(人教版部编版)小学语文三下-第五单元测试02.pdf

小学语文 三年级下册 1/4 第五单元第五单元测试测试 一一、基基础训练营础训练营。（32 分分）1.读拼音，写词语。（10 分）2.给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。（6 分）是 （）（）台 （）（）卖 （）（）3.给句中加点的字选择正确的解释，填序号。（4 分）悠：久；远。闲适；闲散。在空中摆动。（1）我悠闲地坐在沙发上看电视。（）（2）教室里传出悠扬的歌声，小鸟都听入迷了。（）巧：灵敏，手的技能好。虚浮不实（指话）。恰好，正好。（3）今天在上学路上，我巧遇王老师，好意外呀。（）（4）妈妈有一双巧手。（）4.选择正确答案的序号填空。（4 分）（1）下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）A咕噜噜 B丁零零 C轰隆隆 D哇哇叫（2）下面四组短语中搭配不当的是（）。A嗵嗵地跳 B津津有味地吃 C大口大口地啃 D乖乖的声音 5.选词填空。（4 分）继续 连续 陆续 （1）李伟（）三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。（2）小娟做完了语文作业，又（）做数学作业，一分钟也不浪费。无论都 只有才 如果就 （3）（）晴天还是下雨，他（）是第一个来到训练场。（4）（）下雨了，他（）不去参加训练。6.写出下面句子运用的修辞手法。（4 分)（1）风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。（）小学语文 三年级下册 2/4（2）青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。（）（3）石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。（）（4）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（）二二、综合展示厅综合展示厅。（13 分分）7.按要求写句子。（8 分）（1）一群杂草把小稻秧团团围住。（改为“被”字句）_（2）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_（3）风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。（改为反问句）_（4）刺猬浑身长满了硬刺。（改为比喻句）_ 8.把下列句子按顺序排列。（5 分）（）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。（）五点半左右，日食开始了。（）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。（）可是每躲一次就被“吃掉”一块。三三、本直通车本直通车。（4 分分)9.根据课文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。（1）小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛这一切都是想象出来的。（）（2）“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。（）（3）铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。（）（4）像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。（）四四、阅读检阅台阅读检阅台。（21 分分）10.课内阅读。（9 分）一支铅笔的梦想（节选）第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！（1）铅笔跳进荷塘里，想变成什么？（）（2 分）A想成为小鱼虾 B想成为荷叶 C想成为青蛙 D想成为伞 小学语文 三年级下册 3/4（2）铅笔来到山坡上，想要做什么？（）（2 分）A萌出嫩嫩的芽儿 B捉蝴蝶和蜜蜂 C成为小鱼虾 D撑起阴凉的伞（3）课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干什么？仿照原文说一说。（5 分）_ 11.课外阅读。（12 分）马蜂窝 大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。（1）梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。（2 分）（2）狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“”画出来。（2 分）（3）狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“”。（2 分）骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。（）与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。（）骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。（）（4）“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？（2 分）_（5）用“”在括号里标出这个故事说明的道理。（2 分）狐狸很聪明。（）梅花鹿和羚羊很傻。（）贪心的人没有好下场。（）不能轻信别人的话。（）（6）按事情的起因、经过、结果用“”将短文分为三部分。（2 分）小学语文 三年级下册 4/4 五五、习作百花园习作百花园。（30 分分）12.从下面任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。（1）月亮的心思（2）乒乓球的梦想