必修-词类活用总结.doc

词类活用(一）词类活用常识一、使动用法、动词得使动用法1、焉用亡郑以陪邻?(烛之武退师）亡，使灭亡.2、振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。（过秦论)亡,使灭亡.3、屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？(滕王阁序）屈,使委屈;窜,使逃窜。、后秦击赵者再,李牧连却之。（六国论)却,使退却。7、宁许以负秦曲.（廉颇蔺相如传）负,使承担.8、廷见相如，毕礼而归之(廉颇蔺相如传)归，使回去。、沛公旦日从百余骑来见项王。（鸿门宴）从,使跟从。1、项伯杀人,臣活之.（鸿门宴）活,使活下来。、名词得使动用法1、人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻.(滕王阁序)下,使放下来。2、纵江东父老怜而王我，我何面目见之。(鸿门宴）王,使做大王.、形容词得使动用法2、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。(过秦论）弱，使削弱。3、铸以为金人十二，以弱天下之民。（过秦论）弱，使变弱。5、臣请完璧归赵。（廉颇蔺相如传)完，使完整无缺。二、意动用法、名词得意动用法1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾，吾从而师之.(师说）师,以为老师。2、侣鱼虾而友麋鹿。（前赤壁赋)侣,以为伴侣;友,以为朋友.3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.（师说)师,以为老师。、形容词得意动用法1、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者,畏我也;客之美我者，欲有求于我也.(邹忌讽齐王纳柬)美,认为美丽.3、今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（师说)于其身也则耻师焉,惑矣.（师说巫医乐师百工之人,不耻相师。（师说）耻，以为耻。5、且庸人尚羞之,况于将相乎？（廉颇蔺相如传)羞，以为羞耻。三、名词用如动词1、请勾践女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。(勾践灭吴）女，嫁女.2、晋军函陵，秦军氾南。(烛之武退師）军，驻扎.3、越国以鄙远,君知其难也.(烛之武退師)鄙,把当作边邑.4、秦伯说,与郑人盟.（烛之武退師）盟，结盟。5、五亩之宅，树之以桑,五十者可以衣帛矣。寡人之于国也衣,穿。、七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒,然而不王者，未之有也.(寡人之于国也）衣，穿；王,称王。、假舟楫者，非能水也，而绝江河。(劝学)水,游泳。8、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。（滕王阁序)襟,连带。 带,环绕.9、与其身也，则耻师焉。（师说)师,学习。10、巫医乐师百工之人，不耻相师.（师说）师，学习。11、以事秦之心礼天下之奇才。(六国论）礼,礼遇。2、褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍其址.(游褒禅山记)舍,盖屋。、距其院东五里,所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之者。（游褒禅山记）名，命名.14、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者。（游褒禅山记)名，说出。8、秦王度之,终不可强夺,遂许斋戒五日，舍相如广成传舍。(廉颇蔺相如传）舍，安排住宿。9、乃使其从者衣褐,怀其璧。(廉颇蔺相如传）衣,穿。20、秦王与群臣相视而嘻。（廉颇蔺相如传）嘻，发出嘻得声音.、左右欲刃相如,相如张目叱之，左右皆靡。（廉颇蔺相如传) 刃，杀.23、范增数目项王。（鸿门宴）目,瞧。26、方其破荆州，下江陵，顺流而东也。（前赤壁赋)下,攻下; 东，向东.四、名词用作状语、表示方位或处所1、相如视秦王无意偿赵城，乃前曰.（廉颇蔺相如传)前,上前。、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（劝学）上,向上；下,向下.4、孝公既没，惠文、武、昭、襄蒙故业，因遗策，南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地，北收要害之都.（过秦论)南,向南；西,向西；东，向东;北，向北。5、廷见相如，毕礼而归之。(廉颇蔺相如传）廷，在朝廷上。、表示工具或依据1、有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。（过秦论)席,用席子。、故令人持璧,间至赵矣。(廉颇蔺相如传）间，从小路。、表示比喻1、天下云集响应，赢粮而景从.(过秦论）云，像云一样.2、雄洲雾列，俊采星驰。（滕王阁序)雾,像雾一样;星，像星一样。3、常以身翼蔽沛公.（鸿门宴）翼,像翅膀一样。、表示对人得态度1、人皆得以隶使之。（五人墓碑记）隶，像奴隶一样。五、形容词做动词1、李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之。(师说）好,喜欢。2、方就是时也，予之力尚足以入，火尚足以明。（游褒禅山记)明，照明。、严大国之威以修敬也.（廉颇蔺相如传)严，尊重。六、形容词做名词、若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困。（烛之武退师）乏困，缺少得东西。明，视力。4、师者,所以传道授业解惑也.(师说）惑，困惑。必修15词类活用归纳必修一第4课烛之武退秦师烛之武退秦师（退，使动用法,使撤兵晋军函陵（军,名词作动词,驻军若亡郑而有益于君（亡，使动使灭亡越国以鄙远 （鄙,名作动，把当边邑夜缒而出( 夜，名词作状语，在夜里既东封郑（封，用作动词，使成为疆界东，名词作状语，在东边肆其西封 （肆,形容词作动词，扩张因人之力而敝之,不仁（敝，形作动，损害第5课 荆轲刺秦王乃遂收盛樊於期之首,函封之函,名词作状语，用匣子顷之未发,太子迟之迟,形容词意动用法，认为迟又前而为歌曰（前，名词作动词，上前乃朝服，设九宾（朝服,名作动,穿上朝服使使以闻大王（闻，动词使动，使听闻箕踞以骂曰（箕，名作状语,像簸箕一样今行而无信,则秦未可亲也亲,形容词作动词,亲近皆白衣冠以送之衣冠，名次作动词，穿上衣服，戴上帽子群臣怪之(怪，形容词意动用法，觉得奇怪左右既前( 前，名词作动词，上前断其坐股（ 断，形容词活用作动词，砍断第课 鸿门宴名词得活用项伯乃夜驰之沛公军（夜,作状语，连夜吾得兄事之（兄,作状语，像对待兄长那样常以身翼蔽沛公(翼，作状语,像鸟翅那样头发上指(上,作状语，向上间至军中 (间,作状语,从小路沛公军霸上（军,作动词,驻军沛公欲王关中 （王,作动词,称王籍吏民 (籍，作动词,登记范增数目项王（目，作动词，使眼色刑人如恐不胜 （ 刑，作动词，处罚道芷阳间行 (道，作动词，取道先破秦入咸阳者王之（王，使动，让为王动词得活用项伯杀人,臣活之（活,作使动，使活交戟之卫士欲止不内（止，使动，使止拔剑撞而破之 （破，作使动,使破形容词得活用沛公今事有急(急,作名词，紧急情况君安与项伯有故（ 故，作名词，老交情素善留侯张良 （善,作动词,与交好必修二第4课 诗经两首名词得活用其黄而陨 （黄，作动词,变黄雨雪霏霏 ( 雨,作动词，下夙兴夜寐夙、夜，作状语,在早晨，在夜里岂不日戒 （日，作状语，天天形容词得活用三岁食贫(贫，形容词作名词，贫乏数词得活用士贰其行（贰，使动用法,使不专一二三其德 (二、三，使动，使三心二意第5课 离骚名词得活用鸷鸟之不群兮(群，名词作动词,合群謇朝谇而夕替朝、夕,名作状,在早晨，在晚间动词得活用屈心而抑志兮 屈、抑，使动,使受屈,使受压抑步余马于兰皋兮步,动词得使动用法,使漫步回朕车以复路兮回，动词得使动用法，使回转夫清白以死直兮死,动词得为动用法,为而死形容词得活用何方圜之能周兮方、圜,形容词作名词，榫头、圆凿谣诼谓余以善淫(淫，形作名,淫荡之事故前圣之所厚(厚，形容词作动词,推崇高余冠之岌岌兮 （高，使动,使加高长余佩之陆离（使动,使加长哀民生之多艰（哀，意动用法,为悲伤第6课 孔雀东南飞名词得活用孔雀东南飞(东，名词作状语,向东槌床便大怒（槌，名词作动词,敲自名秦罗敷( 名,名词作动词，名叫谢家事夫婿（事,名词作动词，侍奉交广市鲑珍（市,名词作动词，采办何敢助妇语（语，名词作动词,说话勤心养公姥( 心，名词作状语，用心手巾掩口啼（手巾，名词作状语,用手巾卿当日胜贵（日,名词作状语,一天比一天黄泉共为友（黄泉，名词作状语，在黄泉下昼夜勤作息（昼夜，名作状,从白天到晚上中道还兄门(中道，名词作状语,半中动词得活用逆以煎我怀（煎，使动，使煎熬形容词得活用千万不复全（全，形容词作动词,保全足以荣汝身 （荣,使动用法,使荣华便利此月内 （利，形容词得意动用法，以为吉利第7课 诗三首榆柳荫后檐（荫，名词作动词，遮蔽乌鹊南飞 （南,名词作状语，向南天下归心 （归，使归顺第8课 兰亭集序映带左右（ 带，名词作动词，环绕一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒群贤毕至，少长咸集贤、少长，形作名，贤士、年长得人、年少得人死生亦大矣(大，形容词作名词，大事齐彭殇为妄作(齐,形作动，把瞧作相等辜知一死生为虚诞一,数词作动词，把瞧作一样足以极视听之娱（极,副词作动词,穷尽第课 赤壁赋名词得活用况吾与子渔樵于江渚之上渔樵,名词作动词，打鱼砍柴下江陵，顺流而东也(下，名作动，攻占歌窈窕之章(歌,名词作动词，朗诵月明星稀,乌鹊南飞( 南,名作状，向南西望夏口,东望武昌西、东,名词作状语，向西、向东侣鱼虾而友麋鹿侣、友，意动,以为伴,以为友动词得活用舞幽壑之潜蛟（舞，使动用法，使舞动泣孤舟之嫠妇(泣,使动用法，使哭泣哀吾生之须臾（哀，为动用法，为哀叹形容词得活用渺沧海之一粟(渺，形容词作动词，渺小得像不知东方之既白（白,形容词作动词，显出白色第10课游褒禅山记名词得活用唐浮图慧褒始舍于其址（舍,名作动,筑舍定居以故其后名之曰 （名,名词作动词,命名由山以上五六里 （上，名词作动词,向上走有泉侧出 （侧，名词作状语,从旁边动词得活用往往有得 (得，动词作名词，心得其进愈难,而其见愈奇见,名词作动词，所见景象形容词得活用入之甚寒，问其深（ 深,形容词作名词，深度至于幽暗昏惑而无物以相之幽暗昏惑，形容词作名词，叫人迷惑得地方则其好游者不能穷也（穷，形作动,走到尽头火尚足以明也 (明，形容词作动词,照明后世之谬其传(谬，使动用法，使错误必修三第4课 蜀道难名词得活用西当太白有鸟道 （ 西,名词作状语,在西边上有六龙回日之高标(上,名词作状语,在上面下有冲波逆折之回川（下,名词作状语，在下面侧身西望长咨嗟 (西，名词作状语，向西朝避猛虎，夕避长蛇朝、夕,名词作状语,在早上、在晚间动词得活用使人听此调朱颜 （ 调，使动用法，使凋谢猿猱欲度愁攀援 （愁，为动用法，为发愁形容词得活用雄飞雌从绕林间（雄、雌,形作名，雄鸟、雌鸟第5课 杜甫诗三首玉露凋伤枫树林（凋伤,使动,使凋落衰败第6课琵琶行名词得活用浔阳江头夜送客(夜，名词作状语，在夜里歌以赠之 （歌，名词作动词，作歌遂命酒（酒，名词作动词，摆酒席梦啼妆泪红阑干(梦，名词作状语，在梦中形容词得活用商人重利轻别离（重、轻,形作动,瞧重、轻视钿头银篦击节碎 （碎,形容词作动词，敲碎第8课寡人之于国也名词得活用填然鼓之(鼓,名词作动词，击鼓然而不王者（王,名词作动词,称王树之以桑 （树,名词作动词，种植五十者可以衣帛矣（ 衣，名词作动词,穿上王无罪岁 （ 罪，名词作动词，怪罪养生丧死无憾矣（丧,名作动，为办丧事形容词得活用谨庠序之教 （谨,形容词作动词，认真从事第课 劝学名词得活用假舟楫者,非能水也（水，名词作动词，游水君子博学而日参省乎己（日，名作状，每天上食埃土，下饮黄泉上、下，名词作状语，向上、向下动词得活用不积小流,无以成江海（流,动词作名词，河流形容词得活用积善成德，而神明自得 （善，形作名，善行不如登高之博见也（高，形容词作名词，高处故木受绳则直(直，形容词作动词,变直假舆马者,非利足也（利，使动,使走得快数词得活用用心一也(一，数词作形容词,专一第10克过秦论名词得活用序八州而朝同列(序,名词作动词,排列座次履至尊而制六合(履,名词作动词,登上子孙帝王万世之业也（帝王,名作动,做帝王动词得活用追亡逐北 （亡,动词作名词，逃跑得人外连横而斗诸侯（ 斗,使动用法，使争斗吞二周而亡诸侯（亡，使动用法,使逃亡却匈奴七百余里（却，使动用法,使退却序八州而朝同列（ 朝,使动用法，使朝拜约从离衡 （离,使动用法,使离散山东豪俊遂并起而亡秦族矣亡,动词得使动用法,使灭亡形容词得活用且夫天下非小弱也（小弱，形作动,变小变弱会盟而谋弱秦（弱,使动用法,使变弱以愚黔首 (愚,使动用法,使愚笨士不敢弯弓而抱怨(弯，使动用法，使弯第1课 师说名词得活用吾师道也（师，名词作动词,学习或师焉，或不焉 （ 师，名词作动词，从师学习师道之不传也久矣 （师，名词作动词，从师吾从而师之 （师，名次得意动用法，以为师君子不耻（ 齿,名词作动词，并列其下圣人也亦远矣（下，名词作动词,低于则群聚而笑之（群,名词作状语，成群形容词得活用小学而大遗小、大,形作名词,小得方面，大得方面圣人之所以为圣（圣，形容词作名词，圣人惑而不从师(惑，形容词作动词,有疑难问题而耻学于师 （耻，意动用法,以为耻必修四第4课柳永词两首异日图将好景( 图，名词作动词，绘画都门帐饮无绪(帐，名词作动词，设帐多情自古伤离别（伤,动词得活用，为伤心第5课苏轼词两首樯橹灰飞烟灭灰、烟，名词作状语,像灰一样、像烟一样竹杖芒鞋轻胜马（马,名词作动词,骑马第课 辛弃疾词两首忧愁风雨，树犹如此（忧愁，名作动,感到忧愁遥岑远目 (目,名词作动词，瞧必修五归去来兮辞(1）名词作状语 园日涉以成趣日:每天 时矫首以遐观 时：有时（2）名词作动词 乐琴书以消忧（ 琴、书:抚琴、读书) 或命巾车,或棹孤舟 棹:划船 策扶老以流憩策:拄着（3）形容词作名词 携幼入室，有酒盈樽幼:儿童、小孩子倚南窗以寄傲（傲：傲世得情怀)(4)使动眄庭柯以怡颜 怡:使愉快审容膝之易安 安:使安乐（5）意动 乐琴书以消忧 乐:以为乐 悦亲戚之情话 悦：以为愉快善万物之得时 善：以为善羡慕（)动词作名词审容膝之易安（容膝:空膝得小屋)感吾生之行休(生:一生)（7)动词作状语感吾生之行休（行：将要）滕王阁序、襟、带：襟三江而带五湖（意动用法,以为襟,以为带）2、下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使放下来）、上：抟扶摇而上者九万里（作动词，往上飞）4、腾、起:腾蛟起凤（使动用法，使腾空,使起舞)、屈:屈贾谊于长沙（使动用法，使受委屈）6、窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使出走)7、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状，像流星一样）8、目：望长安于日下，目吴会于云间（名作动,用眼睛瞧,望）9、尽：宾主尽东南之美（副作动，都包括）0、美：宾主尽东南之美（形作名,才俊)11、一言均赋（名词用作动词，铺陈）2、.四美具，二难并(形容词作名词，美好得事物;难得得人）逍遥游1、奚以之九万里而南为(南行）而后乃今将图南、不过数仞而下 (降落)、彼于致福者(使到来)4、德合一君、而征一国者（使满意；使信任)5、齐谐者,志怪者也（形容词作名词,怪异得事物）陈情表1、名作状躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自)日：则病日笃（名作状，一天天地)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮（外：在门外.内：在家里。名词作状语。）但以刘日薄西山(日：一天天地,名词作状语)2、动作名臣之进退,实为狼狈(就是否出来做官之事)3、形作名在故老，犹蒙矜育（故老:年老之人，形容词用作名词）夙遭闵凶(忧患凶丧)猥以微贱（卑微低贱得身份）愿陛下矜悯愚诚(诚心)就是以区区不能废远(远得地方)4、形容词作动词就是以区区不能废远(远：远离，形容词用作动词)5、使动用法终：无以终余年（动词使动，使结束)卒:保卒余年（动词使动,使终了）闻：谨拜表以闻（动词使动，使知道）臣具以表闻(闻：使闻，动词得使动用法）.