把栏杆拍遍2014剖析.pptx

把把栏栏杆杆拍拍遍遍梁梁衡衡铁板铜琶继东坡高唱大江东去铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞辛弃疾辛弃疾，这是郭沫若先生题写，这是郭沫若先生题写，匾额挂于辛弃疾纪念祠。匾额挂于辛弃疾纪念祠。这副对联写谁？这副对联写谁？辛弃疾简介辛弃疾简介 辛弃疾（辛弃疾（1140-12071140-1207），），字幼安，号稼轩居字幼安，号稼轩居士士，历城（今山东济南人）。生长在金兵占领地，历城（今山东济南人）。生长在金兵占领地区。区。2020岁，率兵抗金，投奔耿京为首的农民义军。岁，率兵抗金，投奔耿京为首的农民义军。后归南宋，后归南宋，力主抗金力主抗金，议论恢复大计，批驳悲观，议论恢复大计，批驳悲观论点。在历任地方官期间，发展生产，训练军队，论点。在历任地方官期间，发展生产，训练军队，为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治才干。因此受到朝廷当权者忌恨。被罢职，才干。因此受到朝廷当权者忌恨。被罢职，闲居闲居带湖近带湖近2020年年，中间虽短期任官，但很快被罢免。，中间虽短期任官，但很快被罢免。到晚年，朝廷情势危急才被起用，但仍不得信任，到晚年，朝廷情势危急才被起用，但仍不得信任，终身未能实现其恢复中原的宏愿终身未能实现其恢复中原的宏愿,病死于铅山。病死于铅山。终年六十八岁。终年六十八岁。理清结构理清结构1节节辛弃疾在文人中的唯一性和独特地位。辛弃疾在文人中的唯一性和独特地位。2-16节节辛弃疾其人、其词的特点。辛弃疾其人、其词的特点。17节节多种因素成就一个爱国词人辛弃疾。多种因素成就一个爱国词人辛弃疾。“辛弃疾这个人，辛弃疾这个人，词人词人本色是本色是武人武人，武人本色是武人本色是政人政人。”在作者看来辛弃疾是一个什么样的人？在作者看来辛弃疾是一个什么样的人？整体感知整体感知辛弃疾（）辛弃疾（），南宋词人。字幼安，号稼轩，历，南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。其词艺术风城（今山东济南）人。其词艺术风格多样，而以豪放为主，慷慨悲壮，格多样，而以豪放为主，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛苏辛”。词人辛弃疾词人辛弃疾武人辛弃疾武人辛弃疾虽然他的诗词成就很高，但这并非他的本意，原来虽然他的诗词成就很高，但这并非他的本意，原来他更想成为一名出色的武将，驰骋沙场，驱除入侵贼寇，他更想成为一名出色的武将，驰骋沙场，驱除入侵贼寇，收复失地收复失地 。他竟然有着单人独马追贼、他竟然有着单人独马追贼、奔突千里押解叛将的传奇经奔突千里押解叛将的传奇经历。可见他武艺过人，胆识历。可见他武艺过人，胆识超群。超群。政人辛弃疾政人辛弃疾辛弃疾被任用的辛弃疾被任用的2020多年期间竟然有多年期间竟然有3737次的频繁调动。次的频繁调动。作为一个报国志士还有近作为一个报国志士还有近2020年的时间被闲置在一边，只年的时间被闲置在一边，只许旁观，不得插手，也不得插嘴，难怪心中积压了很多许旁观，不得插手，也不得插嘴，难怪心中积压了很多复杂的情感：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无奈、等待、复杂的情感：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无奈、等待、企盼企盼他太爱国家，爱百姓，爱他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了，但朝廷怕他，烦他，朝廷了，但朝廷怕他，烦他，忌用他忌用他。（请齐读）（请齐读）作为作为“武人武人”，他不能血洒大漠、马，他不能血洒大漠、马革裹尸；革裹尸；作为作为“政人政人”，他虽满腹经略，却招，他虽满腹经略，却招谤被弃，报国无门，壮志难酬。谤被弃，报国无门，壮志难酬。于是他只能把满腔的悲愤之情倾泻于于是他只能把满腔的悲愤之情倾泻于笔端，成为笔端，成为“词人词人”。v辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。剑刻成的。v他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。抹而成的。v他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。汁液。1 1.正因为他特殊的经历，辛弃疾的词有什么特点正因为他特殊的经历，辛弃疾的词有什么特点？（提示：把握关键句？（提示：把握关键句找出文本中的话回答）找出文本中的话回答）文本研读文本研读v作者为什么说作者为什么说“辛弃疾的词是用刀和剑刻成的辛弃疾的词是用刀和剑刻成的”、“是蘸着血和泪涂抹而成的是蘸着血和泪涂抹而成的”？（？（6 6分）分）v说说“是用刀和剑刻成的是用刀和剑刻成的”，其一，辛弃疾一心想，其一，辛弃疾一心想杀敌报国，收复河山，不少词作反映军旅生活，杀敌报国，收复河山，不少词作反映军旅生活，充满着刀光剑影；充满着刀光剑影；v其二，辛弃疾词风雄壮高昂，意境雄浑阔大。其二，辛弃疾词风雄壮高昂，意境雄浑阔大。（或：辛弃疾有抗金的战斗生涯，词风又属豪放（或：辛弃疾有抗金的战斗生涯，词风又属豪放派，有一种凛然杀气和磅礴之势）（派，有一种凛然杀气和磅礴之势）（3 3分）分）v说他的词作说说他的词作说“蘸着血和泪涂抹而成蘸着血和泪涂抹而成”：是因为：是因为辛弃疾备受打击排挤，得不到朝廷的重用，自己辛弃疾备受打击排挤，得不到朝廷的重用，自己的一腔报国之志不能实现，不少词作反映了作者的一腔报国之志不能实现，不少词作反映了作者的酸辛、悲辛与痛苦。（意对即可）（的酸辛、悲辛与痛苦。（意对即可）（3 3分）分）v作者说辛弃疾的词作者说辛弃疾的词“是在政治的大磨盘间是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液磨出来的豆浆汁液”。探究一下这句话的。探究一下这句话的深刻含义是什么。（深刻含义是什么。（6 6分）分）v含义是辛弃疾本欲以身许国，准备血洒大含义是辛弃疾本欲以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸；（漠，马革裹尸；（2 2分）分）v但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。（地。（2 2分）分）v辛弃疾是为朝廷所迫，才由武而文，从事辛弃疾是为朝廷所迫，才由武而文，从事诗词创作，并写出了许多精品的。（诗词创作，并写出了许多精品的。（2 2分）分）v辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的。和剑刻成的。v他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。涂抹而成的。v他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。浆汁液。故而，辛词之特点故而，辛词之特点（请齐读）（请齐读）2 2、对文中引用的古诗，结合诗人的作品、写作时的、对文中引用的古诗，结合诗人的作品、写作时的境遇及作者的评论，尝试为每首词拟一个标题。境遇及作者的评论，尝试为每首词拟一个标题。示例：示例：破阵子破阵子气势磅礴的报国之作气势磅礴的报国之作 水龙吟水龙吟忧国孤客的悲愤之作忧国孤客的悲愤之作 菩萨蛮菩萨蛮心忧山河的心郁之作心忧山河的心郁之作 永遇乐永遇乐自嘲姓氏的辛酸之作自嘲姓氏的辛酸之作 摸鱼儿摸鱼儿借史抨政的忧愤之作借史抨政的忧愤之作 水调歌头水调歌头咀嚼闲愁的寂寞之作咀嚼闲愁的寂寞之作 丑奴儿丑奴儿深含政治的婉约之作深含政治的婉约之作从文章所引用的词中，看出辛弃疾得的是什么心病？从文章所引用的词中，看出辛弃疾得的是什么心病？“他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。”写法探讨写法探讨思考思考:1 1、作品是、作品是评传性质的散文评传性质的散文，仅靠占有，仅靠占有史料史料和作家本和作家本人的人的作品作品是远远不足以打动读者的。作者通过什么方是远远不足以打动读者的。作者通过什么方法将这些融合到一起的？法将这些融合到一起的？本文揭示的是古代文学大家的心路历程，本文揭示的是古代文学大家的心路历程，不仅有史料和作家本人的作品，还有不仅有史料和作家本人的作品，还有大胆的联大胆的联想和想象想和想象。本文或由辛弃疾的本文或由辛弃疾的事迹事迹，联想到他的，联想到他的词作词作；或由他的或由他的词作词作，联想到他所处的的，联想到他所处的的时代时代、他的、他的事迹事迹和和内心世界内心世界等等。等等。联想的好处：联想的好处：1 1、联想辛的词作，更好的、联想辛的词作，更好的展现辛的心展现辛的心路历程，词为心声路历程，词为心声。2 2、联想其他作家，与辛对照，突出、联想其他作家，与辛对照，突出辛辛的与众不同、辛对理想的执著追求的与众不同、辛对理想的执著追求，让，让读者更清晰地感受到他那颗放不下、关读者更清晰地感受到他那颗放不下、关不住、比天大、比火热的心。不住、比天大、比火热的心。3 3、联想、联想丰富了文章的内容，文气逼人丰富了文章的内容，文气逼人。2 2、为了表现辛弃疾是历史上独特的并具有、为了表现辛弃疾是历史上独特的并具有惟一性的词人，文中还运用了什么手法？惟一性的词人，文中还运用了什么手法？善于对比善于对比与杜甫、卢纶比较（与杜甫、卢纶比较（有亲身经历有亲身经历）与陶渊明、白居易比较（与陶渊明、白居易比较（在出世与入世间矛盾在出世与入世间矛盾）与豪放的苏轼比较（与豪放的苏轼比较（民族仇、复国志，胡尘飞、金戈鸣民族仇、复国志，胡尘飞、金戈鸣）与婉约的柳永、李清照比较（与婉约的柳永、李清照比较（艺术美感中有政治与哲理艺术美感中有政治与哲理）质疑探究 联联系系文文本本，思思考考讨讨论论：作作者者为为什什么么说说，要要是是为为辛辛弃弃疾疾造造像像，最最贴贴切切的的题题目目就就是是“把把栏栏杆杆拍拍遍遍”，为为什什么么本本文文着着重重评评价价了了辛辛弃弃疾疾这这一一历历史史人人物物，题题目目不不用用“辛辛弃弃疾疾传传”或或“好好一一个个辛辛弃弃疾疾”而而题题目目也用也用“把栏杆拍遍把栏杆拍遍”？“把栏杆拍遍把栏杆拍遍”的典故：的典故：宋代王辟之在宋代王辟之在渑水燕谈录渑水燕谈录中记载中记载,一一个看不惯丑恶世相的刘孟节个看不惯丑恶世相的刘孟节,常常凭栏静立常常凭栏静立,怀想世事怀想世事,唏嘘独语唏嘘独语,或以手拍栏杆。尝有诗或以手拍栏杆。尝有诗云云:读书误我四十年读书误我四十年,几回醉把栏杆拍。几回醉把栏杆拍。借借“拍打栏杆拍打栏杆”来来发泄发泄心中难以心中难以言说的言说的抑郁、苦闷之气抑郁、苦闷之气作者读懂了这位爱国词人空有一身力，空有一作者读懂了这位爱国词人空有一身力，空有一腔志，空有一颗爱国心，又无处施展，唯有痛腔志，空有一颗爱国心，又无处施展，唯有痛拍栏杆，把栏杆拍遍，才能发泄出郁积已久的拍栏杆，把栏杆拍遍，才能发泄出郁积已久的悲愤悲愤之心。之心。我们读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣我们读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍遍地哭诉，一次次地表白。总忘不了子，一遍遍地哭诉，一次次地表白。总忘不了他那在夕阳中他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿扶栏远眺，望眼欲穿的形象。的形象。“楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意栏杆拍遍，无人会，登临意”。v因此，因此，“把栏杆拍遍把栏杆拍遍”是最能展现是最能展现辛弃疾辛弃疾内在思想情感内在思想情感的外延举动，的外延举动，集中展示了他集中展示了他个性人物形象个性人物形象的独特的独特魅力。是泱泱三百年大宋王朝产生魅力。是泱泱三百年大宋王朝产生的唯一一个、前无古人后无来者的的唯一一个、前无古人后无来者的辛弃疾的招牌动作！辛弃疾的招牌动作！知人论世，读诗观心，全面考察，深入到人物灵魂深处是知人论世，读诗观心，全面考察，深入到人物灵魂深处是我们写好活生生的我们写好活生生的“这一个这一个”（人物）的重要方法。（人物）的重要方法。活生生的活生生的“这一个这一个”写人：勾形写人：勾形刻神刻神寓情寓情醉醉里里挑挑灯灯看看剑剑，梦梦回回吹吹角角连连营营。八八百百里里分分麾麾下下炙炙，五五十十弦弦翻翻塞塞外外声声。沙沙场场秋秋点点兵兵。马马作作的的卢卢飞飞快快，弓弓似似霹霹雳雳弦弦惊惊。了了却却君君王王天天下下事事，赢赢得得生生前前身身后后名名。可可怜怜白白发发生生!破破阵阵子子为为陈陈同同甫甫赋赋壮壮词词以以寄寄之之v1、这首词在整体构思上运用了对比手法，请作简要、这首词在整体构思上运用了对比手法，请作简要分析。分析。v词借词借梦中梦中飞赴前线，沙场点兵飞赴前线，沙场点兵的的盛况盛况与与而今而今英雄垂英雄垂暮，无所作为暮，无所作为的的现实现实对比，表现了对比，表现了收复中原的豪情收复中原的豪情及报国无门的悲愤及报国无门的悲愤。v2、辛词自许为、辛词自许为“壮词壮词”，其，其“壮壮”体现在哪些方面体现在哪些方面？试作赏析。？试作赏析。v申大志申大志。即醉里梦里不忘收复河山的雄心壮志。即醉里梦里不忘收复河山的雄心壮志。v抒悲情抒悲情。全词感情基调雄志高昂，而结局又悲凉。全词感情基调雄志高昂，而结局又悲凉低沉，使全词情绪显得极其悲壮。低沉，使全词情绪显得极其悲壮。v写大场景写大场景。场景描写极有气势，想象中沙场点兵。场景描写极有气势，想象中沙场点兵与战场杀敌两个场景描写得雄伟、壮阔。与战场杀敌两个场景描写得雄伟、壮阔。v3、这首词主要用了什么表现手法、这首词主要用了什么表现手法?vA、虚实结合。虚实结合。v实：实：“醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑”是是实写醉态实写醉态。从。从“梦回吹角连营梦回吹角连营”到到“赢得生前身后名赢得生前身后名”虚写梦中驰骋沙场之景虚写梦中驰骋沙场之景。最后。最后又回到现实。又回到现实。v虚写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收虚写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收复祖国河山的畅想，这些都是作者醉梦中所不能忘怀的，复祖国河山的畅想，这些都是作者醉梦中所不能忘怀的，但是他的想法被可怜白发生的现实碾碎了。作者在但是他的想法被可怜白发生的现实碾碎了。作者在词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。词中抒发了报国无门、壮志难酬的痛苦和愤恨。vB、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”连用两个比喻连用两个比喻。v生动描绘出惊险激烈的战斗场面，写出了战斗的速战速生动描绘出惊险激烈的战斗场面，写出了战斗的速战速决；表现出英雄身骑的卢般的骏马，冲锋陷阵，所向披决；表现出英雄身骑的卢般的骏马，冲锋陷阵，所向披靡，将士们万箭齐发，声如霹雳，使敌人闻风丧胆的情靡，将士们万箭齐发，声如霹雳，使敌人闻风丧胆的情景，使人产生一种酣畅淋漓的快感。景，使人产生一种酣畅淋漓的快感。