2021-2022学年福建省厦门市湖滨中学八年级物理上册第二章声现象同步练习(人教版含答案).docx

福建省厦门市湖滨中学八年级物理上册第二章声现象同步练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的
A．音调    B．响度    C．音色    D．频率
2、下列关于声的说法中，错误的是 (    )。
A．声音是由于物体振动产生的
B．人潜入水中，仍能听到岸上人的讲话声
C．在空气中，声音传播的速度小于光传播的速度
D．城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 
3、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置，从装置上显示的分贝数可知（ ）

A．此处的噪声能使人失去听力    B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠    D．此时的噪声是较理想的安静环境
4、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是 （    ）
A．通过科学研究，使所有声源都不发生振动
B．将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出
C．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙．道路两旁植种树木花草
D．规定建筑工地上不允许使用大型机械
5、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟，用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位，发出的声音有什么不同?

A、音调       B、响度    C、音色       D、声速
6、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:
A．音调; 　 　B．响度;    C．音色;　　 D．音量
7、在农村的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确:
A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声;
B．小华：放鞭炮没有任何好处;
C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染等问题; 
D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了。 

8、城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为：
A、超声波是清洁剂;         B、超声波传递去污信息;
C、超声波发生反射 ;        D、超声波引起液体的振动，振动把污垢去除.
9、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：
A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向
10、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的   （  ）
A音调不同。   B频率不同。   C音色不同。   D响度不同。
11、为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过:
A．30分贝;　　 B．50分贝;    C．90分贝;　　D．110分贝.
12、在以下措施中，不能达到减弱噪声目的的是
A．在摩托车上安装消声器         B．机场工作人员佩带有耳罩的头盔   
C．街头设置噪声监测仪          D．高架道路两侧建起透明板墙
13、如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明隔板，安装这些隔板的目的是:
A. 保护车辆行驶安全;       B. 减少车辆噪声污染;
C. 增加高架道路美观;      D. 阻止车辆废气外泄.     

14、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:
Ａ．音调不同;　 Ｂ．响度不同;　 Ｃ．音色不同;　 　Ｄ．频率不同.
15、如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是    (    )
A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调
B．吉他声只能在空气中传播
C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D．吉他声具有能量

二、填空题（每小题3分，共计30分）
1、如图甲所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了， 这说明声音的传播依赖于     。但电铃仍然在      。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的________________

甲        乙
2、城市主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示65，这个数字的意义是________________________；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”)．
3、如右图所示，是人们利用     来测量海洋的深度。

4、在声现象中，音调高是指声音的  高，响度大是指声音的   大。
5、正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________；我们能听到蜜蜂飞行的声音，而听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。
6、台风在发生前都会发出___波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是     传递的过程。
7、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s；用超声测位仪垂直向海底发射声波，经过2s后收到回波，则此处海底的深度是_____________m。
8、歌声是由演唱者声带_______产生，并通过_______传到听众耳中的。
9、乐器可以分为三种主要类型：      乐器、      乐器和      乐器，这些乐器具有相同的物理原理：通过发声体的      发出声音。
10、有以下事实：①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；②渔民利用声呐发现鱼群；③医生用听诊器给病人检查病情；④科学考察能利用声呐探测海洋。
由以上事实，可知：
（1）其中靠声音传播信息的是______________。
（2）可以得出的一个共同结论是________________。
三、计算题（每小题5分，共计15分）
1、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后，想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力，于是周末一起驱车来到郊外，以72km／h的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声，4秒钟后，小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340m／s)，小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离，请你帮助小强解决这一问题。
2、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷，鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声，再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s)。
3、汽车沿一平直公路以20 m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2 s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远？（V声＝340 m/s）
四、实验探究（每小题10分，共计10分）
1、图6中（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境。
（一）甲图说明声音在    中能传播；
（二）乙图中的声音通过那些介质传到耳朵里去的   ；
（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在    中不能传播。

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案： C
2、答案：D  
3、答案：B
4、答案：C
5、答案： A
6、答案： C
音色是由发声体本身决定的。音色好时，碗的质量也好。故选C
7、答案：C
8、答案： D
9、答案： A
10、答案：D
11、答案：C
12、答案：C
13、答案：B
14、答案： C
15、答案： B
二、填空题
1、答案：介质    振动    发射
2、答案：声音的响度是65dB增大
3、答案： 回声
4、答案： 频率，振幅
5、答案： 20Hz到20000Hz  频率
6、答案： 次声、能量
7、答案：1450
8、答案：振动    空气
9、答案： 打击  弦  管  振动
10、答案：（1）③　（2）声可以传播信息
解析：声和声音是两个不同的概念，声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广，声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在20～20 000 Hz之间的声波，而频率低于20 Hz的是次声波，频率高于20 000 Hz的是超声波，次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。
三、计算题
1、答案：s=640m
2、答案： s=340m
3、答案：在t＝2 s的时间内，汽车行驶的距离：s1＝V1t＝20 m/s×2 s＝40 m，声音传播的距离：s2＝V2t＝340 m/s×2 s＝680 m，设按喇叭时汽车到山崖的距离为s，则：2s＝s1+s2，所以s＝360 m。
四、实验探究
1、答案：固体  液体 真空