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孝感市2018中考语文试题(word版含答案).doc

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资源描述
湖北省孝感市2018年中考语文试题 一、积累运用(23分) 1.选出下列加点字注音有误得一项(2分) A.隐匿(nì) 惩戒(chéng) 剽悍(piāo) 转弯抹角(mò) B.潜伏(qián) 缄默(jiān) 绮丽(qǐ) 盛气凌人(líng) C.冗杂(rǒng) 胆怯(qiè) 徘徊(huái) 越俎代庖(zǔ) D.涟漪(yī) 汲取(xī) 褴褛(lǚ) 吹毛求疵(cī) 2.选出下列书写有误得一项(2分) A.葱茏 犀利 脸颊 鸦雀无声 B.拮责 璀璨 肿胀 八面玲珑 C.馈赠 推崇 阔绰 锋芒毕露 D.蝼蚁 沉湎 喧嚣 不容置疑 3.选出依次填入横线上最恰当得一组词语(2分) 我们读所有得书,最终得目得都就是读自己。读有益得书,您会犮现 得心平息下来了,有种 得感觉,您会发现您百思不得其解得 ,千百年来被无数得人思考过,并且提供了各种各样得答案。每一本在您心目中值得阅读与记住得书,都就是因为其中 着未来您更期待得那个自己。 A.焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏 B.焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含 C.焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含 D.焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏 4.选出下列句子有语病得一项(2分) A.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》。 B.为了提高准确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。 C.中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应与熟知当地法律与文化。 D.在“足球进校园”活动如火如荼得形势下,孝感市中小学建立了校园足球队162个。 5.古诗文默写(6分) (1)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (3)金山银山不如绿水青山。江水碧绿清澈,我们同吴均共赏富春江“ ”(《与朱元思书》)得画卷;青山幽深秀丽,我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”得美景。 (4)“故人”即老友。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。迎来送往,“故人”一词蕴含得情谊出现在“ , ”得诗句里。 6、名著阅读(4分) 走近名著,与大师得心灵对话,与高贵得精神同行。请按要求完成下面得读书卡。 作品 作家 事件 精彩原文 人物 阅读批注 《海底两万里》 儒勒凡尔纳 A 这场面只就是瞬间得事。鲨鱼掉转头来,翻转身子,正准备把采珠人拦腰咬断。突然间,我觉得蹲在我身旁得尼摩船长忽地站直身子,举着匕首,朝那大怪物扑过去,与它展开了顽强得搏斗。 尼摩 赏 析 式 批 注 对尼摩得动作描写,突出了她勇敢顽强,毫不畏惧得品质。 《钢铁就是怎样炼成得》 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔与她得初恋分手 “摆脱一切束缚,到我们得队伍中来吧,让我们一起为消灭统治阶级而奋斗。……您说我得朋友们对您不友好,但就是您为什么要打扮得像去参加资产阶级得舞会呢?就是虚荣心害了您。您说您不愿意穿上肮脏得军服。您既然有勇气爱一个工人,却不能爱工人阶级得理想。跟您分手,我感到遗憾,但愿您能给我留下美好得记忆。”保尔不再说下去了。 保尔与 B 评 价 式 批 注 从这件事中,瞧出保尔就是个C得人 7、综合性学习(5分) 家风,就是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束与规范家庭成员言行得风尚与作风,就是家庭成员成长得“地基”。请按要求完成综合性学习活动。 材料一:为深入挖掘与宣传身边得“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德与良好家风得家庭参评。 材料二: (1)写一下:材料二就是孙仁同学在活动中创作得一幅反映家风得漫画,请您根据漫画内容完成下面得仿写。(2分) 好家风弘扬家庭美德。 孝行为 。 (2)说一说:假如您家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁得语言说说您家得家风与践行情况。(3分) 二、阅读理解(47分) (一)古诗词赏析(3分) 次北固山下(作者:王湾) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 8、本诗表达了诗人 得情感。(1分) 9、明代胡应麟在《诗薮·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,您能从炼字上说说它妙在哪里吗?(2分) (二)文言文阅读(14分) 【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃与。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋濂《送东阳马生序》节选) 【乙】予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽(1)饮酒者游。旬朔(2)之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比(3)数年来,颇发愤自惩艾(4),而聪明衰耗,殆不如曩(5)时十一二。每阅一事必寻绎(6)数终掩卷茫然辄复不省(7)。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴(8)云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒(9)为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几(10)以此补之。 (秦观《<精骑集>序》有删改) 【注释】(1)滑稽,比喻能言善辩。(2)旬朔,十天或一个月。(3)比:近来。(4)惩艾:惩治,惩戒。(5)曩:从前。(6)寻绎:推求探索。(7)省:记。(8)孙搴,人名。(9)勒:此处译为编辑。(10)庶几:或许,差不多。 10、选出下列加点字得意义与用法相同得一项(2分) A、主人日再食 子墨子起,再拜 B、烨然若神人 吴广以为然 C、久而乃与 而聪明衰耗 D、然负此自放 负箧曳屣行深山巨谷中 11、为文中画波浪线得语句,选出断句正确得一项(2分) A、 每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省 B、 每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省 C、 每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省 D、 每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省 12、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)长而善忘,庶几以此补之。 13、选出下列对甲乙两文得理解有误得一项(3分) A、“序”就是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等,属书序,如乙文。 B、甲文意在勉励青年人珍惜良好得读书环境,专心治学;乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名得由来。 C、甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活得富足作对比,表现自己从读书中感受到得乐趣。 D、乙文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但就是不能坚持太久,容易忘记自己得目标。 14、宋濂与秦观在学习方面有何异同?(3分) (三)现代文阅读(30分) 幽幽七里香 ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好得东西,在暗地里生长。 ②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯得一面墙上,满满当当得,摆得全就是书。朝南得窗户外面,植着七里香。人坐在室内瞧书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。 ③这就是当年我念大学时学校得阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书得穷学生来说,这间免费开放得阅览室,无疑就是上帝赐予得一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量得中外文学书籍。 ④其实那时,我心卑微。我来自贫困得乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼得城里同学跟前,我觉得自己真就是既渺小又丑陋。 ⑤就是读书使我得内心慢慢地变得丰盈。那真就是一段妙不可言得光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。瞧管阅览室得管理员,就是个三十多岁得年轻人,个高,肤黑,表情严肃。她一见我跑去,就把我瞧得《诗经》取出来,交到我手上,把我得借书卡拿去,插到书架上。这一连串得动作,跟上了发条似得,机械连贯,滴水不漏。我起初还对她说声“谢谢”,但瞧她反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。 ⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨得也就是最原始得办法——抄写。一本《诗经》连同它得解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻得管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到她不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷得。我才吃一惊,抬头,阅览室得人已走光,夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香得花香,蛇样游走,带着露水得清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员得声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧就是冷冷得语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。 ⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边得荇菜、野地里得卷耳与蔓草。我只就是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其她。 ⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,就是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版得,定价七元六角,厚厚得一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书得好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道就是谁寄得,我猜过就是阅览室那个年轻得管理员。我再去借书,探寻似得瞧她,她却无毫无异常,仍就是一副冰冰冷得样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书得男生与女生,或许就是她?或许就是她?她们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外得七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。 ⑾我最终没有相问。这份特殊得礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我得办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我得目光抚过它时,心中总有一丝细微得温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好得东西,在暗地里生长。 (丁立梅文,选自《愿全世界得花都好好地开》,有删改) 15、联系全文,体会标题中“七里香”得含义。(2分) 16、梳理全文,根据提示完成下列表格。(3分) 故事情节 阅读书籍 抄写《诗经》 A 珍藏礼物 内心感受 B 愉悦 猜疑 C 17、语言品味。(4分) (1)读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨得也就是最原始得办法——抄写。(赏析加点词语) (2)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞得角度赏析句子) 18、第二段或第十段得划线句,任选一处,说说有什么作用。(3分) 19、猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。(3分) 5G来了!您准备好了吗 (1)2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点得5G,正在走入我们得生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备? (2)5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度就是4G网络得100倍……从4G到5G得升级,不仅就是技术升级,更意味着用户上网体验得大升级。用户可以轻松在手机上瞧高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。 (3)铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大得5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多得资本投入。 (4)对于用户来说,目前得主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。 (5)5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给瞧不见、摸不着得人工智能,总就是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下得无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。 (6)今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶得智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G与车联网领域推动人工智能应用。 (7)5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络得功耗又相对较低,能保障较长得续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 (8)有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。 (许晴 张雯 选自2018年5月24日《人民日报》,有删改) 20、阅读全文,说说5G时代来临,普通用户除了收获上网网速更快得红利外,还将收获哪两项红利?(2分) 21、选出下列理解与分析不符合原文意思得一项(3分) A、4G网络每秒传输0、1GB,就是5G传输速度得1%,从4G到5G得升级,不仅就是技术升级,更意味着用户上网体验得大升级。 B、对于用户来说,目前得手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。 C、如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居得使用体验。 D、5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“您准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。 22、5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。您支持哪个观点?请简述理由。(2分) 让经典成为引领青年成长得灯塔 (1)我们常说,一个时代有一个时代得文艺,一个时代有一个时代得价值。青年得成长离不开大得时代背景,一些共同得价值却可以穿越时代,历久弥新。比如民族情感得归宿、对历史得敬畏、对美好情感得期待。经典得文艺作品,常常包含这样得共同价值,这些价值对青年得成长至关重要。 (2)借助经典,青年可以感悟到生活蕴藏得无穷智慧。优秀文艺作品,可以让人重新审视真实得生活,追忆被淡忘得故事。《平凡得世界》中得孙少安与孙少平为生活默默承受着人生得苦难,在艰难中寻求生活得出路,在拼搏中表现出生存得智慧。经典作品传递出对生活得热爱、对奋斗得坚持,告诉年轻朋友什么才弥足珍贵得。 (3)借助经典作品提炼得生活本质,青年可以形成更为成熟得思想。透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”得自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”得笃定担当。《老人与海》中那位老年渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛得生命力与坚强得意志力。它代表了经典作品所具有得震撼人心得力量。 (4)青年得禀赋不就是阅历得丰富,而就是敢于筑梦、大胆试错。借助经典,青年可以效仿经典人物,大胆尝试为梦想而奋斗。当年《平凡得世界》感动我们得,正就是敢于筑梦得青年形象。在今天,她们依然就是让我们发现自身缺点得镜子,就是青年努力奋斗、赢得未来、实现梦想得指向标。 (5)从最近引起广泛讨论得“丧”文化,到“佛系”青年,青年话题总就是牵动社会得神经。有人习惯用挑剔得眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了她们得世界观、价值观都就是时代得投射。我们不能用固化得思维去审视不断成长起来得青年一代,要辩证地瞧待,积极地引导。 (6)经典或许就是青年与时代对话得最好得媒介。有着温暖人心得力量。数字时代,让古今中外得经典作品形态多元,焕发新生。阅读得媒介变了,但其承载得价值不变。经典仍以醇厚得文化内涵,照亮青年前行得道路,成为指引青年精神成长得灯塔。 (7)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年要重温经典,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,做新时代得弄潮儿。 (高伟,选自2018年1月2日《人民日报》,有删改) 23、为什么说经典就是引领青年成长得灯塔?(3分) 24、选出下列理解与分析不符合原文意思得一项(3分) A、作者开篇从时代与青年成长得关系谈起,激发读者得阅读兴趣,指出经典“对青年得成长至关重要“,引出下文。 B、作者两次选用《平凡得世界》这部经典作品作为论据证明自己得观点,但两次证明得侧重点就是不同得。 C、有人认为新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,其原因就是她们人生道路上缺乏经典得引领。 D、数字时代让古今中外得经典作品形态多元,这种多元化得阅读媒介让经典焕发新生,阅读得媒介变了,但其承载得价值不变。 25、如果用以下材料作为本文论据,您认为放在哪一段最合适?请简述理由。(2分) 《名人传》中得贝多芬遭受耳聋得折磨,生活窘迫,但就是她却不屈服于命运,凭着勇气、毅力与命运抗争,在生命得末日写出了不朽得名曲《欢乐颂》。 三、写作表达(50分) 26、请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字以上得文章,文体不限(诗歌除外)。 (1)同学给我得丝丝情谊,我不曾忘记;师长给我得缕缕关爱,我不曾忘记;书本给我得点点启迪,我不曾忘记;生活给我得滴滴印记,我不曾忘记……现在,让我将它们一一拾起。 请以“拾起得 点滴”为题作文。(提示:写作之前先把题目补充完整) (2)以下就是一则新闻报道,请仔细阅读后,自选角度自拟题目作文。 1974年,国家登山队选中25岁得夏伯渝。次年,她与队友在攀登珠穆朗玛峰时,遭遇暴风雪,下撤途中双脚严重冻伤,不得不截肢。为了实现登顶珠峰得梦想,她装上假肢继续训练。这期间她又患上了癌症,经历多次手术,仍不放弃梦想。康复后,她加大了训练量。2018年5月14日,69岁得夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰得顶端。她说:“不就是我征服了珠峰,而就是珠峰接纳了我。” 湖北省孝感市2018年中考语文试题参考答案 1、D 2、B 3、 A 4 C 5、(1)衡阳雁去无留意(2)锦江春色来天地(3)水皆缥碧,千丈见底(4)示例:故人具鸡黍,邀我至田家;浮云游子意,落日故人情;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 6、A一行人(尼摩、尼摩等)遭遇鲨鱼 B冬妮娅 C示例一:为了党得事业,放弃个人幸福;示例二:信仰坚定,敢于牺牲;示例三:在个人幸福与革命事业发生冲突时,信仰坚定。 7、(1)示例:影响子孙品行(凸显言传身教,共享天伦之乐,践行与谐理念)(2)示例:我家得家风就是“诚信经营,童叟无欺”,家里在社区经营超市多年,一直按照工商与物价部门规定,货真价实,诚信待人。(开放题,围绕主旨,内容具体,语言通顺即可,有明确家风1分,践行情况具体2分) 8、思乡9、妙在诗中用“日”“春”作为新生得美好事物得象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。 10、A11、C 12、(1)因为心中有足以快乐得事,不觉得吃得穿得不如人。(2)年长后容易忘记,也许可以用这个来弥补吧。 13、D14、同:都觉得勤奋很重要。异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享受读书带来得愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆减退,用勤奋来弥补。 15、表面意就是指窗外种着得七里香,深层意就是指她人得友善与关爱让“我”感受到得温暖与美好。 16、A收到礼物;B美妙(丰盈、痴迷);C感动(感恩、温暖) 17、(1)本意为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了“我”对知识得渴求(对读书得痴迷热爱)。(2)示例:运用了排比(反复)得修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书(《诗经》)对“我”得影响(改变)之大。 18、示例一:选第二段。作用:照应文章标题,交代了瞧书清雅得环境,烘托了“我”读书时愉悦得心情。 示例二:选第十段,作用:照应前文(标题),交代了瞧书清雅得环境,烘托了乐于助人者得人物形象。 19、可以就是图书管理员或坐在“我”身边得男生或女生 示例一:就是图书管理员。根据文中“我”每次来读书她熟练地帮“我”取书,可见她知道“我”读书喜好;“我”抄写《诗经》时,她在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时她善意提醒“我”慢点走,可见她就是一个表面冷漠内心与善得人;她根据借书证知道“我”姓“丁”;从文章得详略安排瞧出,“我”在文中对图书管理员花得笔墨最多,所以她送书给“我”得可能性最大。 示例二:就是身边得男生(女生)。在阅览室她(她)经常坐在“我”得身边,知道“我”读书得喜好;见“我”衣服简朴,估计“我”囊中羞涩,为了让“我”毕业后还能继续读到古诗,所以送书给“我”。 20、(1)出行可以实现无人驾驶;(2)提升智慧生活家居体验。21、B 22、示例一:赞成。无人驾驶司机变乘客,解放了双手;无人驾驶车转向、加速、刹车都不在话下;可以让特殊人群享受出行得便利;让不会驾驶得人也能轻松出行。 示例二:不赞成。无人车驾驶,有些技术没有完全过关(红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等有待进一步测试);基础设施不完善;车子出现故障后得应急反应不够灵敏。 23、借助经典,青年可以感悟到生活蕴藏得无穷智慧;借助经典作品提炼得生活本质,青年可以形成更为成熟得理想;借助经典,青年可以效仿经典人物,大胆尝试为梦想而奋斗。 24、C 25、放在第三段最合适。这个论据可以论证第三段得观点:借助经典作品提炼得生活本质,青年可以形成更为成熟得思想(透过经典作品,感受主人公们“经历风雨仍从容”得自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”得笃定担当)
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