   ）

A .木块A所受摩擦力的方向是水平向左 B .木块A相对于地面是运动的
C .拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D .木块A受到的是静摩擦力
2、新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过，则（　　）

A .以甲为参照物，乙是运动的
B .以乙为参照物，甲是运动的
C .以甲为参照物，乙是静止的
D .以乙为参照物，坐在观众席上的观众是静止的
3、国庆期间，我市连日降雨，导致村庄被淹。如图是救援队划着皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此过程中，下列说法中正确的是（   ）

A .以地面为参照物，救援队员是静止的 B .以皮艇为参照物，救援队员是运动的
C .以皮艇为参照物，电线杆是运动的 D .以待救援的村民为参照物，皮艇是静止的
4、下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（   ）
A .“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以月亮为参照物的
B .“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的
C .升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
D .“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的
5、撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目，它可依次分解为如图所示几个连续的过程。在运动员手握撑杆保持相同的姿态水平匀速助跑的过程中（   ）

A .撑杆属于省力杠杆 B .以运动员为参照物撑杆是静止的
C .运动员对撑杆做了功 D .蹬地时后脚受到摩擦力的方向向后
6、2020年12月17日凌晨2点，嫦娥五号返回器携带2kg月壤样品成功在内蒙古着陆。对于嫦娥五号返回地面的过程中，如果你认为嫦娥五号是静止的，那么所选参照物是（　　）
A .月壤样品 B .地球 C .月球 D .太阳
7、机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（　　）
A .行星转动 B .鲜花怒放
C .骏马奔腾 D .枯叶飘落
8、小明在临沂北站乘坐高铁前往济南，列车行驶过程中，若说坐在座椅上的小明是静止的，则选择的参照物可能是（   ）
A .地面上的大树 B .迎面行驶过来的列车 C .列车里的座椅 D .列车里行走的乘务员
二、填空题（每小题5分，共计40分）
1、如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景，以加油机为参照物，战斗机是  （选填“运动”或“静止”）的；它们在5s内飞过了1250m的距离，则飞行速度为  km/h。

2、2020年12月1日，嫦娥五号探测器在月球预选着陆区着陆，并成功地将“玉兔号”月球车降落在月球表面（如图乙），“玉兔号”月球车的车轮做的比较宽大，是为了  （选填“增大”或“减小”）对月球表面的压强。2021年5月15日，天问一号巡视器成功地在火星预选着陆区着陆（如图甲），天问一号向火星着陆过程中，它相对于火星地面是  （选填“静止的”或“运动的”）。

3、如图所示，2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，八一飞行表演队驾驶歼—10战机首次组成“71”字样飞越天安门上空，致敬中国共产党的百年起点。以天安门城楼为参照物，歼一10战机是 的，以其中一架歼—10战机为参照物，其他歼—10战机是 的。这说明物体的运动和静止是 的。（前两空均选填“运动”或“静止”）

4、小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片，其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片，如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。

5、打扫房间时，小明发现尘土飞扬，这 （选填“属于”或“不属于”）分子的运动。用于丝绸擦拭玻璃衣镜后发现，衣镜由于带电能吸引细小绒毛。衣镜带电是由于干丝绸擦拭衣镜时衣镜 （选填“失去“或“得到”）了部分电子。
6、2021年5月15日，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。火星属于 （选填“恒星”、“行星”或“卫星”）。着陆巡视器在火星上行走时相对于火星是 的（选填“运动”或“静止”）。
7、冬至的一天，小华准备开车从宜昌城区的家到枝江市实验中学出差，通过高德地图导航得到如图所示的信息，图中“高速多”的方案是指“沪渝高速”线路；

（1） 从图中获得的信息，“免费”方案比“高速多”方案要多行驶 公里；“高速多”方案到达时间为15：51，则出发的时间是 ；
（2） 小华打开车门一看，前挡风玻璃上一层霜，霜的形成是水蒸气发生了 ，他开了暖风一会霜就消失了；在高速路行驶时，小华看到前面同向行驶的货车后，发现自己的车好像挂了倒挡一样，是因为货车的速度比他的车速 ，但他感觉栏杆是向后运动的，这又是以 为参照物；
（3） 小华按“高速多”的方案，实际行驶的平均速度是多少km/h？ （保留一位小数）
8、小海坐在西宁驶往青海湖的大巴车上，以 为参照物，小海是静止的。若大巴车消耗汽油10kg，这些汽油完全燃烧放出的热量是 J。（汽油的热值  ）
三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶．在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退．当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被“吸”到了窗外．请你用所学的物理知识解释上述两种现象．

2、厦门是一个海港城市，海港在经济建设中发挥越来越大的作用，小丽星期天到海边游玩，她见到如图所示的情景：由于风的缘故，海岸上的旗帜和海面上的两艘船上旗帜如图所示的状态，已知乙船正以5m/s的速度向西行驶，从图描述的情景上推测：
（1）此时海边的风速至少有多大？
（2）甲船向什么方向航行，为什么？

3、几个同学在讨论物体的运动和静止．甲认为一切物体都是运动的，绝对不动的物体是没有的；乙说有的物体，如高山、森林、房屋等都是不动的，它们是静止在地球上的．如果你也参与这场讨论，那么经过这一章的学习后，你的观点是什么呢？

4、在高速公路上，坐在车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退，当她打开车窗玻璃时，长发被 “吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释其中一种现象。

5、在现代交通中，高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车，又能上、下乘客，岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计，说明理由。

四、实验探究（每小题4分，共计16分）
1、如图所示，在竖直的墙上挂有一高度为0.5m的平面镜（墙未画出），距平面镜的正前方0.5m处有一高度为1m的物体AB与平面镜平行放置，请完成下列问题：

（1） 在图中作出物体AB关于平面镜成的像；
（2） 物体的A点到它的像的距离为 m；
（3） 以墙为参照物，若AB水平向右运动，则它的像向 （选填“左”或“右”）运动，像的大小 （选填“变大”或“不变”或“变小）；
2、新华网重庆3月31日电，3月31日1时35分，从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”，在飞越群山，历经约20小时30分航行1500公里后，犹如一只巨大的风筝，安静地降落在重庆江北国际机场．
“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机，机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料，每立方米质量仅25克，机翼有72米，质量仅有2300千克，和一辆小汽车相当．机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源．这些电池板每块仅厚135μm，相当于人类的一根头发丝．从上述可知：

（1） 太阳能电池板的作用是将 能转化为电能．
（2） 135μm=  m．
（3） “阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度　 　 km/h．
（4） 在飞行过程中，以  为参照物飞行员是运动的．
（5） 机翼制成图乙所示的形状，使得飞机在飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，所以下方空气的压强 上方空气的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（6） 飞机与地面之间的信息传播是通过 波来实现实，这种波在空气中的传播速度大约是　 　m/s．
3、小华骑自行车上学的路上：
（1） 小华看到汽车超越自己向东驶去．若以汽车为参照物，小华是向  运动的．
（2） 在下坡的过程中，为了减小车速，小华捏紧车闸，这是通过  的方法增大摩擦的．此时刹车皮会发热，这是通过 的方式增加内能的 （选填“做功”或“热传递”）．通过刹车，小华骑自行车减速下坡的过程中，他的机械能  ．（选填“增大”或“减小”）
（3） 小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成．整车质量小于10kg．这是利用了碳纤维材料  的特点．
4、进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。
（1） 下课时同学们觉得口渴，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越 。

（2） 以旁边走过的同学为参照物，饮水机是 （选填“运动”或“静止”）。
（3） 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到，伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述，他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究：
测量次序
1
2
3
4
5
6
温度t（℃）
17
19
21
23
25
27
水柱高度h（厘米）
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
4.2
改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录实验数据如上表所示：
①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。
②根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是
A．上大下小    B．上小下大    C．A、B都有可能
③要提高这个测温装置的精确度，你应该换用更 的玻璃管。