(人教版)初中数学七下-第五章综合测试01.docx

第五章综合测试一、选择题（每小题5分，共40分）1.如图所示的四幅图案中，能通过平移得到图的是（ ）图ABCD2.直线上有，三点，直线外有一点，若，则点到直线的距离（ ）A.等于B.小于C.不大于D.大于而小于3.如图，那么与的位置关系和大小关系分别是（ ）A.是同位角且相等B.不是同位角，但相等C.是同位角，但不相等D.不是同位角，也不相等4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，给出下列结论：；.其中正确的个数为（ ）A.1B.2C.3D.45.如图，点在的延长线上，若，则的度数为（ ）A.B.C.D.6.如图，则的度数为（ ）A.B.C.D.7.如图，是的平分线，且，则下列结论中错误的是（ ）A.B.C.D.8.在的方格纸中，将图中的图形平移到如图所示的位置，那么正确的平移方法是（ ）A.先向下移动1格，再向左移动1格B.先向下移动1格，再向左移动2格C.先向下移动2格，再向左移动1格D.先向下移动2格，再向左移动2格二、填空题（每小题5分，共20分）9.如图，已知，相交于点，则_.10.把命题“锐角的补角是钝角”改写成“如果那么”的形式是_.11.如图，已知，试再添上一个条件，使成立（要求给出两个以上答案），所添的条件为_.12.如图，处在处的北偏西方向，处在的北偏西方向，则等于_.三、解答题（共40分）13.（10分）如图，三角形沿射线方向平移一定距离到三角形，请利用移的相关知识找出图中相等的线段、角和完全相同的图形，并予以解释.14.（10分）如图，已知，求的度数.15.（10分）如图，直线，相交于点，平分，平分，求的度数.16，（10分）如图，已知，是的平分线，求的度数.初中数学 七年级下册 4 / 4