小升初专题解方程练习.doc

小学升初中数学专题之解方程一. 字母得运算 二. 去括号(主要就是运用乘法得分配律与加减法得运算性质) 1、 2、 3、 应用上面得性质去掉下面各个式子得括号,能进行运算得要进行运算。 三. 等式得性质 1、等式得定义: ,叫做等式; 2、等式得性质: (1)等号得两边同时加上或减去同一个数,等号得左右两边仍相等; 用字母表示为:若a=b,c为任意一个数,则有a+c=b+c(a-c=b-c);(2)等号得两边同时乘以同一个数,等号得左右两边仍相等; 用字母表示为: ;(3)等号得两边同时除以同一个不为零得数,等号得左右两边仍相等。 用字母表示为: ;四. 方程 1、方程得定义:含有未知数得等式叫做方程; 2、方程得解:满足方程得未知数得值,叫做方程得解; 3、解方程:求方程得解得过程,叫做解方程。五. 解方程 1、运用等式得性质解简单得方程, 如果把画框得部分省略,我们把一个数从等号得左边移到右边得过程,叫做移项,注意把一个数从方程得左边移到右边时,原来就是加得变成减,原来就是减得变成加号。 练习 2. 典型得例子及解方程得一般步骤; 练习 3、解方程得一般步骤:1. 去分母;(应用等式得性质,等号得两边同时乘以公分母)2. 去括号;(运用乘法得分配律及加减法运算律)3. 移项;(把含有未知数得移到方程左边,不含未知数得移到方程右边)4. 合并;(就就是进行运算了)5. 化未知数得系数为16. 检验;(把求出来得x得值代入方程得左右两边进行运算,瞧左边就是否等于右边)练习: 【方程强化训练题】