2022学年人教版八年级物理下册第十章浮力期末考试卷不含答案.docx

人教版八年级物理下册第十章浮力期末考试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，用手将一气球浸没在水中。松手后，在气球浮出水面以前（）A气球所受重力、浮力都变大B气球所受重力变大、浮力不变C气球所受重力不变、浮力变大D气球所受重力、浮力都不变2、在一个底面积为 150cm2足够深的容器内有一定量的水，将一个高14cm、横截面积 50cm2的圆柱形实心塑料块挂在一条橡皮筋上，此时圆柱体的下表面刚好与水面接触，如图，当每次向容器中注入100g 水时，橡皮筋收缩 0.2cm，要想把圆柱体刚好淹没，需要向容器中注入水的质量为：（）A2000gB200gC1750gD1800g3、质量为150克的物体、放进足够大盛满水的竖直容器里。静止后溢出70克的水，则物体的体积V物与物体排开液体体积V排的关系是（）AV物V排BV物V排CV物V排D无法确定4、如图所示，三个完全相同的玻璃缸，缸装满了水，缸装满了水且水面上漂浮着一只小鸭子，缸装满了酒精且液面上漂浮着一只大鸭子（大、小鸭子的密度相同）。若将三个玻璃缸分别放到台秤上称量，则台秤的示数大小情况是（）A比大B比大C最小D一样大5、2012年9月25日，中国制造航母“辽宁号”交付使用。当一架的舰载机降落到航母后，则（）A航母将上浮一些，所受浮力减小B航母将上浮一些，所受浮力增大C航母将下沉一些，所受浮力增大D航母将下沉一些，所受浮力减小6、图中的魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水，然后放入魔法水母，旋紧瓶盖，用力抓握塑料瓶，魔法水母就会往水下沉落；松开塑料瓶，它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度，魔法水母就可以悬浮在水中。下列说法错误的是（）A魔法水母上浮是因为受到的浮力大于重力B魔法水母下沉时受到的液体压强变大C用力抓握塑料瓶时，魔法水母内的空气体积变大D魔法水母悬浮在水中时，它所受的浮力和重力的大小相等7、两个相同的量筒内装有甲、乙 不同的液体，将同一支密度计放入两液体中，静止后液面相平如图所示。下列说法正确的是（）A甲液体的密度比乙液体的密度大B甲液体的密度比乙液体的密度小C密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力D密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力8、两个底面积不等的圆柱形容器，盛有甲乙两种不同的液体，将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中，小球静止时的位置如图所示，此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底部的压强的变化量 p甲、p乙和甲乙液体的密度甲、乙的大小关系是（）Ap甲p乙甲乙Bp甲p乙甲乙Cp甲=p乙甲=乙Dp甲p乙甲乙二、填空题（每小题4分，共计40分）1、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图（a）、（b）、（c）所示，其中应用压强知识的是图_，应用连通器原理的是图_。应用阿基米德原理的是图_，如图（c）所示，若轮船冬天在大海里航行，水位线为_。（选填“FW”、“S”或“W”）2、如图所示，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中测量时示数是4N，浸没在水中测量时示数是1N，则此时物块受到水的浮力为_N，如果物块继续下沉，此物块所受到的浮力_（选填“增大”“减小”或“不变”），已知水的密度为，则物块的密度为_kg/m3。（结果保留2位小数）3、如图所示，两个相同的容器，分别装有甲、乙两种不同液体，在液体中分别放入两个相同密度计。 由图可知：两种液体的密度甲_乙 。 两个密度计受到的浮力 F甲_F乙。液体对两个容器底部的压强变化量Dp甲_Dp乙。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 4、如图所示，一合金块所受重力为26.5牛，用测力计挂着金属块一半浸入水中，这时测力计的示数为21.6牛，此时金属块受到的浮力为_牛，如果将金属块全部浸没到水中，测力计的示数将变为_牛。若此时，金属块受到水对它向下的压力为20牛，那么此时水对金属块向上的压力为_牛。5、在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的_有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的_有关。6、如图所示是有关浮力的探究实验：薄塑料袋中装满水并扎紧。用弹簧测力计将它提起后静止。由图可知水袋所受重力的大小为_牛；将水袋慢慢浸入水的过程中（不与容器壁接触），弹簧测力计的示数将_（选填“变大”“不变”或“变小”），说明水袋所受浮力_（选填“变大”“不变”或“变小”）。7、水平地面上放了一个底面积为400cm2的薄壁圆柱形容器，正方体物块A的重为6N、边长为10cm，用一根细线与容器底部相连并浸没于水中，此时水深为30cm。则此时水对容器底部的压强为_Pa，剪断细线，待A静止后水对容器底的压强为_Pa。8、重为9N、足够高的薄壁方形容器置于水平桌面上（如图甲所示），方形容器内有一个重为6N的正方体物块M，M与容器底部不密合。现以5mL/s的恒定流速向容器内注入某种液体，容器中液体的深度随时间的变化关系如图乙所示，当t=300s时液体对M下底面的压力为 _N，当t=450s时，容器对水平桌面的压强为 _Pa。9、 “海翼”号深海滑翔机通过改变自身油囊体体积实现浮沉，下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力_（选填“增大”或“减小”）；当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是_的，滑翔机会获得向前的动力。10、图所示是验证阿基米德原理的实验情景，图中弹簧测力计的示数_（选填“大于”“等于”或“小于”）。为验证阿基米德原理，需用_的固体和液体进行多次实验（选填“相同”或“不同”），是为了_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示容器放在桌面上，下半部分是边长为0.3m的正方体，上半部分是边长为0.2m的正方体，容器的质量为3.5kg，容器内盛满密度是0.8103kg/m3的液体，求：（1）液体对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。2、小虎家买了一个既美观又实用的茶几，茶几的中间是一个鱼缸。茶几摆放在客厅地面上。其部分参数如下表所示。 （g取10N/kg）净重/kg28水容量/m30.12支撑柱/个4每个支撑柱与地接触面积/m20.01（1）若将鱼缸注满水，则注入水的质量是多少？（2）鱼缸中注满水时，茶几对地面的压强是多少？（3）小虎的爸爸买回一重为50N的实心塑胶鱼的艺术品，发现其恰能悬浮在鱼缸里的水中，求塑胶鱼的体积是多少？3、如图所示，水平地面上有一底面积为1.5102m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N；求：（1）此时物块受到的浮力；（2）物块的密度；（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的体积。4、如图甲所示，重3N、底面积为150cm2的圆柱形容器置于水平升降台中央，容器中原来装有16cm深的水。一圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止，A的下表面与水面相平（已知圆柱体A与容器高度相同）。在向上调节升降台直至圆柱体A刚好与容器底部接触的过程中，记录下细杆产生的弹力大小F与升降台移动的距离h的关系，如图乙所示物体A的密度大小为_kg/m3，当轻质细杆给物体A的力竖直向下，且大小为3N时，撒走细杆，待物体A静止后，水对容器底部的压强和容器对升降台的压强之比_。5、如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水，现将一个质量分布均匀、体积为5.0105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0105m3。（g取10N/kg，水的密度水1.0103kg/m3）。（1）求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求该力F的大小。6、如图所示，底面积为0.02m2、重为10N的薄壁柱形容器，放在水平桌面上，把体积为110-3m3、密度为3.0103kg/m3的实心正方体A（不吸水）用质量不计的细线悬挂固定在容器正上方静止时，正方体A有35的体积浸入水中，此时容器内水深0.12m。求：（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）（1）水对容器底部的压强；（2）正方体A受到的浮力大小；（3）解开细线，将正方体A缓缓放入水中，待正方体A静止后（容器中的水未溢出），容器对桌面的压强。7、如图所示，有一个容器，盛有适量的水，一个长方体物块被细线向下拉着，浸没在水中、已知此物块上、下表面的面积均为10cm2，细线向下拉物块的力为3N，物块上表面距水面30cm，此物块重力为1N，不计细线重力，g取10N/kg，求（1）此物块在水中受到的浮力为多大？（2）此物块下表面受到水的压力为多大？（3）此物块的高度为多少cm？8、一只铜球浸没在水中，排开水的体积为210-3米3，求：铜球受到的浮力F浮。9、如图所示，水平桌面上放着装有一定量水的圆柱形薄壁容器，其底面积为5.010-3m2，现将一体积为50cm3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为40cm3（如图甲所示），求：（1）物块受到的浮力？（2）物块的质量？（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少Pa？压力F为多少N？