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2022-2022年榆树市第二中学七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4).docx

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1、七年级数学上册1.1生活中的图形同步试卷(A4可编辑)(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计34分)1、与易拉罐类似的几何体是( )A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱2、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用以下哪个数学知识解释( )A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面面相交得线3、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )A . B . C . D .4、如图,已知长方体ABCDEFGH,在下列棱中,与棱GC异面的( )A .棱EA B .

2、棱GH C .棱AB D .棱GF5、下列图形绕虚线旋转一周,便能形成圆锥体的是()A . B . C . D .6、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是( )A . B . C . D .7、下列说法中,联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直:(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8、下列说法正确的是( )A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱

3、柱9、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ).A . B . C . D .10、沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是( )A . B . C . D .11、长方形绕旋转一周,得到的几何体是( )A .圆柱 B .圆锥 C .棱柱 D .长方体12、如图所示,是由8个完全相同的小正方体搭成的几何体若小正方体的棱长为1,则该几何体的表面积是( )A .16 B .30 C .32 D .3413、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为,从上面看的等边三角形的边长为,则这个几何体的侧面积是( )A . B . C . D . 14、将下列平面图形绕

4、轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )A . B . C . D .15、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是( )A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱锥 D .三棱锥16、观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是( )A . B . C . D .17、下列图形是棱锥的是( )A . B . C . D .二、填空题(每小题2分,共计40分)1、已知在RtABC中,C=90,AB=5cm,BC=3cm,把RtABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 2

5、、长方体的长、宽、高分别是、,它的底面面积是 ;它的体积是 3、底面积为50的长方体的体积为25,则表示的实际意义是 .4、如图是某圆锥的主视图和左视图,则该圆锥的表面积是 .5、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了 点线面体的关系.6、快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球这个现象我们可以说成 (请你用点线面体间的关系解释)7、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形正方形的四个角都是直角、四条边都相等,则根据图中数据可得原长方体的体积是 .8、一个棱柱有16个顶点,所有侧棱长的和是64cm,则每条侧棱长是 .9、长方体是由 个面围成,圆

6、柱是由 个面围成,圆锥是由 个面围成.10、如图,在棱长分别为、的长方体中截掉一个棱长为的正方体,则剩余几何体的表面积为 .11、下列几何体中,含有曲面的有 个12、如图所示为8个立体图形其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 13、将下列几何体分类,柱体有: (填序号)14、10个棱长为acm的正方体摆成如图的形状,这个图形的表面积是 .15、如图,正方形ABCD的边长为3cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为 cm3.(结果保留)16、如图,一个表面涂满颜色的正方体,现将棱三等分,再把它切开变成若干个小正方体,两面都涂色的有个;各面都没有涂色的有 个17、

7、将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 .18、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为 .19、一个长方形的长和宽分别为5、4,绕它的一边所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积0 (结果保留)20、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为 三、计算题(每小题2分,共计6分)1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?2、我们知道,长方形绕着它的一边旋

8、转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?四、解答题(每小题4分,共计20分)1、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系2、已知长方体ABCDEFGH中的三条棱如图所示,请补画出这个长方体的直观图3、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(结果用表示;你可能用到其中的一个公式,V圆柱=r2h,V球体=, V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?4、长和宽分别是4cm和2cm的长方体分别沿长、宽所在直线旋转一周得到两个几何体,哪个几何体的体积大?为什么?5、用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米?(=3.14)

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