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鄂州市重点中学中考四模化学试题含解析.doc

上传人:二*** 文档编号:4385067 上传时间:2024-09-18 格式:DOC 页数:12 大小:170KB
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鄂州市重点中学中考四模化学试题含解析.doc_第1页
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资源描述

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A反应物中没有单质B反应前后各元素化合价不变C反应后元素种类增多D反应前后原子个数不变2用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的()A红磷的量不足会影响实验结论B装置不漏气是实验成功的重要因素之一C将红磷改为碳也能得到正确的

2、实验结论D打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升3下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验: Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞AABBCCDD42019年1月21日.生态环境部举行今年第一场例行新闻发布会,聚焦大气污染防治。下列物质不属于空气监测项目的是A臭氧B二氧化硫C二氧化碳D可吸入颗粒物5如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中与固体B接触。若试管中导管口有较多气泡

3、产生,则液体A和固体B的组合不可能是A双氧水和二氧化锰B水和生石灰C水和氢氧化钠D水和硝酸铵6实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A曲线表示CO含量的变化B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽7分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是A氧化物:冰、干冰、四氧化三铁B复合肥:磷酸二氢铵、尿素、硝酸钾C人体中的微量元素:钙、铁、硒D天然材料:羊毛、棉线、塑料8下列各组微粒中,属于同一种元素的是ANa和Na+BCu和CaCH和HeD和9对下列诗句、谚语的说法不正确的是

4、A“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化B“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C“滴水石穿、绳锯木断”不包含化学变化D“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”是物理变化10.X、Y、Z 三种物质的转化关系如图所示,(“”表示反应可以一步实现)。 下列物质符合 X、Y、Z 要求的有几组()C、CO、CO2 H2O2、H2O、O2 Fe2O3、Fe、FeSO4 Na2CO3、NaOH、NaClA1 组B2 组C3 组D4 组11某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是()A金属丝有良好

5、的导热性B金属线圈内的气体温度升高了C可燃物的温度降到了着火点以下D若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭12下列食物中富含维生素的是A鱼B鸡蛋C米饭D西红柿13正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证,下列实验操作正确的是:A点燃酒精灯B液体的量取C取用固体药品D测定溶液pH14下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A暗香浮动月黄昏有香味的粒子在不停运动B吹尽狂沙始到金金原子的结构和性质都很稳定C曾青得铁则化为铜铜离子得电子变为铜原子D坐看云起时水分子的体积变大15安徽省地方标准地理标志产品石台富硒茶在合肥通过专家审定通过。元素周期表中有关“硒”的信息如图所示。下列关于

6、硒元素说法正确的是()A硒元素符号为SeB硒是金属元素C硒原子的中子数为34D硒元素的相对原子质量为78.96g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16请回答下列关于KCl溶液的问题:(1)KCl溶液跟其他溶液一样,都具有稳定性和_性;(2)测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈_性;(3)若用KC1溶液浇花,相当于为花施用了化肥中的_肥。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)氧气是初中化学学习的重要内容。按体积计算,氧气大约占空气成分的_%,空气污染指数中属于氧化物的有_、_(任填两个)。氧气是_ (多选题)A单质 B混合物 C氧化物 D化合物 E纯净物下图是元素周期表中的一

7、格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_;A氧的原子序数是8 B氧的相对原子质量是16.00gC氧属于非金属元素 D氧原子有两个电子层,最外层电子数为6如下图,用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质?_加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气,生成氧气的质量是_?18(8分)碱式碳酸镁Mg2(OH)2CO3和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊。煅烧时反应的化学方程式为_。向上述实验中所得固体中加双氧水充分搅

8、拌,发生反应MgO + H2O2 = MgO2+ H2O,温度升高,说明该反应_热量(填“放出”或“吸收”)。实验中在测定MgO2产率时需要用到质量分数10%的稀盐酸110g,假如用37%的浓盐酸来配制,需要加水_g。(计算结果保留一位小数)MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料。现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2,反应如下:MgCO3 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO2 (设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿_吨?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某白色固体可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4

9、中的一种或几种物质组成,某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分,进行了如下的实验探究,请你参与并回答相关问题。I初步探究:小金同学设计的实验过程及现象如下图所示。BaC12溶液显中性。(1)原白色固体中一定有的物质是_,一定没有的物质是_。M溶液中的溶质一定有_,一定没有氯化钡。小英同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:继续探究:无色溶液M中有氢氧化钠吗?猜想一:有NaOH猜想二:没有NaOH实验步骤实验现象实验结论A取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,振荡

10、,静置_证明溶液M中有碳酸钠并被除尽B取实验A所得上层清液于试管中,加入_。_猜想一正确在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满地完成了这次探究活动。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、由微粒的构成可知,反应物中有一种单质,故A说法错误;B、由微粒的构成可知,反应前有单质参加反应,元素化合价一定改变,故B说法错误;C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,故C说法错误;D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,故D正确。故选:D。【点睛】本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学

11、变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大。2、C【解析】A红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,故正确,不符合题意;B装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,故正确,不符合题意;C如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,导致测定结果偏小,而不能得到正确的实验结论,故错误,符合题意;D根据物理学中的压强知识可知,集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升,从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态,故正确,不符合题意。故选C3、B【解析】A、氧化钙能

12、与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应

13、掉)、不繁(整个过程不繁琐)。4、C【解析】空气检测项目为:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等物质,二氧化碳不属于大气污染物。故选C。5、D【解析】A、双氧水和二氧化锰反应会产生氧气,从中的导管冒出,不符合题意;B、水和生石灰反应会放出大量热,使得试管中的空气膨胀,从中的导管冒出,不符合题意;C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热,使得试管中的空气膨胀,从中的导管冒出,不符合题意;D、硝酸铵溶于水时,要从环境只收热量,试管内空气遇冷体积缩小,从而中的导管形成水柱,符合题意。故选D。考点:物质反应或溶解时的吸放热现象6、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线表示氧气含

14、量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。7、A【解析】A、氧化物的组成特点是含有两种元素,并且,其中一种必须是氧元素;冰是水的固体、干冰是二氧化碳的固体、四氧化三铁,都是氧化物,故选项正确;B、复合肥中含有氮、磷、钾中的两种或三种,尿素中只含有三种中的氮元素,属于氮肥,故选项错误;C、铁、硒是人体中的微量元素,钙是人体所需的常量元素,故选项错误;D、塑料是有机合成材料,故选项错误。故选A。8、A【解析】A、钠原子和钠离子都是钠元素;故选项正确;B、铜原子

15、和钙原子不属于同种元素;故选项错误;C、氢原子和氦原子不属于同种元素;故选项错误;D、氖原子与氩原子不属于同种元素;故选项错误;故选:A。9、C【解析】A水乳交融体现的是物质溶解性,属于物理变化,火上浇油体现的是物质的燃烧反应,属于化学变化,故A正确;B“落汤螃蟹着红袍”体现了在加热条件下蛋白质发生了变性,生成了新的物质,属于化学变化,故B正确;C水滴石穿蕴含着碳酸钙与二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,属于化学变化,绳锯木断体现的是物质间的摩擦,属于物理变化,故C错误;D空气属于胶体,海市蜃楼是光线在延直线方向密度不同的气层中,经过折射造成的结果,是物理变化,故D正确;故选:C。10、C【解析】C

16、在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;CO在氧气燃烧可以生成CO2,也可以还原金属氧化物生成CO2,CO2在高温的条件下与C反应可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正确;H2O2在二氧化锰的催化下分解生成H2O和O2, H2O电解生成H2和O2,H2和O2在点燃的条件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正确;Fe与稀硫酸反应可以转化为FeSO4,Fe生锈转化为Fe2O3,Fe2O3与FeSO4无法相互转化,错误;Na2CO3与Ca(OH)2反应可以转化为NaOH,Na2C

17、O3与HCl反应可以转化为NaCl,NaOH与HCl反应可以转化为NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正确。故选C。【点睛】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质。熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。11、B【解析】A、金属具有良好的导热性,蜡烛燃烧产生的热量被金属丝传导出去,致使蜡烛的温度低于着火点,蜡烛熄灭,选项A正确;B、金属丝导热将火焰的热量传递到外面,不是金属线圈内的气体温度升高,选项B错误;C、火焰熄灭是因为可燃物的温度降到了着火点以下,选项C正确;D、若预先将金属丝加热,那么金属丝内空气温度降低到着火点以下

18、的时间会延长,蜡烛不会很快熄灭,选项D正确。故选B。点睛:燃烧需要同时满足三个条件:可燃物氧气或空气达到燃烧所需的最低温度即着火点,缺一不可。12、D【解析】A、鱼中富含蛋白质,故选项错误。B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。D、西红柿中富含维生素,故选项正确。故选:D。13、D【解析】A、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中操作错误;C、取用块状固体药品时,要用镊子,取用粉末状固体药品时,应用药匙或纸槽,不能用手直接拿,图中操作错误;D、测定溶液的p

19、H时,可在点滴板上放一条pH试纸,然后用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,从而得出溶液的pH,图中操作正确。故选D。14、D【解析】A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。15、A【解析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该

20、元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、字母表示该元素的元素符号,则硒元素符号为Se,故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,带“石”字旁,属于非金属元素,故B不正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为34,而不是中子数为34,故C不正确;D、汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故D不正确。故选A。【点睛】在原子中,原子序

21、数=核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量单位是“1”,不是“克”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、均一 中 钾 【解析】(1)溶液的基本特征是均一性和稳定性,因此KCl溶液跟其他溶液一样,都具有稳定性和均一性;(2)对于溶液来说:pH7,溶液呈酸性;pH=7,溶液呈中性;pH7,溶液呈碱性。KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈中性;(3)含钾元素的化肥就是钾肥,氯化钾中含有钾元素,是常用的钾肥,因此若用KC1溶液浇花,相当于为花施用了化肥中的钾肥。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、21一氧化碳二氧化硫(或二氧化氮)AEB氧气能支持燃烧氧气密度比空气的大3.2g【解析

22、】(1)空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;空气的污染物包括有害气体和粉尘,有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;(2)氧气是由一种物质组成,属于纯净物,由氧元素组成,属于单质,故选AE;(3)A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8,正确;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为16.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,错误;C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氧,带有“气”字头,属于非金属元素,

23、错误;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子序数=核电荷数=质子数=电子数,则该元素的原子的电子数为8,根据电子的排布规则,氧原子有两个电子层,最外层电子数为6,正确。故选B。(4)带火星的小木条复燃,说明氧气能支持燃烧;甲中燃烧比乙中更旺说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足,从而说明氧气密度比空气的大;(5)解:设可生成氧气的质量为x2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2316 3231.6g x x=3.2g答:可生成氧气的质量为3.2g。18、 Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O 放出 80.3 20t【解析】(1)烧Mg2(OH)2

24、CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,故三种氧化物是二氧化碳和水和氧化镁,故反应方程式为Mg2(OH)2CO32MgO + CO2+H2O;(2)该反应的温度升高,说明该反应是放热反应;(3)用37%的浓盐酸来配制质量分数10%的稀盐酸110g需要37%的浓盐酸的质量为x,则37%x=110g ,解得x=29.7g,故需要加入水的质量为110g-29.7g=80.3g;(4)设生产19吨MgCl2需要需要碳酸镁的质量为xMgCO3 + Cl2 + CO = MgCl2 + 2CO284 95x 19t=,解得,x=16.8t故需要含碳酸镁84%的菱镁矿的质量为16

25、.8t=20t答:生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿20t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、 氯化钡、碳酸钠 硫酸钠 氯化钠 产生白色沉淀 无色酚酞试剂 溶液变红色【解析】【查阅资料】白色固体加足量水,溶解、过滤得到白色沉淀和无色溶液M,白色沉淀加足量稀盐酸,产生气泡,沉淀全部溶解,说明白色固体中一定含有氯化钡和碳酸钠,一定不含硫酸钠。氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钡与稀盐酸反应生成二氧化碳,沉淀全部溶解;氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡的白色沉淀,但硫酸钡不与稀盐酸反应;无色溶液M加酚酞试剂,得到红色溶液,说明溶液显碱性;红色溶液加适量碳酸钠溶液,无沉淀产生且

26、溶液为红色,说明无色溶液M中不含氯化钡,溶液仍显碱性。【初步结沦】根据【查阅资料】解答;【探究与结论】A根据碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀解答;B根据实验结论:猜想一正确分析解答。【初步结沦】(1)由【查阅资料】可知,原白色固体中一定有的物质是氯化钡、碳酸钠;一定没有的物质是硫酸钠;(2) 由【查阅资料】可知,M溶液中的溶质一定有氯化钠,一定没有氯化钡;【探究与结论】A、碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀,实验现象:产生白色沉淀;B、根据实验结论:猜想一正确可知,说明溶液中含有氢氧化钠,氢氧化钠溶液能使无使酚酞溶液变红。故实验步骤为取实验A所得上层清液于试管中,加入酚酞试剂;实验现象:溶液变红色。

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