资源描述
周周清方案
为了深入强化老师对学生学习情况了解,深入增强学生学习紧迫感,立足我校实际,着眼于教学质量这根根本,确定我校今年提升教学质量。学校决定在各年级推行“周周清”,只有提升课堂教学质量才能提升学校整体教学质量。结合我校校情,现制订周周清方案:
一、“周周清”领导小组:
组长:李站立 副组长:刘现宾 周晓飞 组员:全体任课老师
二、“周周清”对象:
各年级各班每一位学生,关键是中游生,尤其是后进生。
三、“周周清”目标:
自查自纠落实查漏补缺,使本周所学知识点、所讲过关键题型一一过关、熟记、会应用,各班各科合格率最少达成80%。
四、“周周清”关键科目:
语文:能默写本周所学生字词,能熟练背诵并默写指定课文。
数学:能背本周所学概念,能讲出本周所学例题解题思绪,能处理相关练习题。
英语:本周所学单词会朗诵、背诵,默写正确,句型口头语操演流利,指定课文能熟背,关键句型会译写,含有一定听写能力。
理化:能背本周所学概念、规律,正确解答本周所学例题及练习题。
四、周周清内容:试题内容能够是本周学习内容,也能够是前段时间学习内容。、
五、“周周清”具体要求:
1、“周周清”命题要重视本周所学基础知识和基础技能,题目为5—7道题,可有1-2个能力分析题和综合利用题。试题设必做题(80分)、选做题(20分)累计100分,确保良好生、合格生达标。
2、各学科提前编制质量较高试题。
2、“周周清”测试时间,通常可在周五下午进行,每次测试30—-45分钟。
3、“周周清”由任课老师监考,要求全体同学认真思索,独立答卷,真实反应学习情况。
4、“周周清”笔试后,老师要全批全改,将分数填在成绩单上,而且写出简明考试质量分析,明确自己教学效果。掌握每个学生知识缺点和能力差异,为下一段教学做到心中有数、有放矢。
5、对“周周清”过不了关学生,老师要用下一周课外时间教导,补考复验,直至二次达标(不超出周日晚上),在成绩单上做好统计。班主任、老师并从思想上教育学生以后要努力争取做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。
五、“周周清”考评:
1、试卷有命题目标,而且合理、明确,内容含有分层性。(2分)。
2、 测试前印制好试卷,确保按时测试(1分)。
3、 监考认真,考试真实(1分)---调查学生,有一例者该项计0分。
4、 能在周一完成批阅,并登记到成绩单,交予班主任。(2分)。
5、 周二完成质量分析,附教导计划(不过关学生),并交予年级组。(2分)。
6、 教导立即、有效果(2分)--查统计、调查学生。
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