2022学年人教版八年级物理下册第九章压强月考试卷(审定版).docx

人教版八年级物理下册第九章压强月考试卷（审定版）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下面事例中，不能直接说明大气压存在的是（）A塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上B用嘴把气球吹大C眼药瓶拔掉盖子后，药水倒不出来D用塑料管从饮料瓶中吸饮料2、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）A10NB102NC103ND104N3、下列现象中不属于应用大气压的是（）A塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C抽水机能把水从井里抽上来D用注射器能把药液注进肌肉里4、 “绿色环保，低碳出行”，共享单车的出现，极大地方便了大家。据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车，成为“单车上的悠闲之都”。关于图示单车中的物理问题，下列说法不正确的是（）A把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力B马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强C单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变D在骑行单车时，要利用地面的摩擦力才能前进5、如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象，下列说法正确的是（）A瓶口出现的“白气”是汽化形成的B水沸腾过程中，吸收热量，温度升高C水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象6、如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（）A甲最大B乙最大C丙最大D一样大7、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是（）A甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小B物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大C物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大D物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小8、假如河水的密度变为1.8103 kg/m3，下列现象不可能发生的是（）A拦河大坝依然是“上窄下宽”B潜水员在河水中可下潜得更深C提起同体积的河水更费力D流速越大的位置，压强越小二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压力FA_FB，液体对容器底部的压强pA_pB，容器对桌面的压强pA_pB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。2、学习了温度计后，小明同学在周末自制了气体温度计，请回答以下问题。（1）如图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。该温度计的原理是 _。把温度计的瓶子放在沸水中，待液柱稳定时，液柱停留在A处，然后将温度计移到空气中时，液柱向 _处移动（填“B”或“C”）。（2）为了提高精确度，可以对气温计做怎样的改进？_。（写出一条即可）3、如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体A对水平地面的压强_。（2）物体B的密度_。（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，为了使A、B对地面的压强相等，甲同学的方案是：在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体，乙同学的方案是：在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后，请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。4、向茶壶中倒水时，随着壶中水的增多，水对壶底的压强 _（选填“变小”、“变大”或“不变”）。由于壶身和壶嘴构成一个 _，所以壶嘴比壶身略高一些。5、著名的_实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家_首次测定了大气压强的数值为1.01105帕，由此估计，人的拇指指甲所受到的大气压力约为_牛（选填“1”、“10”或“100”）。6、渝贵快铁为綦江人民的出行提供了极大的方便，铁道是全封闭的，不准人进入，不光是因为火车速度快，还因为火车高速驶过时，空气流速_，压强_，人很容易被“吸”入铁道内。7、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，则它们对桌面压力之比为 _；把它们并排竖直放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 _。8、在我市很多广场上，都铺有布满鹅卵石的甬道，人们喜欢在这种小道上行走，可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平，使脚底跟地面的接触面积_，从而使脚底受到的压强_。9、如图所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象，由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为甲_乙，其中_种液体是水。10、某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 _；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 _b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 _。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图；“渣土车”自身质量6t，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过5106Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2（g取10N/kg）（1）该车空载时对水平路面的压力为多少？（2）在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少？（3）运用所学的物理知识分析汽车超载会带来哪些危害？（举出两例）2、如图所示，一只空杯子重3N，底面积为30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。（1）求杯子对桌面的压力。（2）求杯子对桌面的压强。3、底面积为1102米2的薄壁轻质容器置于水平面上，内盛有1.5千克的水，水的深度为0.1米。（1）求水的体积V水。（2）求水对容器底部的压力F水。（3）求容器对水平面的压强p容。4、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验，他用一个封闭的木桶，桶内装满水，上面插一根很细的管子（管的质量忽略不计）；他从楼房的阳台向管中灌水时，只用了几杯水，桶就被撑破了；桶底内底面积为1200cm2，桶自重20N，管中装满水时水的总体积为20L，根据图中所标出的数据，如果管中装满水时，求：（1）水对桶底产生的压力是多大？（2）若桶底与地面接触的面积是200cm2，则桶对水平地面的压强为多大？5、2020年1月22日，武汉大学中南医院利用体外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一名新型冠状病毒患者，为新型冠状病毒救治提供新方案。ECMO通过套管与病人大静脉和动脉连接，将患者体内的血液泵入一个人工肺（氧合器），向其中添加氧气并去除二氧化碳。因此，它代替了人的肺的功能。ECMO通过一个与心脏受力相同的泵将血液送回病人体内，取代了心脏的功能。（1）某患者的收缩压为100mm汞柱，求他的血液压强为多大？（=13.6103kg/m3）（2）汞柱假设该压强全部作用于氧合器上数千根直径为0.01mm的中空气体交换膜，已知中空气体交换膜与血液的总接触面积为2m2，求氧合器承受的血液压力为多大？6、景洪城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。求：（1）洒水车装满水时对地面的压强为多少？（2）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？7、如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面积为0.9m2。求：（水=1.0103kg/m3）（1）容器对桌面的压强；（2）水对A点的压强。8、盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为_米，B处水的压强为_帕。C点所在的水平表面的面积为10厘米2，则该表面受到水的压力为_牛。9、如图所示，一容器质量为0.2kg，其底面积为1.5103m2，容器中装有0.4kg的水，水的深度为20cm，求：（容器壁厚度忽略不计，g取10N/kg）（1）容器底对地面的压强和压力（2）水对容器底的压强和压力。