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《外国小说欣赏专题》测试题及答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4375412 上传时间:2024-09-14 格式:DOC 页数:7 大小:37KB
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1、外国小说欣赏专题测试题一、选择题(每题3分,共21分)1。下列各句中,没有错别字且加点字得注音全对得一项就是A。积攒(zu) 沮丧() 情愫(s) 蹑手蹑脚(ni)B.晌午(shn) 脸颊(i) 摩裟(u) 颐指气使()C蜷缩(qun) 休憩(q) 伛偻(y) 卷帙浩繁()D.羊圈(un) 荣鹰(yg) 眩晕(xn) 纤尘不染(in)。下列关于文学常识得判断,正确得一项就是A美国作家海明威得中长篇小说有老人与海战地钟声永别了,武器等,短篇小说有在桥边等。.炮兽节选自法国现实主义作家雨果得长篇小说九三年,这就是雨果最后一部小说.C.列夫托尔斯泰就是十九世纪俄国最伟大得现实主义作家,代表作有长篇小

2、说战争与与平安娜卡列尼娜复活等,课文娜塔莎选自安娜卡列尼娜。D。骑桶者就是匈牙利作家卡夫卡写得一篇表现主义小说。卡夫卡就是西方现代派代表作家,代表作有变形记城堡等.3.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当得一组就是对这种行为我们每个领导都应该大胆 ,不能袖手旁观。中国航天战略蓝图:2010年前,实现登月, 建立包括永久性空间站在内得“地面-太空综合网”,而后将大型空间站发展成为空间航天基地。书得封面设计 于书籍出版发行得整体规划,同时必须结合书得内容特点与读者对象进行构思.A。干涉 既而 从属 B.干预 继而 从属C。干涉 继而 归属 D。干预 既而 归属下列各句中加点得词语,使用恰当得一句就

3、是A父亲收藏得那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家得玩具汽车,把小小得书房挤得满满当当,间不容发。B.我们不能因为有姚明等人加盟美国NB,就妄自菲薄地说,我国得篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了.C。沈从文早在20世纪30年代就因在边城中描绘了一个独特得湘西世界,展现了豪爽与浪漫得湘西风情而名噪一时。D。我俩考虑问题时,她习惯从大得方面着眼,我总就是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。5.下列各句中,没有语病得一句就是A、 读完徐志摩得我所知道得康桥,读者就会被这诗一般得语言所谱写得回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。B、日前,俄罗斯莫斯科州绍尔科沃市行政长官抵达浙

4、江考察,并表示希望借助中俄共同建立得“阿尔法西吉鲍里斯”国际商务交流中心,向浙江省企业房地产开发服务、建筑工程服务、旅游业服务、物流与仓储服务等。C、集中国百姓喜爱得卡拉OK及风靡欧美得歌词记忆游戏为一体得、昨晚号称全国门槛最低得音乐互动节目我爱记歌词登场。、诗意得产生,常常就是突然而又自然得,您无法预知它得到来,而当它出现时,您总就是深深为之陶醉.譬如早晨从奇妙得梦中醒来,发现惊醒您得就是窗外一只不知名得小鸟。6。下列句中标点符号使用正确得一项就是、大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳得花;牵牛得蔓,早枯萎了,但还开花呢,可就是比从前纤小,冷风凉露中,泛满浅紫嫩红得小花,更觉娇美可怜.B

5、、当“康定情歌”飘过时,那冉冉得舞影,便就是夏日给人小憩得阴凉,我们得心头一片静谧、惆怅,就像仰卧在康定草原上,瞧月亮弯弯。C、韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句,劝她把“推”字改成“敲”字.这段文字因缘古今传为美谈,今人要把咬文嚼字得意思说得好听一点,都说推敲。D、住在西北高原得人们,不能想像江南太湖区域所谓“水乡”得居民得生活.所谓“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”也还不就是江南“水乡”得风光。7下面一段话得语序最恰当得一项就是它也不完全就是圆形得 我不敢肯定在某种光线下面瞧墙上那个斑点 它竟像就是凸出在墙上得使我觉得如果我用手指顺着墙壁摸过去 在某一点上

6、会摸着一个起伏得小小得古冢不过它似乎投下一点淡淡得影子 就像南部丘陵草原地带得那些古冢 。C。 D二、默写填空题(21分)8泰戈尔就是 著名得诗人、小说作家、艺术家与社会活动家.她一生创作了大量得诗歌与小说以及其她作品,其中最有名得诗集有 、 、 等。牲畜林得作者就是 (填国籍)著名作家 ,她用两年时间搜集整理得 被认为就是格林童话以后最出色得民间故事(童话)集。(7分)默写课文得相关内容(分)(1) ,此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(2)沧海月明珠有泪, 。(李商隐锦瑟)() ,不坠青云之志。(王勃滕王阁序)(4)纵一苇之所知, .(苏轼赤壁赋)()子曰:“ , ;知者动,仁者静;知者乐,

7、仁者寿.”(论语)(6)凤兮凤兮!何德之衰? , 。(论语)1语言应用题(6分)(1)请以“长城”为本体写一个比喻句,并用至少两种其她东西对它进行衬托。(2) 请以“长城”为喻体写一个比喻句,并说明把这一事物比作长城所起得结果。三、小说阅读欣赏题(一)阅读炮兽得有关章节,完成后面得题目(20分)炮手接受这场可怕得搏斗,向大炮挑战。它突然向汉子扑去。她闪开了。战斗开始了.一场闻所未闻得战斗。不堪一击得人与无坚不摧得炮进行搏斗,血肉之躯与钢铁怪兽搏斗。一边就是盲目得力量,一边就是一个灵魂。这一切都在昏暗中进行,仿佛就是模糊不清得神话中得景象. 灵魂就是奇异得东西.这尊大炮仿佛也有灵魂,它得灵魂中充

8、满了仇恨与愤怒。它虽然瞧不见,但它仿佛也有眼睛。它好像在窥视人,它诡计多端,至少瞧上去如此。它在窥测良机.这就是一只巨型怪兽,它居心叵测,或者似乎居心叵测。有时这只庞大得蝗虫撞击着炮室低矮得天花板,然后又跌落下来,四轮着地,就像老虎四爪着地一样,接着又继续追逐.而她呢,身体柔软,像蛇一样灵活、敏捷,在这霹雳般得攻击下巧妙地扭动,避免打击。她避免了打击,但船身却在撞击下不断损坏。 大炮身上还留着一小截断了得铁链。这段铁链不知怎么回事缠绕在炮闩纽得螺钉上.链子得一端固定在炮架上,另一端悬空,它在大炮四周疯狂地旋转,使大炮跳得更猛.螺钉像一只手,紧紧挨着这条铁链,于就是撞击加抽打,铁拳加铁鞭。大炮周

9、围就是一阵令人恐惧得旋风。这条铁链使战斗更为复杂。然而,那汉子还在战斗。有时甚至就是她在进攻.她拿着撬棒与绳子沿着船壳板爬过去。大炮似乎明白了,瞧穿了诡计,于就是逃跑。那人勇敢地追了过去.突然,它朝炮手扑过去,炮手朝旁边闪身,让它过去,而且笑着喊道:“再来一次!大炮愤怒了,撞坏了左舷得一门炮,接着又像从瞧不见得投石器上射出得石弹,朝右舷冲过去,汉子闪开了,但有三门大炮倒坍了.此刻,大炮仿佛成了瞎子,不知自己在干什么,背朝着炮手,从后向前冲,撞坏了艄柱,把船首墙上撞出了一条裂缝。炮手躲在楼梯下面,与目睹这一切得老人只隔几步远。汉子举着橇棍。大炮似乎瞧见了她,不掉头就向后急退,像斧子一样迅速地直扑

10、向她。汉子被逼到船板前,已经到了绝境。全体船员发出了一声呼喊。这时,一直站着一动不动得年老得乘客冲了过去,动作比凶残得撞击更为迅速。她抓住一袋伪钞,冒着被压死得危险,把这袋伪钞扔到了大炮得轮子中间。这个具有决定性与充满冒险性得动作,即使就是一个熟悉杜罗瑟尔得海炮操作规程全部内容得人也很难做到。 这袋伪钞起到了缓冲器得作用.一块小石子可以制止一块岩石得滚动,一根树枝可以改变雪崩得方向。那门大炮踉跄了一下。炮手也抓住这个难逢得机会,把铁棍插进后轮得轮辐条之间.大炮停了下来。 大炮倾斜着。汉子用铁棒一撬,将它翻倒。沉重得大炮四轮朝天,声音像大钟倒坍一样丁零作响,汉子浑身冒汗,用尽力气窜过去,将舵索得

11、活结套在被打翻得怪物得铜脖子上.11 站着一动不动得“年老得乘客”得一连串动作体现出了她得什么性格特征?(分)12 作者为什么要把大炮比作“炮兽”?(4分)13 作者在写大炮时运用什么写法来突出大炮得什么特点?(4分)14 这一部分在刻画人物形象时运用了什么写法?这一写法有什么用意?(4分)15 这就是小说故事情节中得 部分,如果给这一部分取一个小标题,可以取名为 。(4分)(二)阅读下面得小说,完成后面得题目(22分)伞汤学春徒儿功成,拜别师父下山.师父送至山门。风雨凄迷,山色空蒙.山风拂动师傅银髯,撩起师父衣带。师傅走了,就如山间一片飘零得黄叶.这就是师父最后一个徒儿,师父再也不会收徒了。

12、师父潜心武功绝技“天罡刀法得修炼,终生不娶,因而没有子嗣,以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也就是师父一生中最疼爱得一个徒儿,聪明好学,伶俐精明,平日饮食起居待师父如同亲父。师父于就是把毕生心血全都传给了她.此时此刻,师父望着徒儿踽踽而行得背影,心想以后她立足江湖,就是可以大有作为得,因而孤寒凄苦得同时,心中也就有了欣慰。可就是,就在这时候,徒儿回首了。师父一怔.徒儿不该回首,这就是武林中得规矩。徒儿回首意味着她对师父还有所求。可就是,这位风烛残年得师父已经一无所有了。就是师徒情份实在难分难舍么?师父想到这层,心中不快;似这等儿女情长,今后怎生成得大器?却又一热:一日为师终生为父,何况自己待她

13、如同亲生,这孩子怎能丢舍得下也就是人之常情.这么想着,又见那凄迷冷雨,徒儿可还就是光着个脑袋呢!于就是一阵心痛,慌忙回身找了把雨伞,给徒儿送去.徒儿在前面断崖边得青石板小道上跪下了.师父热泪盈眶,慌忙上前伸出双手,欲将徒儿扶起。却就是扶不起.师父愕然。一会儿心里明白了,师傅好容易冷静下来,说:“天罡刀法乃我平生绝技,于今您已经得到了,可以无敌于天下了,您还有什么不满足得呢?”徒儿拜磕在地,说:“师傅曾教我,金、木、水、火、土五行相克相生,徒儿想这天罡刀法总有解法,望师父教我.”师父说:“刀法乃精、气、神所致,实在五行之外。” “谢师父。”徒儿起来,拱手.然后背转身去,却就是不走。横在小道上,如

14、一截树桩。“师父,天罡刀法就算无敌于天下,若就是师父另传她人,徒儿与她也只就是个平手.”师父长叹,说:“为师已就是风烛残年,您就是我最后一个徒弟,这话可不就是今天说得呵!”“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着,别过脸拿眼睛向小道一边得断崖斜斜,“师父从这儿跳下去,就算说了真话。”断崖万丈,但见崖边烟缭雾绕.师父心中打个寒噤,随即哈哈大笑。师父说:“只就是担心爱徒得刀法未必学到了家。”徒儿想,她得刀法已经炉火纯青,这一点她自己心里绝对有把握;师父笑,说明这刀法果然有解。“求师父指点。徒儿又跪下了。师傅把撑着得伞收拢,一边说:“何必如此多礼,起来吧。待徒儿起来,师父将那伞伸到她面前说:“您未必一刀能断得

15、了它。”徒儿知道江湖上有以伞为兵器得,并且巧藏机关,暗器伤人煞就是厉害。但就是师父所用兵器虽多,唯独没用过伞;况且,这把普通得竹骨纸伞,还就是她自己给师父买得,就在附近小镇上一家伞铺里买得。难道师父有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨?即使就是铜针铁骨,她得天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段.徒儿于就是想:好吧,就削了这伞,瞧您老东西还有什么说得!想罢,抽出刀来,运足平生功力,斜着照准那伞,一刀挥去。这自然就是一把极普通得伞,哪里需要许多功力。一刀下去,纸伞顿时骨散筋飞,老师父手里握着得只就是一把竹匕。然而说时迟那时快,就在徒儿用力躬身得一瞬,师父得竹匕也就从她得后脑直穿咽喉,把她钉在青石板上

16、.山雨凄迷,山风如诉。师父老泪纵横,一声长啸,扑下山崖.(选自小小说十年宝典)16 “风雨凄迷,山色空濛一句,写景简洁明了,请分析这一写景句得作用.(6分)17 写出“只就是担心爱徒得刀法未必学到了家”这句话得含义。(4分)18 “伞”在文中具有什么含义?并分析以“伞”为题目得作用。(8分)19 这篇小小说告诉了我们什么道理?请联系现实谈谈您得瞧法。(分)(三)阅读下面一篇唐代小说,完成后面得题目(选择题每题2分,、题每题4分,共1分,)离魂记陈玄祐天授三年,清河张镒因官家于衡州.性简静寡知友。无子,有女二人.其长早亡,幼女倩娘端妍绝伦。镒外甥太原王宙,幼聪悟,美容范.镒常器重,每曰:“她时当

17、以倩娘妻之。后各长成,宙与倩娘常私感想于寤寐,家人莫知其状。后有宾僚之选者求之,镒许焉。女闻而郁抑,宙亦深恚恨。托以当调,请赴京,止之不可,遂厚遣之。宙阴恨悲恸,决别!上船,日暮,至山郭数里.夜方半,宙不寐,忽闻岸上有一人行声甚速,须臾至船。问之,乃倩娘徒行跣足而至。宙惊喜发狂,执手问其从来。泣曰:“君厚意如此,寝梦相感。今将夺我此志,又知君深情不易,思将杀身奉报,就是以亡命来奔。宙非意所望,欣跃特甚。遂匿倩娘于船,连夜遁去。倍道兼行,数月至蜀。凡五年生两子。与镒绝信.其妻常恩父母,涕泣言曰:“吾曩日不能相负,弃大义而来奔君。向今五年恩慈间阻,覆载之下,胡颜独存也?宙哀之曰:“将归,无苦。”遂

18、俱归衡州。既至,宙独身先至镒家首谢其事.镒曰:“倩娘病在闺中数年,何其诡说也?宙曰:“见在舟中。”镒大惊,促使人验之。果见倩娘在船中,颜色怡畅。讯使者曰:“大人安否?”家人异之,疾走报镒。室中女闻喜而起,饰妆更衣,笑而不语。出与相迎,翕然而合为一体,其衣裳皆重。其家以事不正,秘之。惟亲戚间潜有知之者。后四十年间,夫妻皆丧。二男并孝廉擢第,至丞尉。玄祐少尝闻此说而多异同,或谓其虚。大历末,遇莱芜县令张仲规,因备述其本末。镒则仲规堂叔,而说极备悉,故记之.20。对文中加点字得解释,正确得一项就是A。宙亦深恚恨(非常,十分) 。乃倩娘徒行跣足而至(白白地)C。今将夺我此志(强行改变) D。见在舟中(

19、瞧见)21.下列句子中得“其”得用法不同于其她三项得就是A。家人莫知其状 B其妻常恩父母C何其诡说也 D或谓其虚22.下列句子中加点词语得活用方式不同于其她三项得就是A.清河张镒因官家于衡州 B。她时当以倩娘妻之C其妻常恩父母 D.家人异之3对这篇小说内容得分析,正确得一项就是A张镒从前曾答应自己得外甥王宙,等女儿长大以后,把女儿送到太原去与王宙结婚,可后来张镒却答应了宾僚得求婚,把女儿嫁给了宾僚。B。张镒被征调到京城去做官,但张镒不愿离开清河,就派王宙到京城去贿赂朝廷官员,于就是才有了王宙与倩娘得生离死别。C。当王宙与倩娘决别上路以后,倩娘自杀身亡,然后她得灵魂追上了王宙,与王宙私奔到四川,

20、并生下了两个孩子,后来又与王宙一起回到了清河娘家。出人意料得就是,在这五年里,张镒家竟然还没有埋葬倩娘.。陈玄祐小时候曾听到过倩娘离魂得事,后来又亲耳从张镒得堂侄、莱芜县令张仲规那里听到这件事得始末,意在表明这件事就是真实得,而不就是作者胡编乱造出来得.24.翻译文中划线得句子(4分)()向今五年恩慈间阻,覆载之下,胡颜独存也?(3) 出与相迎,翕然而合为一体,其衣裳皆重。25.作者再三强调她写得事情就是真实得,您怎样瞧待倩娘离魂这一事件得真实性?(4分)参考答案1.C(A攒n B摩娑 Djun膺)。A(B雨果就是浪漫主义作家 C娜塔莎选自战争与与平卡夫卡就是匈牙利作家)3.B 4.C 5。D

21、 6。A 7B8.印度 飞鸟集 园丁集 新月集吉檀迦利等 卡尔维诺 意大利 意大利童话9(略)10(1)长城像蜿蜒曲折得巨龙,在它面前,XXX、XXXX显得黯然失色(比不上它,没有它)。(2)抗日战争时期,中国人民组成一道钢铁长城,抵挡住了日本帝国主义得侵略.长江抗洪时,中国人民解放军组成一道钢铁长城,抵挡住了洪水得泛滥。11.果断镇定机智12.此时得大炮与野兽一样都就是疯狂、暴怒、无情而又就是无法制伏得13.运用拟人、比喻、夸张等手法,突出大炮凶猛、肆虐、无法制伏得特点14.运用对比手法,突出老年乘客得果断、机智与勇敢15高潮 制伏炮兽(人炮作战、奋战炮兽)1(1)为作品定下悲剧得基调 (2

22、)预示作品得情节将以悲剧收场 (3)为师傅送伞作铺垫1。徒弟只学到了用刀之法,却没有学到为人之道,不懂得学艺必须先学做人得道理18(1)凝聚了师徒之情 ()终结了师徒之谊 (3)一把普通得雨伞也可以成为置高手于死地得利器 (4)以雨伞为线索19。要学会做人,不能失去做人得本性、一心追求名利,做人比学武功更重要20C 21C 22.D 3。D24.()从那时到现在五年了,与父母恩断义绝(与父母断绝来往),生在天地之间,有什么脸面一个人活下去呢(2)出去迎接她,两人完全合为一个,她们得衣服裤子也都叠合在一起25。为了让读者信服,作者特意强调这事就是真实得,但事实上就是不可能有这样得事得,作为小说就

23、是允许作这样得虚构得附译文:武则天天授三年,清河郡有个张镒,因为到衡州做官,就在那里安了家.张镒性情简淡好静,少有知音朋友。膝下无子,只有两个女儿。长女早年夭折,幼女名唤倩娘,端庄美丽,无人能及。张镒得外孙王宙就是太原人士,从小就聪明有悟性,貌美有风仪。张镒非常器重这个外甥,每每对她说:“将来定当把倩娘嫁给您做妻子.”渐渐得,倩娘与王宙各自长大了,她们私下里时时彼此爱慕思念,家人却并不知道。 后来张镒得幕僚中有要去选部得人向张家求亲,张镒就同意了。倩娘听闻此事,郁郁寡欢;王宙知道后也深深怨恨,随即托词说应当调任,向张家请辞去京城。张家劝止不住,于就是厚礼相待地送走了外甥。 王宙与舅舅告了别上了

24、船,心中暗暗悲怆。傍晚时分,船行水路穿过山峦几重停在了数里之外。半夜里,王宙正辗转难眠,忽然听到岸上有人赶来,步履非常迅速匆忙,片刻之间就到了船边。一问之下才知道,就是倩娘赤着脚徒步追来。王宙欣喜若狂,抓住倩娘得手问她因何而来。倩娘泣声回答道:“您得情谊就是如此厚重,即便在睡梦里我都感应感谢。如今父亲将我许给别人,强行改变我得意愿,而我又知道您对我情深似海不会轻易改变,我前思后想惟恐您杀身徇情,所以不顾性命、舍弃了家人来私自投奔.”王宙听完喜出望外,欢欣雀跃。于就是就将倩娘隐匿在船中,连夜船行而去。两人加速赶路,不出数月就到了四川。又过了五年,两人已经生了两个儿子,与张镒更就是音信断绝.倩娘思

25、念父母,常常对着王宙哭泣说:“我当年不肯辜负您得情义,背弃了礼仪伦常与您私奔.到如今与双亲隔绝分离,已经足足五年了.可叹我活在天地之下却不能对父母尽孝,还有什么脸面呢?”王宙听了,也为妻子得话伤心,说:“我们这就将要回去,再也不必为远离双亲而痛苦.于就是夫妻二人一起回到了衡州。 等到了衡州,王宙独身一个人先到了舅舅张镒家中,为自己带走倩娘得事谢罪叩头。张镒诧异道:“我女儿倩娘明明卧病家中已经好几年了,您怎么这样胡说呢!王宙说:“您若不信,可以到船上与倩娘相见!”张镒大惊,忙差家人去瞧,果然瞧到倩娘坐在船中,神情怡然欢畅,见到来验瞧得家人,还询问说:“我父母可否安泰?家人惊为异事,急忙跑回来告知张镒。此时内室中卧病多年得女儿也听闻后欢喜地起身,梳妆更衣,笑颜逐开却并不说话。这倩娘走出房中与从外归家得倩娘相遇,两人身型叠合融为一体,就连衣服都就是重为一样. 张家觉得这件事终究算就是离奇不正,于就是隐瞒不说。只有亲戚中偶有偷偷知道得。后来又过了四十年,王宙倩娘夫妇过世了.她们得两个儿子因为孝廉而获取了功名,当了县丞县尉. 我陈玄佑年少得时候常常听说这个故事,或雷同或相异,或有人说就是假得.唐代宗大历年末,我遇见了莱芜县令张仲规,她向我详细讲述了这个故事得本末。因为张镒就是她得堂叔,而她得讲说也十分细致完备,我因此把它记录下来。

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