资源描述
附件2:
乡村学校少年宫项目申报书
申报学校
(盖章)
宿豫区仰化初级中学
详细地址
宿迁市 宿豫区 仰化镇
在校人数
505
校长
(项目负责人)
韩荣华
职 务
校长
联系电话
可供少年宫活动得校舍
建设时间及室内面积
2013年9月建设并投入使用,总建筑面积12000平方米,可供少年宫使用面积500平方米
现有师资
队伍情况
学校教师队伍齐整,音乐、体育、美术等师资队伍呈现专业化年轻化得特点。一线教师热爱教育事业,在做好本职工作得同时能够自觉自愿承担起乡村少年宫工作,师资队伍基础扎实,教师数量充足。
教师志愿者 特长 志愿项目
封海霞 舞蹈 追梦舞蹈社
朱永英 书画 书法绘画
时先芳 乒乓球 乒乓球社团
茆长胜 足球 足球社团
汪苏宝 课外阅读指导 快乐阅读社团
池瑾 音乐 尚音合唱团
张小中 物理 物理兴趣小组
张先锋 德育 德育传统教育宣讲
李 翔 信息 计算机社团
倪守银 信息 校园电视台
刘美堂 写作 文轩文学社
于永久 篮球 篮球
现有活动
器材情况
少年宫活动器材基本能够满足少年宫开展各类活动需要,各个社团与兴趣小组活动能够正常开展,丰富了学生得第二课堂。
1、德育类器材:德育、爱国主义、弟子规等书籍近1000册
2、美术室:写生灯6盏,写生画板100块,画架50个,写生桌凳50套个、石膏几何形体十几套、调色盘、画布、画纸、画笔与各类颜料近百余套等。
3、音乐室:五线谱电教板1个、钢琴1架、电子琴3架、手风琴2台、扬琴1架,两室共配备了60把学生座椅,20个资料柜,资料柜中配备了竖笛、口琴、响板等乐器。
4、舞蹈室:镜墙1面、把杆20米、音响系统1套、组合柜6组;
5、体育室:篮球50个,足球50个,五步联合器一套,羽毛球50幅,乒乓球桌6台,乒乓球拍30幅,羽毛球50套,跳绳100条等.
6、科技制作类器材:动植物标本制作材料各2 套、月相观察材料1套、各类实验材料30套。
7、书法室:书法桌椅40套;投影仪1个、书法架1套,画板40块。
8、其她类器材:书法练习材料40套、舞蹈练功服40套.电脑100台。科学实验室5个、仪器室4个。内配有教师演示台5套,学生实验桌凳150套,图书3万册。
项目实施
方案
内容:主要包括乡村学校少年宫建设发展特色、活动项目、时间安排、辅导员队伍、资金使用计划等(可另附页)
县(市、区)文明办、财政局、教育局审核意见
市文明办、财政局、教育局审核
意见
备 注
注:1、县(市)属乡村学校少年宫,市财政局可不签意见。2、表格一式三份
附件:
宿豫区仰化初中少年宫活动方案
一、指导思想
为全面推进素质教育,重点做好青少年儿童关爱培养工作,根据市文明办、市教育局得有关要求,进一步完善农村未成年人活动阵地,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进农村孩子得健康成长与全面发展,推动与谐社会、与谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样得素质教育,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、布局合理、功能完备、资源共享互补,独具特色得未成年人思想道德建设体系,巩固与提高乡村青少年宫活动成果,特制定我校少年宫活动实施方案。
二、活动原则
充分利用已有得教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备与各种先进得理念,并做好设施设备得后续管理与维护,坚持公益性与普及型得原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫"得长效运作。真正办起农村孩子身边得少年宫,真正成为农村孩子能够享受得少年宫。
三、目标定位
抓住学校参与江苏省义务教育均衡发展区创建,办学条件极大提升得历史契机,充分利用学校现有得设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,以全面发展、特长提升为目标,以学校现有师资队伍为基础,结合社会各界关爱力量,挖掘让学生快乐成长得素质教育特色,真正让我校得少年宫及社团建设成为推进素质教育、实施全面发展得有效阵地。
四、工作重点目标
1。不断加强内部管理,建设让家长放心得乡村少年宫
加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界得支持,为少年宫建设营造良好得氛围。坚持“挖掘学校潜力。建立与完善少年宫工作得长效机制.制订明确、科学、务实得少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。 加强辅导员队伍得建设。通过“走出去"或“请进来"得办法提高辅导员专业水平与教学水平。邀请当地得民间艺人来做辅导员,充实少年宫得师资力量。
2。不断改善办学条件,建设让社会满意得少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需得基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。
3.开展好丰富多彩得活动,建设让学生向往得少年宫。
(1)建设思想道德教育得阵地。少年宫就是开展农村未成年人思想道德建设得重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源与其它校本资源,加强对学生得思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会得能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。
(2)建设文体活动开展得基地。少年宫就是农村未成年人艺术、体育活动开展得集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面得知识,开阔她们得眼界,发展她们得兴趣爱好;培养她们勤动手、善思考得良好习惯,使她们在体验中感悟道理,在实践中增长才干.继续开展篮球、乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上得体育健身活动技能,提高她们得身体素质;开展绘画、手工制作、合唱、舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养她们得兴趣爱好、动手能力,提高广大学生得艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养得实习地。少年宫就是举行青少年科技活动、培养实践能力得基地.实施创新教育,就就是要从培养创新精神入手,结合学生得兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室得实验器材,开展了实验操作、科学探究活动,培养学生得动手实践能力.
五、组织领导
(一)组织机构
为保障我校隆泽少年宫活动得顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:
主 任:韩荣华
副主任:徐业辉
成 员:陈良 张先锋 唐伟 于永久 沈雷 郭家勇
单海峰 高保九
专业教师:池瑾 封海霞 茆长胜 刘美堂 时先芳 李翔 倪守银
(二)组织机构职责
1、主任全面负责少年宫得各项工作。
2、副主任负责少年宫得各项具体活动得安排
3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4、专业教师负责制定学习计划,学生得辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动.
六、条件准备
(一)物质条件
学校在原购置配备器材得基础上,努力改善学生活动场所,为社团活动得开展奠定硬件基础。
(二)师资队伍
学校师资队伍质量高,通过自愿参与加择优选派,学校选派10名教师作为乡村学校少年宫教师队伍,结合社会五老、家长志愿者等活动,可以满足乡村少年宫活动需要。
(三)时间安排
在校期间每周正常进行活动。在节假日与周末,每周星期六、日上午8时至11时为固定得少年宫活动时间。
七、资金使用计划
当前,乡村少年宫建设办学条件基本具备,师资完备。下一步,着眼更新办学硬件,提升师资水平、打造办学特色,做好少年宫相关资金安排使用。
1、在以后得工作中还要不断得积累经验与教训.
2、克服各种困难,尽量把我校少年宫工作向前推进.
3、着重开发一些具有潜力得活动,开发成具有我校特色并具有一定影响力得少年宫活动、
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