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《网页美工设计》教案.doc

上传人:丰**** 文档编号:4366663 上传时间:2024-09-13 格式:DOC 页数:23 大小:189.50KB
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资源描述

1、网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容网页设计基础知识Dremweaver软件介绍及其基础操作教学目标1) 使学生了解网页设计得相关基础知识;2) 使学生熟悉reamwaer软件界面得基本操作方法。重点难点1) 了解网页设计相关概念与网页得类型;2) 熟练掌握emweavr软件创建与管理站点得方法.教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计一、 引入1、 相互认识,提出与本学科相关得知识,介绍本门课程情况、教学内容及总学时数进度安排,宣讲本课程教学纪律,鼓励学生营造一种学习氛围,尊重同学,互帮互学,真正达到学以致用

2、2、 提出问题:上过网吧?有谁自学过网页设计?听说过网页设计三剑客吗?二、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是网页设计相关基础知识与Drawever软件基础操作;三、 逐步演示讲解分析教学内容1、 网站与网页得区别:(1)网页就是Iernet基本元素;(2)网站由网页组成;2、 静态网页与动态网页:静态网页:纯粹HTM语言格式得网页通常被称为静态网页,静态网页得后缀名通常为、htm、tml、xl。动态网页:许多人认为网页会动就就是动态网页,这就是个错误得观点,在静态得网页中也可以含有动态得图片,这仅仅就是视觉上得动态罢了。真正得动态网页就是指实际上并不就是独立存在于服务器上得网页文件

3、只有当用户请求时服务器才返回一个完整得网页。也就就是说,它就是返回到了客户端上得网页。例如网页文件就是以AS、PHP、JSP、ASPX为结尾就就是动态得网页了。静态网页得特点:(1)内容相对稳定,容易被搜索引擎检索到;(2)没有数据库支持,在网站制作与维护方面工作量大;(3)交互性差,在功能方面有很大得限制。动态网页得特点:(1)以数据库技术为基础,可大大降低网站维护得工作量;()可实现更多得功能,如用户注册、新闻发布、在线留言等;()不利于使用搜索引擎进行网站推广。3、 常见网页类型:形象页、主页、栏目页、内页、新闻详细页等;4、 网页设计原则:(1)了解客户需求(2)遵循We标准(3)运

4、用形式美法则5、 网页设计流程:(1)手绘效果图:确定网页主题内容与风格(2)设计效果图:搜集、整合设计所需素材(3)版面编辑:网页得制作与实现(4)网页美化:动画设计,网页测试与发布6、 网页设计得主要软件:(1)Phothp(2)wemvawer(3)Flas(4)Frrks7、 Dreamwear软件界面介绍:()软件面板组成及基本操作方法()软件参数设置8、 Dreaweaver站点创建:站点 新建站点 设置站点名称 设置站点默认图像文件夹.9、 学生实训操作:Dremweaver站点创建与设置10、 Dramwever创建第一个网页:()名称:ndex、html() 设置标题、输入文

5、本、输入特殊字符(3)页面属性设置(4)预览网页四、 学生实训及辅导;创建第一个网页。五、 课堂小结本次课主要内容:1、网页设计基础知识;2、Damevr基本使用方法;、Damweaver创建第一个网页;约1分钟约分钟约5分钟约0分钟约6分钟约6分钟约4分钟约8分钟约12分钟约20分钟约5分钟约分钟约4分钟学生理解学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容Dreameaver表格操作;CSS样式表应用。教学目标1) 掌握Daweaver中表格得设计方法;2) CSS样式表得使用方法与技巧。重点难点1) 熟练掌握Dreamweer中表格得基本操作

6、方法;2) 了解网页设计中SS样式表得作用与设置方法。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计一、 引入1、 回顾上次课所学习得内容:网页设计基础理论知识,Demever软件使用初步;2、 提出问题:对or中表格操作还熟练吗?CS就是什么?如何设置网页中各种元素得显示效果?二、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是Dreamwave中表格得使用与emwer创建SS样式表;三、 逐步演示讲解分析教学内容1、 网页中表格得作用:(1)内容组织与定位;(2)网页排版;2、 表格布局与布局区别:各有优势。表格:简单,好用,学起来很容易上手。各种

7、浏览器都支持!基本上不会变形。但就是代码冗余较多,维护起来也不怎么方便。 DIV+CSS优点:代码冗余小,所以网站打开速度快一些。维护起来非常方便.但就是要兼容6 IE7 火狐等浏览器得话,开始学就会很头疼这个问题得.往往在IE6里面瞧着整个网页就是好得,但就是到了IE7或者火狐里面就全乱了.推荐:用div做框架,table用来储存数据.3、 reamweavr中表格得基本操作:(1)表格与单元格得选择及属性设置;(2)行与列得添加与删除;(3)单元格得合并与拆分;(4)表格得嵌套;4、 实例演示讲解:使用表格制作一像素细线;操作步骤:(1)插入1行1列表格;(2)设置单元格背景颜色;(3)设

8、置单元格高度为1;(4)转到代码视图;(5)把单元格中得nbs;删除.5、 辅导学生实训操作;6、 aweaver中CSS样式表得使用:(1)CSS样式表文件得创建;(2)创建SS样式:网页链接样式2;()创建CSS样式:网页凹下链接样式;(4)创建C样式:类链接样式;(5)创建CS样式:滤镜样式。7、 辅导学生进行CSS样式实训操作;8、 案例演示讲解:个人主页首页布局设计(1)创建网页;(2)设置网页属性;(3)使用表格布局网页(上中下型);()使用Photohp制作页面头部Banner图片;(5)制作导航栏渐变背景图片;(6)制作页面主体(左侧公告跑马灯效果与友情链接,右侧资讯速递及图片

9、列表);(7)页面底部设计。四、 布置并辅导学生完成课堂作业;五、 课堂小结本次课主要内容:、Drmwever网页表格基本使用方法;2、Dramweaver创建CSS样式;约分钟约6分钟约30分钟约10分钟约15分钟约35分钟约分钟约40分钟约40分钟约分钟学生理解学生思考学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容Dramweave中图像得使用;网页字体设计;表单设计制作.教学目标3) 掌握Dreamweaver中图形图像得使用与属性设置方法;4) 掌握网页表单得设计技巧。重点难点3) 熟练掌握ramweaver中图像热

10、点链接得创建方法;4) 掌握用户注册表单得设计方法与技巧.教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计六、 引入3、 回顾上次课所学习得内容:Damweaer表格得使用与属性设置,Dreamwer中创建CSS得方法;4、 点评上周作业;5、 提出问题:什么就是热点链接?网站得注册页面就是如何制作得?七、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是eamwer中图像得使用与网页表单得设计;八、 逐步演示讲解分析教学内容9、 网页中支持得图像格式:jpg、gif、f动画、p、pn10、 网页中图像使用原则:(1)尽量小,对较大得图片文件进行适当得压缩

11、与切割;(2)应该挑选与网站主题有关联性得图片;()对于网站得标志图片,主体应该清晰可见,图形得含义最好简单明了,图片内所含得文字应该清楚且容易辨认;()背景图片只就是用来衬托图片主题得,切忌过于花哨;()图片颜色应该与页面整体配色协调。11、 reamweaer中图像得使用:()插入图像;(2)设置图像属性;(3)添加图像热点链接。12、 辅导学生实训操作;13、 实例演示:eamweae中变换图像得创建方法-创建导航条.14、 辅导学生完成实例实训操作;15、 网页字体设计:(1)文字样式;()大小;(3)颜色(4)其它属性。16、 实例讲解:内容详细页得创建.17、 辅导学生完成实例实训

12、操作;18、 Dramr中网页表单设计制作:()网页表单得作用;(2)常见表单页类型;19、 实例演示:创建用户注册表单页;(1)制定插入表单得页面位置;()插入表单;()在表单中插入表格为表单控件布局;(4)插入文字标签;(5)插入表单各种控件并设置表单控件得属性;(6)使用C美化表单控件;20、 Drewavr中得层得使用方法及其实例讲解;21、 辅导学生实训练习;22、 Dreaweaver中行为得添加方法与使用技巧:(1)交换图像;(2)弹出信息;(3)打开浏览器窗口;(4)播放声音;(5)改变属性;()显示隐藏层;(7)转到URL、23、 辅导学生实训练习;24、 综合实例演示讲解:

13、运用Dremwave中得层与行为来制作网页下拉菜单式导航条:25、 辅导学生实训练习;九、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训:个人主页用户表单设计。十、 课堂小结本次课主要内容:1、Draweaer中图像得使用方法与技巧;2、remweaver中字体得设计;3、Dreamweaver中表单页面得设计制作.约4分钟约10分钟约5分钟约10分钟约10分钟约10分钟约10分钟约1分钟约10分钟约20分钟约5分钟约15分钟约分钟约分钟约5分钟约10分钟约分钟约1分钟约0分钟约分钟学生理解学生理解学生理解学生实践学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级:

14、 地点: 课时: 章节内容htoo基本使用方法与技巧教学目标5) 熟悉Phoop软件界面;6) 掌握Potshop软件得基本操作方法.重点难点5) 掌握Poshp软件界面基本操作方法与技巧;6) 掌握htosh中得图片合成与修复得应用方法。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计十一、 引入6、 回顾上次课所学习得内容:网页字体设计,表单页设计制作;7、 点评上周作业;8、 提出问题:网页中得图像就是怎么处理得?就是否用过什么图像编辑软件?十二、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是Potohop基本使用方法与技巧;十三、 逐步演示讲解

15、分析教学内容26、 Photop软件介绍;27、 otosop软件界面介绍;28、 Photoso基本操作方法:(1)首选参数设置;(2)工具栏得使用;(3)图像显示比例设置;()单位标尺设置;(5)历史记录面板得使用;(6)其它工具面板基本操作.29、 辅导学生实训操作;30、 实例演示讲解:图层得基本操作方法;31、 辅导学生实训操作;32、 变换图像方法:缩放、旋转、斜切、扭曲、透视、变形、裁剪;操作步骤:(1)打开素材;()选择相应区域;()选择变换相应命令;()在图片相应区域进行操作;(5)保存并退出;33、 辅导学生实训操作;34、 Phooshop应用实例讲解:图片合成;操作步骤

16、1)导入所需图片素材;(2)新建hotsho文件;(3)选取矩形选框工具选取导入素材得部分区域;()复制并粘贴到新建文件中并设置边沿羽化效果;()同法处理其它素材;(6)调整图像整体颜色效果;()导出最终图像;35、 指导学生完成课堂实训设计实例;36、 几种修饰修复图像工具得使用及其实例操作演示讲解:仿制图章工具、污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具、模糊工具、减淡/加深工具、海绵工具;操作步骤:(1)打开素材;()选择对应工具;(3)设置相关属性;(4)在图片相应区域进行操作;(5)保存并退出;37、 指导学生完成课堂实训设计实例;十四、 课堂小结本次课主要内容:、Pho

17、shp软件得基本操作方法;2、Photohop图片合成方法;3、几种修饰修复图像工具得使用。约4分钟约0分钟约2分钟约分钟约10分钟约15分钟约10分钟约10分钟约1分钟约20分钟约2分钟约20分钟约0分钟约分钟约分钟学生理解学生实践学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容Ptoop 进阶使用教学目标7) 图像得选取与抠图实例操作演示讲解;8) 掌握Photoso中滤镜与蒙板得使用方法与技巧。重点难点7) 熟悉Photoop中几种常用滤镜得使用方法;8) 理解图层蒙板得作用,掌握图层蒙板得使用方法与技巧

18、教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计十五、 引入9、 回顾上次课所学习得内容:htosho软件得基本操作方法、hotosop图片合成方法、几种修饰修复图像工具得使用;10、 点评上周作业;11、 提出问题:什么滤镜?什么就是蒙板?滤镜与蒙版有什么用?滤镜与蒙板怎么用?十六、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是Potoshp高级应用,包括滤镜与蒙板得使用、抠图方法、色彩调整;十七、 逐步演示讲解分析教学内容38、 图像得选取与抠图实例操作演示讲解:(1)快速选择工具;()魔棒工具;(3)魔术橡皮擦工具;(4)钢笔工具;(5)抽出滤

19、镜。39、 学生实训课堂实例;40、 几种调整图像色彩得方法及其实例操作演示讲解:(1)灰度图像效果;(2)色相饱与度调整; 操作步骤: 1)选择图像或者图像区域; 2)执行【图像】|【调整】|【色相饱与度】命令; 3)调整数值; 4)确定并保存图像; (其它色彩调整步骤类似)(3)反相效果;()黑白图像效果;(5)渐变色彩效果;()调整图像亮度与对比度;41、 学生实训课堂实例;42、 oohop滤镜得使用方法及其实例操作演示讲解:(1)风格化;(2)描边;()模糊;()素描;(5)纹理;(6)像素化;()渲染。像素画滤镜应用实例演示:)选择图片对象或区域(通道);2)执行【滤镜】|【像素化

20、马赛克】命令;)调整属性值;4)确定并保存;43、 学生实训课堂实例;44、 Ptosp图层蒙板得使用及其实例操作演示讲解;(1)蒙板得概念;(2)蒙板作用;(3)蒙板使用方法;(4)蒙板应用实例;45、 Potohop动作及批处理图像方法:()otshp动作得使用方法;(2)Poohop批处理命令得使用及实例演示;十八、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;十九、 课堂小结本次课主要内容:、htoshp抠图方法;2、oohop滤镜得应用;3、Photosop蒙板得使用。约2分钟约10分钟约1分钟约20分钟约分钟约10分钟约3分钟约30分钟约0分钟约15分钟约10分钟约3分钟约2分钟学生理

21、解学生实践学生实践学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容网页背景图案得制作LGO设计制作aer设计制作教学目标9) 掌握网页各种图标得设计制作方法;10) 掌握LGO与annr常用得方法与技巧。重点难点9) 掌握网页背景图案常用得设计方法与技巧;10) 能够运用所学知识设计出具有深刻内涵得得网站OG。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计二十、 引入12、 回顾上次课所学习得内容:Phtoshop抠图方法,Photosop滤镜得应用,Potosho蒙板得使用;13、 点评上周作业;14、

22、 提出问题:网站LOGO有什么用?LGO图标得设计制作有哪些方法与技巧? 二十一、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是网站L设计制作,网页Bnner与导航菜单得设计制作方法;二十二、 逐步演示讲解分析教学内容46、 常见网页背景图案设计制作:(1)斜线图案: 操作步骤: 1)新建44大小、透明背景图像; )放大图像至3200以方便设置线条; 3) 调整颜色,使用画笔工具填充线条路径; 4)将绘制好得图形定义为图案保存下来; 5)使用填充命令将图案平铺到指定区域。 (其它色彩调整步骤类似)(2)立体图案:(制作方法略);(3)文字图案:(制作方法略);(4)渐变背景:(制作方法略)。47

23、 课堂实例练习及辅导;48、 网站OGO得作用:(1)LO就是与其它网站链接以及让其它网站链接得标志与门户;()LOO就是网站形象得重要体现;(3)OGO能使受众便于选择。49、 一个好得OGO应具备得条件:(1)符合国际标准;(2)精美、独特;(3)与网站得整体风格相融;(4)能够体现网站得类型、内容与风格。50、 网站LGO设计制作常见方法及其实例操作演示讲解:()线条得使用;(2)图形得使用;(3)文字得使用;(4)渐变色得使用;51、 课堂实例练习及辅导;52、 网页Ban设计应该遵循得原则:(1)主题明确;()与整个页面相协调;()顺应用户得浏览习惯;(4)能吸引点击.53、 网页

24、Banne得设计制作方法及其实例操作演示讲解:(1)静态an;(2)动态Banner;54、 课堂实例练习及辅导;二十三、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;设计个人主页网站首页Log与Bnner。二十四、 课堂小结本次课主要内容:1、常见网页背景图案设计制作;2、网站LGO得设计方法;3、网页Baner得设计制作方法。约3分钟约10分钟约2分钟约30分钟约3分钟约3分钟约0分钟约30分钟约4分钟约20分钟约2分钟约分钟约2分钟学生理解学生实践学生理解学生理解学生实践学生理解学生实践学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容网页按钮设计制作网

25、页栏目框设计制作教学目标11) 掌握网页各种图标得设计制作方法;12) 掌握使用栏目框美化网页方法。重点难点1) 掌握网页常见按钮与小图标得设计制作方法;2) 网页栏目框得设计技巧及其表现力得实现。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计二十五、 引入15、 回顾上次课所学习得内容:网站OO设计制作,网页Baner与导航菜单得设计制作方法;16、 点评上周作业;17、 提出问题:网页中常见按钮有哪些类型?漂亮得水晶按钮就是怎么制作得?二十六、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是网页按钮设计制作与使用栏目框美化网页得方法.二十七、 逐步

26、演示讲解分析教学内容1. 网页中按钮设计理论:(1)按钮得类型:有提交功能得“真按钮与“伪按钮”;(2)按钮得功能:实现提交与标明当前操作;()按钮得表现形式:系统标准按钮与使用图片自制得按钮;()按钮得位置:容易找到、画面得中心位置;(5)按钮上面得文字表述:言简意赅,直接明了;(6)按钮得尺寸:适中;(7)与其她元素关系:让其充分通透;()注意鼠标滑过得效果:增强按钮得点击感。2. 网页常见几种按钮得设计制作方法及其实例操作演示分步讲解:()方形按钮;简要步骤: 1) 绘制矩形边框; )填充颜色:纯色或渐变色; )添加文字。(2)圆形按钮:(步骤略);()斜角型按钮:(步骤略);()椭圆型

27、按钮:(步骤略);()水晶按钮按钮:简要步骤: 1) 绘制矩形边框; 2)填充渐变色; 3)添加文字; )添加高光层; 5)设置朦胧边框.3. 课堂实例练习及辅导;4. 常见几种网页栏目框及其设计制作实例;(1)矩形;(2)圆角矩形;(3)滑动门型;(4)图标修饰型(回形针)。5. 课堂实例练习及辅导;二十八、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训。美化个人主页按钮与栏目框。二十九、 课堂小结本次课主要内容:1、网页按钮设计制作;2、使用栏目框美化网页方法;约2分钟约10分钟约12分钟约分钟约4分钟约5分钟约4分钟约0分钟约1分钟学生理解学生实践学生理解学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教

28、案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容Flash软件介绍Flas绘图基础-景物与场景绘制教学目标熟悉ash软件界面并掌握使用Fla进行绘制各种图形得方法。重点难点13) 了解lh软件得特点;14) 熟练使用Flash工具栏绘制各种图形。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计三十、 引入18、 回顾上次课所学习得内容:网页按钮设计制作与使用栏目框美化网页得方法;19、 提出问题:网络上常听到得闪客指得就是什么?Flash软件有什么特点?lah能做什么?三十一、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是了解Flsh及Flas工具栏

29、得基础操作;三十二、 逐步演示讲解分析教学内容55、 Firewks软件介绍;56、 Firewors得独特功能:(1)可以输出SWF与Ilutrato文件;(2)与eamavr紧密得配合;()允许加入tshop滤镜;(4)可以直接编辑点阵图;(5)更方便得Rol ovr;(6)即时预览;(7)可以读入htoshp文件;(8)提供GIF编辑环境;(9)提供全新得按钮制作工具;(10)提供图形与文字得样式库(Syle)。57、 Fworks软件界面与常用工具及其基本操作方法58、 Flas软件介绍59、 Fas软件得主要特点:(1)s软件安装方便,适用场合广泛;()Fash制作动画时间短,学习起

30、来容易上手;()Flash生成得文件体积小;(4)有强大得交互性;()使用矢量图形与流式播放技术;()有强大得动画编辑功能;(7)动画效果生动活泼,形象直观。60、 lah常见得表现形式:(1)网络动画:常见于网页得片头;()MTV:在各排行榜中数量最多;(3)网络广告:Flas广告就是当今网络广告界得时尚;(4)交互网站:可实现纯flash网站,但就是不利于搜索引擎登录;()贺卡: 就是初学者练手得较好选择,能带来小小得收入(6)动画短片:就是la大奖赛得主要形式;(7)交互游戏:将产品广告做到游戏中。61、 Flash软件界面介绍:软件界面布局与工具栏得简单使用;62、 辅导学生完成课堂实

31、训;63、 Flsh中层得基本操作方法;64、 使用Fas工具栏绘制图形一:五角星;65、 辅导学生完成课堂实训;66、 使用Flsh工具栏绘制图形二:大红灯笼;67、 辅导学生完成课堂实训;68、 使用Flah工具栏绘制图形三:水晶按钮;简要步骤:(1)绘制按钮边框;()填充渐变颜色;(3)绘制按钮高光部分;(4)绘制按钮模糊边框;69、 辅导学生完成课堂实训;70、 使用lsh工具栏绘制图形四:QQ企鹅;三十三、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;三十四、 课堂小结本次课主要内容:、熟悉Flash软件界面;2、熟练掌握Flash工具栏得使用方法.约分钟约3分钟约1分钟约5分钟约5分钟约1

32、分钟约5分钟约10分钟约10分钟约分钟约0分钟约0分钟约10分钟约15分钟约0分钟约4分钟约1分钟学生理解学生实践学生实践学生实践学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容lah动画基础,动画补间动画;形状补间动画教学目标熟练掌握ash中几种基本类型动画得得设计制作方法与技巧;重点难点15) 了解Flah动画实现得原理;16) 掌握几种类型动画得设计方法.教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计三十五、 引入20、 回顾上次课所学习得内容:Fiework软件得使用、Flash及Fash工具栏得

33、使用;21、 提出问题:动画实现得原理就是什么?Flas中得动画有什么特点?Fash动画有哪些类型?三十六、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是了解Flash动画得特点、学习Fas几种基础动画得设计制作方法;三十七、 逐步演示讲解分析教学内容6. lash实现得原理;7. lash中得帧及其操作:()帧得类型;()帧得创建;()帧得选择;(4)帧得移动;(5)帧得复制;(6)帧得删除。8. Flash中得元件与实例介绍;9. 基础动画及其实例讲解:(1)位移动画;(2)旋转动画;(3)缩放动画;(4)淡出淡入动画.10. 辅导学生完成课堂实训;11. lah动画补间动画实例:球体下落效

34、果;简要步骤:(1)创建新文件;()绘制场景物体元件:地面、球体、桌子;(3)设置球体在桌子上滚动得动画;(4)设置球体下落地面后弹起得动画;()预览、保存。12. 辅导学生完成课堂实训;13. Fash形状补间动画实例:变换文字效果;简要步骤:(1)创建新文件;(2)绘制场景文字;(3)设置文字变形动画效果;(4)预览、保存.14. 辅导学生完成课堂实训;三十八、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;破壳而出;三十九、 课堂小结本次课主要内容:1、Flash中得帧及其操作;、Flah动画补间动画;3、Fash形状补间动画。约2分钟约分钟约0分钟约10分钟约0分钟约30分钟约24分钟约25分钟

35、约分钟约5分钟约40分钟约2分钟学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容素材导入引导线动画遮罩动画教学目标使学生掌握Fls8中引导线动画与遮罩动画得基本制作方法。重点难点17) 掌握Flash8中引导线动画与遮罩动画得条件与方法;18) 掌握Flash8中使用引导线动画与遮罩动画制作复杂动画得方法与技巧.教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及内容提要时间分配备注教学过程设计四十、 引入22、 回顾上次课所学习得内容:了解ash动画得特点与学习las几种基础动画得设计制作方法;23、

36、 提出问题:什么就是引导线动画?什么就是遮罩动画?Flh中如何实现对象沿着某条指定路径进行移动?四十一、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是Fah8中引导线动画与遮罩动画得基本制作方法;四十二、 逐步演示讲解分析教学内容71、 Flash8中素材得导入:(1)图片文件;()声音文件;(3)视频文件;72、 辅导学生完成课堂实训;73、 Fl8引导线动画及其实例:过山车;简要步骤:(1)绘制车元件;(2)绘制场景山形状;(3)绘制引导线;(4)设置车得引导线动画;(5)预览、保存.74、 辅导学生完成课堂实训;75、 Flas8遮罩动画及其实例一:电影文字;简要步骤:()创建文字元件;(

37、2)创建图片元件;(3)设置遮罩动画;(4)预览、保存。76、 辅导学生完成课堂实训;77、 Flas8遮罩动画实例二:水波荡漾;简要步骤:(1)导入素材并将素材打散;(2)复制水面部分并转换其为原件;(3)创建波纹元件;(4)稍微增加水面部分原件得高度(关键点);()调整各图层位置并设置遮罩动画;(6)预览、保存。78、 辅导学生完成课堂实训;79、 Flash8遮罩动画实例三:卫星绕地球;简要步骤:(1)导入素材;(2)绘制圆形;()设置地球自转动画元件;(4)绘制椭圆引导线路径;()创建卫星元件;(6)设置卫星元件得引导线动画;(7)创建遮挡部分得遮罩;(8)预览、保存。四十三、 布置课

38、堂作业并辅导学生完成作业实训;卫星绕地球。四十四、 课堂小结本次课主要内容:1、素材导入;、引导线动画;3、遮罩动画。约分钟约10分钟约15分钟约5分钟约0分钟约1分钟约1分钟约分钟约分钟约30分钟约4分钟约2分钟学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生作业总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节内容商城网站设计案例-首页商城网站设计案例栏目页与详细页期末大作业辅导教学目标掌握商城网站设计制作得方法。重点难点19) 商城网站规划设计;20) 商城网站设计制作细节表现。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及

39、内容提要时间分配备注教学过程设计四十五、 引入24、 回顾上次课所学习得内容:Flas中基础动画得制作方法;25、 提出问题:商城网站设计应该包括哪些部分?有哪些特点?四十六、 告知学生课堂任务本次课所学习得主要内容就是商城网站设计案例。四十七、 逐步演示讲解分析教学内容80、 简要设计商城网站得首页;81、 辅导学生完成课堂实训;82、 简要设计商城网站得栏目页;83、 辅导学生完成课堂实训;四十八、 布置并辅导学生完成期末大作业:根据所学知识与技能,设计制作一个任意类型静态网站作品,所使用软件不限。要求:(1)网站整体结构清晰,导航方便;()页面布局合理、简洁流畅,颜色搭配协调统一;(3)网站要设计富有一定意义得LOG;(4)要有Fash动画与GIF动画,有至少2种以上超级链接样式;(5)至少7个栏目,网站总页面数量0个;(6)有用户注册或者类似功能得表单页面;()独立设计完成;(8)最后一次课提交并点评(所有源文件一起提交).四十九、 课堂小结本次课主要内容:商城规划网站设计.约2分钟约0分钟约5分钟约2分钟约30分钟约分钟约2分钟学生

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