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一年级暑假作业

一年级暑假作业
同学们：
一年一度的暑假生活即将来临，我们在品尝收获的喜悦之时，也不能忘记利用这个假期多看看课外书籍，在家能帮助家人做些力所能及的家务，外出旅游……在这里，老师祝你们过一个充实、而有意义的假期。
一年级语文暑假作业
1、 两个月写五篇看图写话。根据（附件1）完成。
2、 看自己喜欢看的课外书。最少两本，并把相关内容填在（附件2，可根据自己需要打印）
3、 每天帮家长做家务活：擦桌子、拖地、扫地、洗小件衣物等。
4、 根椐第二项作业，办两份手抄报。用A4纸。

一年级数学暑假作业

一、 书面作业：
1、 每天练习10道口算（100以内的加减法）。
要求：（1）每天练习的题写在算草本上或是自己准备的口算册子，写上日期和所用的时间;
（2）家长检查，错题要订正。错题较多的话可再出题练习以提高孩子的计算能力！
2、 预习并熟背乘法口诀表。
实践作业：参照附件3

一年级音乐暑假作业
1、 能够有表情的独立的演唱三到五首少儿歌曲，可以是动画片主题曲。唱给家人听。
2、 学习两到三个少儿歌舞表演，和孩子一起几场文艺晚会。
3、 报艺术特长班的同学能够完成一个完整的精彩的节目，如独舞、独唱、戏剧、故事等。

语文暑假作业打印附件1
附件1
看图写话(一)
 小朋友们，图上画了谁？他在干什么？后来他又发现了什么？接着他是怎么做的呢？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
要求：用尺子画出方格后再书写。

看图写话(二)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话(三)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话(四)
要求：1、写题目。2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？最后怎么了？3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话(五)
要求：1、写题目。2、看图上小动物都在什么地方，干什么？3、用尺子画出方格后再书写。

附2
语文读书收获卡
书 名 《 》
日期
（一周记录一次）
页码
读后感（可以是一句话，也可以是几个词。）
签字

附件3

实践性作业（一）——小小钱币收藏家
小朋友，我们已经学过人民币的有关知识，但你了解现在使用的人民币是我国发行的第几套人民币吗？古代钱币是怎么样的？外国的钱币又是怎样？……..让我们一起做个小小收藏家，去查找和探询“钱币”的奥妙吧！
一、  查找和探询的内容：
1、 钱币的来源。
2、 古代的钱币是怎样的？你能介绍一两个朝代的钱币吗？
3、  我国一共发行过几套人民币？现在使用的是第几套人民币？你能介绍其中的一两套吗？
4、我们应如何爱护人民币？能随便乱涂乱画吗？

二、  查找和探询的方式：
1、  去图书馆。
2、  网上搜索。

三、  查找和探询的要求：
1、  寻找合作伙伴：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……..
2、  选择查询对象：从上面查找和探询的四项内容中选择其中的一项。
3、  记录查询结果（选择最方便的方法）：
（1）把相关的书籍带来。
（2）把找到的资料打印出来。
（3）把找到的资料摘抄下来。

实践性作业（二）——我与“时间”拉拉手
“嘀嗒”、“嘀嗒”…….我是钟姐姐。暑假里，亲爱的小朋友，你准备怎么度过呢？是去外地旅游？是去博物馆、展览馆参观？还是去图书馆？……..好好计划计划，把暑假中最有意义、最开心的活动用钟面的时间记录出来，告诉钟姐姐和其他的小朋友，好吗？
时间是最宝贵的。钟姐姐很愿意成为你们的好朋友，你们愿意和“我”拉拉手吗？
1、为自己制定一份假期作息时间表，可画在A4白纸上，并严格按照时间表实施。
2、假期最有意义的一次活动时间：
（1）（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分去（ ）（画钟表）

（2）（ ）月（ ）日（ ）时（ ）分回到家。 （画钟表）
出发时间（ ： ） 回到家时间（ ： ）

3、平时请多认认时间，时间是我们的好朋友，愿你成为时间的小主人。

实践性作业（三）——数学日记我能行
假期里你肯定有丰富的安排吧，和爸爸妈妈出去旅游了吧？逛超市、商场、菜场了吧？去小店独自买零食吃了吧？学好了数学，在生活中可有用啦！细心观察生活中的数学问题，用智慧的双眼将所见所闻记录下来吧！