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八年级物理上册第五章我们周围的物质难点解析
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 15分)
一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)
1、下列关于质量的说法,正确的是( )
A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变 B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大
C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小 D.月饼从地球带到空间站,质量变小
2、用天平测一粒米的质量,可采用的方法是( )
A.把一粒米放在天平盘里仔细测量
B.把一粒米放在一杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量
C.把一粒米放在天平盘里,反复测量再求出其平均值
D.先测出 100粒米的质量,再通过计算求出每粒米的质量
3、为测量某种液体的密度,小明利用电子秤测量了液体和量杯的总质量m并记录了液体的体积V,得到了几组数据并描绘出了m-V图像,如下图所示,下列说法中正确的是( )
A.量杯质量为40g B.50cm3的液体质量为50g
C.80cm3的液体质量为100g D.该液体密度为0.8g/cm3
4、甲、乙两种物质的质量—体积关系如图所示,由图可知( )
A.甲物质密度为2.7kg/m3
B.若甲、乙的质量相等,则甲、乙的体积比为3∶1
C.乙物质密度为0.9×103g/cm3
D.若甲、乙的体积相等,则甲、乙的质量比为3∶1
5、下列数据最接近实际情况的是( )
A.人正常体温约为37.8℃ B.初中语文课本的长度约为26cm
C.一个苹果的质量约为1.2kg D.正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min
第Ⅱ卷(非选择题 85分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后,将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和饮料的总质量为______g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒,如图乙所示,再测得烧杯和剩余饮料的质量为39g,则所测得的饮料密度为______g/cm3。仔细观察,小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡,则他测得的饮料密度______(选填“偏大”或“偏小”)。
2、某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5.4kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取500g水凝固成冰后使用,其体积增大了______cm3。()
3、写出下图天平左盘里烧杯和水的总质量______g。
4、某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质,用天平测出质量是,用刻度尺测边长如图所示,则金属块的边长是______,经计算可知,该金属块可能是由______(选填“铅”、“铁”或“铝”)组成。(已知,,)
5、医院急诊室的氧气瓶中,氧气密度 10kg/m3,某次急诊中给急救病人供氧用去了一半氧气,则瓶内剩余氧气密度 ______kg/m3。
三、计算题(5小题,每小题7分,共计35分)
1、为节能减排,建筑上常在非承重部位用空心砖替代实心砖,某块空心砖的质量为7.2kg,规格为30cm×20cm×10cm,如图所示,它的实心部分占总体积的60%。求:
(1)该空心砖空心部分的体积;
(2)制作该砖块的材料的密度;
(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量。
2、小珠在根雕展上看到一个实心香樟木雕刻成的作品,重4t。
(1)小珠找来一个同样材料制成的实心小球,测得质量为4.8g,体积为6cm3,请问香樟木的密度是多大?
(2)该根雕作品的总体积是多少m3?
(3)小珠家也有一个香樟木摆件,如图所示,测得质量为1.5kg,体积为2dm3,请通过计算判断此摆件是实心还是空心?
3、一个空心铝球,其质量为54g,体积为30cm3。已知ρ铝=2.7×103kg/m3。求:
(1)空心部分的体积为多大?
(2)若将空心部分注满某种液体后,总质量变为 62g,则注入液体的密度是多少?
4、现有一个空心铝球,其质量为270g(不计空气质量),若在其内部空心部分灌满某种液体,其总质量为310g,现将其浸没在装有200g水的量筒中,铝球完全浸没在水中后,量筒内水和铝球的总体积为350mL(水未溢出),(ρ铝=2.7g/cm3)求:
(1)量筒中水的体积;
(2)铝球空心部分的体积;
(3)铝球内液体的密度。
5、水平桌面上有一重力为15N、底面积为150cm2圆柱形壁容器。容器内装有一定质量的水。将外底面积为50cm2、高为6cm的柱形厚壁厚底杯装满水后(杯材料质地均匀),竖直放入水中,静止后容器中水的深度为3cm,如图甲所示;再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为5cm。如图乙所示、已知水的密度为ρ水=1×103kg/m3。求:
(1)空杯子的质量;
(2)乙图中容器对桌面的压强;
(3)该杯子材料的密度。
四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)
1、在测量盐水密度的实验中,芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了记录数据的表格,具体实验步骤如下:
步骤一:将天平放在水平桌面上,游码拨到“0”刻度线处,并调节天平平衡。
步骤二:向烧杯中倒入适量待测盐水后,用天平测出烧杯与盐水的总质量m总。如甲图所示,并记录。
步骤三:将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中,用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量,并记录。
步骤四:读出倒入量筒中盐水的体积V,并记录。
步骤五:根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度,并记录。
(1)请根据以上信息将表格中填写完整。
烧杯和盐水的总质量m总/g
烧杯和剩余盐水的总质量/g
倒出盐水的质量m/g
倒出盐水的体积V/cm3
盐水的密度
/(g·cm-3)
______
124
______
30
______
(2)小华同学测量相同待测盐水密度的实验方法是:先测出空烧杯的质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量的待测盐水后,测出总质量为m2;再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度,两位同学测出的盐水密度大小关系为:______(选填“<”、“>”或“=”)。
2、在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:
(1) 小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是______,直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游码所处的位置如图A所示,则小石块质量是______g;
(2) 接下来他们用量筒测量小石块的体积,步骤如下:
①在量筒中注入适量的水(如图B所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=______cm3;
②你认为:注入量筒内水的多少怎样才是“适量”?
答:______;
(3)他们测得该小石块的密度为______g/cm3;
(4)小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积:
①如图D所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1;
②如图E所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干;
③如图F用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2;
④则小石块的密度ρ'=______;(用他们所测的物理量表示,已知水的密度是ρ)
⑤此测量值比真实值______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
3、现有一瓶饮料,小明用托盘天平、烧杯和已知密度为ρ0的金属块测出了饮料的密度ρ。
(1)将天平放在水平台面上,游码移至 ______ ,调节平衡螺母,直至天平平衡;
(2)用天平测出金属块的质量m1,读数如图所示,为 ______ g;
(3)把金属块放入空烧杯中,往烧杯中倒入适量饮料,使金属块浸没在饮料中,在烧杯液面位置做好标记。测出此时总质量为m2;
(4)取出金属块,放在台面上。往烧杯中倒饮料,直至液面到达标记处,测出此时 ______ 的总质量为m3;
(5)ρ= ______ (用符号表示),金属块取出时带走部分饮料,测量结果 ______ 选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
A.科普期刊从北京快递到成都,只是位置不同,其质量不变,故A 正确;
B.积木搭建的“城堡”被撞倒,形状发生变化,但所含物质的多少没有变化,所以质量不变,故B错误;
C.水凝固成冰,状态发生变化,但所含物质的多少没有变化,所以质量不变,故C错误;
D.月饼从地球带到空间站,只是位置不同,其质量不变,故D错误。
故选A。
2、D
【详解】
A.一粒米的质量太小(小于天平标尺的分度值),无法直接测量,故A不符合题意;
B.虽然用天平可以测出一杯子的质量,但再加上一粒米后,杯子与一粒米的总质量几乎没有变化,即托盘天平的读数不会发生变化,故B不符合题意;
C.测量的次数再多,也不能解决质量太小,无法读数的问题,故C不符合题意;
D.一粒米的质量太小,无法直接测量,对此我们可用累积法测量:先测出 100粒米的质量,再通过计算求出每粒米的质量,故D符合题意。
故选D。
3、B
【详解】
AD.设量杯的质量为,液体的密度为,读图可知,当液体体积时,液体和量杯的总质量为40g,当液体体积时,液体和量杯的总质量为100g,由列等式得
解得
故AD错误;
B.当液体的体积时,液体的质量
故B正确;
C.当液体的体积时,液体的质量
故C错误。
故选B。
4、D
【详解】
ABC.由图像可知,当甲、乙物质的质量均为2.7kg时,甲的体积
V甲=1dm3=1×10-3m3
乙的体积
V乙=3dm3=3×10-3m3
则甲、乙的体积比为
V甲∶V乙=1dm3∶3dm3=1∶3
甲物质的密度
乙物质的密度
故ABC不符合题意;
D.若甲、乙的体积相等,均为V时,则甲、乙的质量比为
m甲∶m乙=ρ甲V∶ρ乙V=ρ甲∶ρ乙=2.7×103kg/m3∶0.9×103kg/m3=3∶1
故D符合题意。
故选D。
5、B
【详解】
A.人正常体温约为37℃,故A不符合题意;
B.初中语文课本的长度约为26cm左右,故B符合题意;
C.1个苹果的质量约为0.15kg,故C不符合题意;
D.正常人脉搏跳动80次所用时间约为1min,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题
1、 79.6 1.015 偏小
【详解】
[1]由图甲可知,天平标尺分度值为0.2g,则标尺上读数应为4.6g,故烧杯和饮料的总质量
m=50g+20g+5g+4.6g=79.6g
[2]根据题意可知,倒入量筒中的饮料质量为
由图乙可知,量筒分度值为1mL,则倒入量筒中的饮料体积为
V=40mL=40cm3
则测得的饮料密度
[3]量筒的内壁上有大量小气泡,导致测得饮料体积变大,而质量不变,根据可知,他测得的饮料密度偏小。
2、 2.7 55.6
【详解】
[1]一瓶氧气的密度为5.4kg/m3,给病人供氧用去了一半,质量减半,而体积保持不变,根据 可知,剩余氧气的密度变为原来的一半,则剩余氧气的密度
[2]由得水的体积
水结冰后质量不变
冰的密度
冰的体积为
水结成冰,体积增大值
3、122
【详解】
如图所示,标尺每大格为1g,平均分成5小格,即分度值为0.2g,游码的读数为2g,根据天平读数的方法左盘里烧杯和水的总质量为
4、 2.00 铝
【详解】
[1]如图所示,刻度尺的分度值为0.1cm,刻度尺需要估读到分度值的下一位,故读数为2.00cm。
[2]该金属块的体积为
该金属块的密度为
故该金属块可能是铝。
5、5
【详解】
因为气体没有一定的体积,当氧气瓶中的氧气用去一半时,质量变为原来的一半,即,体积V不变,故剩余的氧气的密度为
三、计算题
1、(1)2400 cm3;(2)2×103 kg/m3;(3)4.8 kg
【详解】
解:(1)这块砖的总体积
该砖实心部分的体积
则该空心砖空心部分的体积
(2)该砖块材料的密度
(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量
答:(1)该空心砖空心部分的体积为2400 cm3;
(2)制作该砖块的材料的密度为2×103 kg/m3;
(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量为4.8 kg。
2、(1)0.8×103kg/m3;(2)5m3;(3)摆件是空心的
【详解】
解:(1)香樟木的密度
(2)根雕作品的总体积
(3)实心香樟木的体积
因为
所以此摆件是空心的。
答:(1)香樟木的密度是0.8×103kg/m3;
(2)该根雕作品的总体积是5m3;
(3)该摆件是空心的。
3、(1)10cm3;(2)0.8g/cm3
【详解】
解:(1)由已知条件可知
ρ铝=2.7×103kg/m3=2.7g/cm3
由可得,质量为54g的铝球中铝的体积
则空心部分体积
V空=V球-V铝=30cm3-20cm3=10cm3
(2)将空心部分注满某种液体后,总质量变为62g,即
m总=62g
则注入液体的质量
m液=m总-m铝=62g-54g=8g
注入液体的体积
V液=V空=10cm3
注入液体的密度
答:(1)空心部分的体积为10cm3;
(2)注入液体的密度是0.8g/cm3。
4、(1)200cm3;(2)50cm3;(3)0.8g/cm3
【详解】
解:(1)由知道,量筒中水的体积为
(2)根据题意知道,量筒内水和铝球的总体积为
350mL=350cm3
故铝球的体积为
V球=V总﹣V水=350cm3﹣200cm3=150cm3
由知道,铝球实心部分的体积为
空心部分体积是
V空=V球﹣V铝=150cm3﹣100cm3=50cm3
(3)根据题意知道,液体的体积
V液=V空=50cm3
液体质量为
m液=m总﹣m球=310g﹣270g=40g
液体的密度为
答:(1)量筒中水的体积为200cm3;
(2)铝球空心部分的体积为50cm3;
(3)铝球内液体的密度是0.8g/cm3。
5、(1);(2);(3)
【详解】
解:(1)将杯中的水全部倒入容器后,杯子对容器底部压力为零,此时杯子可视为漂浮状态。则有
空杯子的质量为
观察图像可知,此时
故空杯子的质量为
(2)由题知,乙图中容器中水的体积为
根据得,乙图中容器中水的质量为
故容器对桌面的压力为
根据得,乙图中容器对桌面的压强为
(3)由图甲知,杯子的体积与杯内水的总体积为
将杯中的水倒入容器中,容器中增加水的体积就是杯中水的体积,即水的体积为
故杯子的体积为
根据得,该杯子材料的密度为
答:(1)空杯子的质量为。
(2)乙图中容器对桌面的压强。
(3)该杯子材料的密度。
四、实验探究
1、 157 33 1.1 >
(1)天平的分度值是0.2g,物体的质量等于砝码质量加游码对应的刻度值;量筒分度值为2mL,读数时视线应与凹液面保持相平;
(2)另一位同学的做法中,烧杯中的盐水没有全部倒入量筒,导致测量结果存在误差。
【详解】
(1)[1]烧杯和盐水总质量
m总=100g+50g+5g+2g=157g
[2]倒出盐水的质量
m=157g−124g= 33g
[3]盐水的密度
(2)[4]另一同学把烧杯中的盐水全部倒入量筒中时,因烧杯壁粘有液体,不能将盐水全部倒入,致使体积偏小,根据公式判断出测量的密度偏大,即。
2、 取下最小砝码并移动游码 47.4 20 能够将石块浸没在水中且不超过量筒的量程 2.37 偏小
【详解】
(1)[1]当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,说明放的砝码多了,故应该把天平右盘的最小的砝码拿走,并向右移游码直至横梁水平平衡,这里向右移动游码就相当于向右盘加小砝码。
[2]盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量,由图A知标尺的分度值为0.2g,则被测物体的质量为
m石=20g+20g+5g+2.4g=47.4g
(2)①[3]由图B、C知,水的体积为60mL,水和石块的体积为80mL,所以石块的体积为
V石=V2-V1=80mL-60mL=20mL=20cm3
②[4]向量筒中注“适量”水的目的是为了测出固体的体积,因此水要能浸没物体,且在放入物体后不能超过量筒的量程。
(3)[5]小石块的密度为
(4)④[6]根据题意,小石块排开水的体积与小石块的体积是相同的,则石块的体积为
则小石块密度的表达式为
⑤[7]从图中E到F的操作中可以看出,当从烧杯中取出石块时,石块会沾走一定量的水,从而使第二次称量时,质量m2变小,使V变大,由可知,测得小石块的密度偏小。
3、 标尺左端“0”刻度线处 82.4 瓶和饮料 不变
【详解】
(1)[1]使用天平时,将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端零刻度线处。
(2)[2]由图可知,金属块的质量
m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
(4)[3]往烧杯中倒饮料,直至液面到达标记处,测出此时瓶和饮料的总质量。
(5)[4]金属块的体积
V金=
往烧杯中倒入饮料的体积
V饮料=V金=
往烧杯中倒入饮料的质量
m饮料=m3+m1-m2
饮料的密度
[5]金属块取出时带走部分饮料,不会影响饮料到达标记处时的质量,由可知饮料的密度会不变。
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