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小学语文句子专项训练.pptx

上传人:精*** 文档编号:4348734 上传时间:2024-09-10 格式:PPTX 页数:10 大小:153.03KB
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句子专项训练1扩句2缩句8反问句变疑问句7陈述句变反问句3合并句子4修改病句5改为“把”字句6改为“被”字句9直述句变转述句1扩句扩句就是在句子主要成分的前面添上附加成分,使句子的意思更加完整、具体、生动。缩句就是去掉原句的附加成分。缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:a 谁是什么 b 什么是什么c 谁干什么 d 什么干什么 c 谁怎么样 e 什么怎么样2缩句3合并句子合并句子包括:直接合并和使用关联词合并4修改病句修改病句就是改正句子中出现的一些语法、用词等方面的错误。5改为“把”字句把字句的基本格式是“谁把谁怎么样”。如:弟 弟 把 水 喝 了。主动者被动者动作谁谁怎么样6改为“被”字句把字句的基本格式是“谁被谁怎么样”。如:太 阳 被 乌 云 遮 住 了。被动者主动者动作谁谁怎么样7陈述句变反问句陈述句:陈述一个事实或者说话人的看法。陈述 句在书写时句末有句号。反问句:用疑问的句式,表达肯定的观点。结尾 时正常情况下用问号,而有些特殊的 句子也可以用感叹号。陈述句变反 问句,是为了强调语气。8反问句变陈述句9直述句变转述句就是把直接说的话改变为第三者的转述。标点符号的改变:1.直述句改转述句:冒号要改为逗号,双引 号要去掉,再加上句号,并改成第三人称 的说法。2.转述句改直述句:要加上冒号和引号,再 加上句号。

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