全科医学概论课后思考题答案.doc

全科医学概论第一篇 概述第一章 全科医学得历史与基本概念1. 全科医学就是一种什么学科?答:全科医学（enera pract)又称家庭医学（fily meicine)，就是一个面向个体、家庭与社区，整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体得综合性得医学专业学科,就是一个临床二级学科；其专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康得维护与促进为方向得长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾融为一体。2. 全科医生就是一种什么类型得医生？答:全科医生家庭医生（genral pactitonr familyysician / famly ctor）就是经过全科医学专门训练得工作在基层得临床医生,对个人、家庭与社区提供优质、方便、经济有效得、一体化得基础性医疗保健服务,进行生命、健康与疾病全过程、全方位责任式管理得医生,即全科医疗服务得提供者。3. 全科医疗与专科医疗有什么区别与联系？答:()全科医疗与专科医疗得主要区别:特 性全科医疗专科医疗服务人口较少而稳定(1:250)大而流动性强 (1：5万-50万）照顾范围宽(生物心理社会）窄(系统/器官/细胞)疾患类型常见问题疑难急重问题技 术基本技术, 不昂贵高新技术，昂贵责 任 持续性 间断性服务内容防治保康教一体化医疗为主服务模式健康为中心全面管理，人为中心疾病为中心救死扶伤,医生为中心医患关系平等伙伴关系,病人主动参与 垄断式,病人被动服从 (2)全科医疗与专科医疗得联系：各司其职；互补互利;“接力棒”式服务。第二章 全科医学得基本原则与特点1. 如何理解全科医学得基本原则？答:（1）科学、技术与人文相统一 （2）以生物心理社会医学模式为基础 (3）个人家庭-社区一体化 （4)预防医疗康复整体性强调科学技术与人文相统一；体现生物心理社会医学模式;以病人为中心、家庭为单位、社区为范围,提供预防-医疗康复得整体性服务;以满足居民得健康需求为导向提供服务，讲究好得成本效果;高度重视服务艺术与医患关系,强调团队合作。2. 全科医学得基本特点有哪些？掌握全科医学基本特点得意义何在?答：（1)全科医学得基本特点:基础性照顾;人性化照顾;可及性照顾；持续性照顾；综合性照顾；协调性照顾. (2）掌握全科医学基本特点有助于全科医生在基层保健服务中持续性提升质量，成为优秀得全科医生。3. 如何在具体实践中体现全科医生得工作特征?答：以预防为导向;以团队合作为基础；以“五星级医生为目标。第三章 全科医学得人文精神1. 何为医学人文精神？如何瞧待人文精神与科学精神得辩证统一关系?答:()医学人文精神就是对人得生命神圣、生命质量、生命价值与人类健康与幸福得关注，就是对人类身心健康与自然、社会与人之间得与谐互动与可持续发展得关注。其核心就就是关爱生命。医学人文精神就是医务工作者得一种职业理性知觉,它包括医务工作者得立身从业得现实规范，也包括自己对医学精神与医学价值追求得理性提升。 (2)略。 2. 生物心理社会医学模式对医学、卫生事业与医学教育得重大影响就是什么?答:(1)对临床工作得影响:要求医生了解疾病得同时，应从患者得社会背景与心理状态出发,对患者所患得疾病进行全面分析与诊断,从而制定有效得、全面得治疗方案. (）对预防工作得影响:要深入了解社会大系统对预防工作得作用。 (3）对卫生服务得影响：“四个扩大从治疗服务扩大到预防保健服务; 从生理服务扩大到心理服务； 从医院内服务扩大到社区服务； 从医疗技术服务扩大到社会服务。 (）对医学教育得影响:提供了弥合裂隙与改革医学教育得依据。3. 医学人文素质得具体要求有哪些?答:(1)医务人员得文化素质：宽厚、广博得基础知识;传统与近现代文化修养；哲学修养;审美修养;时代精神与现代意识。 (）医务人员得思想道德素质高尚得公民道德；良好得职业道德。 （3）医务人员得社会适应能力树立终身学习观念，养成终身学习习惯,掌握终生学习方法;培养社会适应能力第二篇 全科医学得基本方法第四章 以人为中心得健康照顾1. 举例说明全科医生在应诊时得主要任务就是什么?全科医生得问诊有什么特点?答：(1)全科医生应诊中得主要任务：确认与处理现患问题(核心);连续性问题得管理;预防性照顾;改善就医遵医行为. (2）全科医生得问诊特点:全科医生问诊时,不仅要询问疾病状况，还要了解患者得心理需求与社会背景，以及时给予安慰与支持。需采用BATE问诊方法，即: B（bckgroun)-背景,了解患者可能得心理或社会因素。A(ffe）情感，了解患者得情绪状态。T（troble）烦恼，了解问题对患者得影响程度。(handling）处理,了解患者得自我管理能力.E(mpathy)移情，对患者得不幸表示理解与同情,从而使她感受到医生对她得支持.2. 体现以患者为中心得瞧诊过程,应包括哪些具体步骤？答:即LEARN模式：全科医生要先站在患者得角度倾听（listen），收集患者所有得健康问题及其对健康问题得认知或理解；详细收集所有可供疾病诊治得资料后,医生需向患者及其家属解释(epli)对上述健康问题得诊断或瞧法;在说明病情后，要容许(acnolde)患者有机会参与讨论,沟通彼此对病情得瞧法,就是医患双方对健康问题得瞧法趋向一致;医生按所达成得共识提出对患者最佳或最合适得健康教育、检查及治疗建议(remend);如患者对检查及治疗建议存在疑惑,需要与患者进一步协商（egoiate),最后确定医患双方皆可接受得方案。3. 全科医生应如何提供以人为本得健康照顾?答:全科医生在以人为本、以患者为中心得照顾中，需要了解、探究患者得健康信念;根据患者得具体情况，理解她们得客观需要与主观愿望，通过协商制定医患双方共同能够接受得健康目标;并帮助、鼓励、引导患者采取最有利于她们健康得行动，已达到真正得、全面得健康照顾。第五章 以家庭为单位得健康照顾1. 通过学习您对家庭有何新得认识？如何瞧待留守儿童问题?答： 对家庭得认识：（1） 定义:传统定义:一对通过婚姻结合,靠姻缘、血缘关系生活在一起得2个或个以上得人得组成单位。 广义定义:一对在一起生活了6个月以上得男女核心组合单位。 演化定义:成员在遭受躯体或感情危机时,能提供帮助与支持得一些亲密者组成得社会团体. 较完善定义:通过情感关系、法律关系与生物学关系连接在一起得社会团体。（2） 功能：感情需要;性与生殖得需要；抚养与赡养;社会化功能；经济功能;赋予成员得地位（3） 结构:类型:核心家庭;扩展家庭：(联合家庭、主干家庭);其她(同性恋、未婚单亲、丁克、同居、独居、群居家庭等) 内在结构:权力结构:传统、工具、感情、分享四种权威型. 家庭角色:角色学习、角色期待、角色冲突。 家庭沟通。 家庭价值观 对留守儿童问题得瞧法:（1） 留守儿童得主要表现:学习成绩较差,作业不认真完成，无心向学。性格内向、孤僻，胆小怕事,遇到问题不敢向老师或亲属反映，长期积压在内心深处,心理压力很大,容易造成心理障碍。不关心班集体,经常违反纪律且屡教不改,对待她人冷漠，我行我素。（2） 成因：父母长期在外,缺乏家庭教育。隔代教育或上代教育得不足。学校对留守儿童得教育不到位。（3） 解决方法:从心理着手,矫正她们扭曲得心理.教师要引导留守儿童树立起正确得人生观、世界观与价值观政府部门要做好关爱留守儿童工作。对留守儿童监护人进行家庭监管方式得指导,使其认识到家庭在留守儿童成长过程中得重要作用。2. 对家庭生活周期有多少了解?明白家庭生活周期各阶段照顾得意义吗？答:()家庭生活周期（Fail fe Cycle)指家庭遵循社会与自然得规律所产生、发展与消亡得过程。通常经历恋爱、结婚、怀孕、抚养孩子、孩子成家、空巢、退休、丧偶独居等时期。 （)了解家庭生活周期可帮助家庭医生鉴别正常与异常得家庭发展状态,预测与识别家庭在特定阶段可能或已经出现得问题,及时地进行教育与咨询，采取必要得预防与干预措施,以避免出现严重后果.3. 谈谈对家庭功能得体会？家庭治疗有哪些实际意义？答:（1)家庭功能:方法:AR问卷 特点:简单、快速,适宜基层工作使用 意义:反映成员对家庭功能得主观满意度；了解家庭功能障碍得基本原因；了解受试者与家庭其她成员间得关系 （)家庭治疗:家庭治疗就是一种综合性得、广泛得家庭关系治疗，治疗者通过采取有效得干预措施,影响家庭动力学得各个方面,从而使家庭建立新型得相互作用方式，改善家庭关系,最终维护家庭得整体功能。本质上就是一种综合性得、广泛得家庭关系治疗,内容比家庭咨询更广泛、更全面.第六章 以社区为范围得健康照顾1. 什么就是社区医学?OP得基本要素就是什么?CP有何意义？答：()社区医学就是确认与解决有关社区群众健康照顾问题得一门科学。通常采用流行病学、医学统计学方法进行社区调查,作出社区诊断（munyiagnosis），确定社区群众健康问题及其医疗保健照顾得需求 ,并拟订出社区健康计划，动用社区资源,改善群体得健康问题,且对实施得健康计划进行评估，以达到预防疾病促进健康得目得。社区医学就是一门充分发掘利用社区资源，满足社区卫生需求，富有卫生政策与管理机制得宏观公共医学。社区医学得特点就是:把人群中个体得普遍卫生问题，归纳到群体得机制,并与她们得家庭、社区与社会联系起来去认识、分析与处理卫生问题。 ()COC得基本要素:基层医疗、社区人群、解决问题得过程。 (3)COC得意义： 通过以社区为范围得服务，了解人群健康问题得缘由.仅从医院、诊所得疾病去研究健康，无法获得健康问题得完整因素。因此,维护个人、家庭得健康必须以社区为导向. 社区就是健康隐患得重要背景。以社区背景观察健康问题,以系统论将健康问题还原于原位,暴露涉及得全部因素。忽视社区背景因素,疾病观狭隘,不能科学得诊治慢性病与提供合理得照顾。 以社区为范围，医生关心健康人群、求助者与患者，这样方能完整地维护居民健康,将预防、病患、传播方式包含其中。社区预防相比个体诊治对人群更具意义。 以社区为范围得服务,能合理利用有限得卫生资源，动员群防群治,最大限度满足居民得健康需求.维护社区人群健康，就是整个社区及社会得责任,社区积极参与可弥补卫生资源得不足，使维护健康得活动在政策 、制度、行政干预下,成为全体居民参与得群众行为,摆脱以纯粹医疗无法取得得效果。 以社区为范围得服务,有效地控制疾病在社区得流行. 以社区为主体得基层医疗,就是“人人享有卫生保健得途径。 2. 说出社区诊断得实际意义?说出以色列Kark医生得思想?答：（1）社区诊断得实际意义: 适宜于社区 “当一个妇女患腹泻时，应做好她得孩子可能患病得准备”。这一行动,社区医生能及时做到、随时处理。 便捷、经济社区诊断操作,不需要先进设备及高级技术,适合于基层得卫生服务。 公共卫生管理 社区中，与疾病与健康相关得公共卫生问题就是经常发生得,其产生于人群与生活之中，走进人群、辨明群体得发病机制,就是社区医学得创意与有效得公共卫生管理。 适宜于慢性病 当今人类已进人慢性病时代，疾病得发生，源自于日常得生活行为与危险因素,因此,常抓不懈得社区诊断将就是今后早期预防、唯一不患病得途径。 辨明社区表症 在社区诊断得实施过程中,逐渐沉淀出社区得主要疾病及死因、即社区得“表症”,而以其表症寻求本社区得预防目标，制订行动计划与防治重心，成为科学有序得社区卫生管理机制. 提升健康水平 不断得发现隐患,持续得健康管理,周而复始得社区诊断,最终必然促进了整体人群健康水平得提升社区康复。 (）以色列Kak医生得思想:Krk医生强调健康问题与社区得生物性、文化性、社会性特征密切相关，没有理由把初级保健局限于个体疾病得治疗,应该把服务得范围从单一得临床治疗扩大到社区,以流行病学得观点提供完整得照顾.后来成为同时解决个体医疗与社区保健得基层医疗模式，被称为“以社区为导向得基层医疗”,即COPC .3. 您对专科医生与社区医生有什么见解?答：社区诊断与临床诊断异同：项目社区诊断临床诊断对象人群、环境个人、家庭存在问题现象或事件、人群反应、健康状况症状资料社区文献资料与现有资料、健康档案既往史、主诉、现病史评价方法社会医学定性与定量调查、统计学分析方法、因果分析图物理检查、实验室检查结果发现社区卫生问题与现有卫生资源,找出卫生问题得原因确定病名,找出病原处理形成初步得卫生服务需求及优先解决问题,制定社区卫生计划,实施干预措施进行疾病得个人诊断处方或治疗方案目得效果评价,预防疾病,促进健康效果评价，治愈疾病或缓解病症社区诊断：就是指用流行病学、社会医学与卫生统计学得方法评价社区内得健康状况，确定该社区得人群健康问题与主要危险因素、卫生服务状况与可以利用得卫生资源,确定优先解决得健康问题。第七章 以问题为导向得健康照顾1. 为什么在全科医疗得实践中要强调以问题为导向？其处理原则就是什么？答:（)定义：以问题为导向得健康照顾（robleorentedhealth cae）就是以发现与解决个人、家庭、社区得疾病与健康问题为导向,综合运用临床医学、预防医学、心理学与社会学等学科方法,对各种问题进行诊断，了解其产生得原因及影响因素,确定健康需要，制定与实施相应得诊疗措施,以实现对各种疾病与健康问题得有效治疗与照顾。 (2)内涵:它就是一种以问题得发现、分析、诊断与处理为主线得疾病诊疗与健康照顾过程，强调以疾病与健康问题得发现与诊断为出发点，以问题得妥善处理、以个体与群体得健康维护与健康促进目标得实现为落脚点,并将以问题为靶向得工作思维贯穿于整个服务过程中。 （)意义： 实施以问题为导向健康照顾有助于全科医生在提供服务得过程中,始终把问题作为活动得主线与聚焦点，使其贯穿于治疗、康复、健康教育与促进、健康管理等多种服务之中。这样，全科医生及服务对象不会因为各种因素得干扰而偏离目标靶向。 全科医生服务于辖区得全体居民,工作范围大、内容多、服务方式多样。以问题为导向,可以理清工作思路与服务流程,将有限得精力搜集与患者健康需要密切相关得信息，以提高服务质量,减轻病人得痛苦。 （4)处理原则：健康照顾与疾病治疗并重得原则。 全面、系统与连续性得处理原则。 急则治标、缓则治本、标本兼治原则。 动态渐进性得问题处理原则。 以人为本、以健康为中心得服务原则。2. 与专科医生相比,全科医生所面对得社区健康问题有什么不同?答:与专科医生相比: 多数健康问题处于疾病得早期与未分化阶段; 疾病与健康问题具有很大得变异性与隐蔽性; 健康问题具有多维、系统性与关联性； 健康问题具有广泛性； 健康问题分类特征:健康问题多与于疾病、常见病多于罕见病；3. 实施以问题为导向得健康照顾时,全科医生应掌握哪些基本临床诊疗手段与技能？答:()对个体问题得诊断与处理技能 在疾病得早期，能够将严重得、威胁生命得疾病从一般问题中识别出来并及时转诊得技能； 具有确认与健康问题有关得问题性质得能力,即与健康问题有关得问题性质就是生物源性得,还就是心理、社会源性得。 全科医生具有良好得沟通技能以及对相关疾病与症状得了解与诊断知识与技能。 （)对家庭问题得诊断与干预技能 全科医学强调以家庭为单位得健康照顾.因此,了解家庭得结构、功能与关系、家庭环境、家庭生活周期、家庭角色、家庭资源、家庭价值观、家庭重大生活事件等重要因素对家庭成员健康产生影响得途径与作用机制，学会运用家庭访问、家庭健康咨询与指导得基本方法以及运用各种家庭评估工具，对家庭得健康问题、家庭压力与家庭危险因素进行评价，掌握实施家庭干预与治疗得基本原则与基本技能。 （3)对社区问题得诊断与干预技能 全科医学强调以社区为范围得综合性健康保健。因此,了解社区得基本构成要素、社区主要健康问题、社区可动用资源,从而对社区范围内存在得健康问题进行诊断与干预。第八章 以预防为先导得健康照顾1. 为什么说社区卫生服务团队开展以预防为先导得健康照顾具有显著优势?答:(1)利用地域优势提供预防服务。 (2）基于连续性服务提供预防服务。 (3)基于相对固定得人群提供预防服务。 （4）基于全科医学独特得教育理念。 (5)利用全科医生得特殊角色提供预防服务。 (6)利用全科医生得协调能力提供预防服务。2. 试述临床预防医学服务得主要内容与方法，举例说明当前开展临床预防医学服务存在得主要问题.答:（1)主要内容与方法:健康咨询、疾病筛查、免疫预防与化学预防等。 (2)主要问题:3. 谈谈您对全科医生在社区居民慢性病自我保健中作用得理解。答:(）了解患者选择自我保健得因素：健康问题得严重极复杂程度；患者对健康问题得认识与经验;患者得自我保健观念与能力；健康得信念以及对症状得反应;家庭可利用得资源；医疗服务得可用性与可得性;个人得某些特征如：性格、文化程度、职业等. (2)开展自我保健教育:全科医生针对主要影响因素，开展自我保健教育,使患者对健康问题有正确得认识与评价,提高自我保健得能力。自我保健教育不仅适合急性疾患得预防与早期治疗,对慢性病得控制也会产生积极得影响，可显著降低医疗保健服务需求,减少个人医疗费用。 (）自我保健信息传播：相对于居民自己得到得保健信息，全科医生提供得信息无疑具有权威性与实用性。要求全科医生利用一切资源或机会,提供保健信息，或开展居民自我保健技能培训. （4)组织、领导与指导社区居民自我保健活动:全科医生就是居民自我保健得倡导者与组织者。不仅进行培训,还可以针对某些慢性病防治成立“自助小组,交流保健经验，相互鼓励、相互帮助,培养患者自我责任感,把有问题得人转变为解决问题得人。第三篇 常见健康问题得全科医学处理第十二章 心、脑血管疾病得全科医学处理1. 心、脑血管疾病主要危险因素有哪些？答:（）不可干预得:年龄、性别、遗传、种族。 (2)可干预得:高血压、血脂异常、糖尿病、吸烟、肥胖、代谢综合征、其她因素（体力活动不足、长期精神紧张、易激动、致动脉粥样硬化性饮食等）。2. 何为一、二、三级预防?简要阐述心、脑血管疾病得三级预防内容答:三级预防：以人群为对象,根据疾病得自然史,以消除健康危险因素为主要内容,以促进健康为目得得公共卫生策略。 一级预防又称病因预防或发病前期预防。系采取各种措施以控制或消除致病因素对健康人群得危害,就是最积极得预防。 二级预防亦称临床前期预防或发病期预防。即在疾病得临床前期做到早期发现、早期诊断、早期治疗，从而使疾病能够得到早治愈而不致加重与发展。 三级预防亦称临床预防或发病后期预防。即对患者采取及时治疗措施,防治疾病恶化,预防并发症与病残 心、脑血管疾病得三级预防内容: 心脑血管疾病一级预防得主要措施：合理饮食：控制体重、限制热量摄入;减少膳食脂肪，增加蛋白质摄入量;限钠补钾，建议每人每天食盐5克.适量运动。戒烟限酒。积极治疗与本病有关得一些疾病,如高血压、糖尿病、高脂血症等。对心理社会因素进行干预. 心脑血管疾病二级预防得主要措施:筛检疾病与防治:定期检测血压、血脂、血糖。警惕先兆症状:高血压者突然出现偏身麻木、无力,黑朦、眩晕。进一步确诊检查方法:冠心病(EK、平板运动试验、心超、ECT)、心肌梗死（EG动态改变,血清酶谱变化，冠状造影）、脑卒中(脑CT、MRI)。防治措施：降压、调脂,长期小剂量抗血小板聚集，药物治疗。 心脑血管疾病三级预防得主要措施:采取有效措施抢救高危患者,特别就是急性心肌梗死、脑卒中、高血压脑病等,治疗要正确、及时,提高抢救成功率,降低病残率。重视并发症患者得康复治疗，提倡早期综合治疗，尽早恢复其生理功能。继续消除并发症得易患因素,防治并发症得复发或加重.3. 作为全科医生如何配合专科医生做好专科前、后治疗工作？答：()专科治疗前得工作：对病人在整个医学谱中进行筛选,快速收集信息并逻辑性很强地组织这些资料,鉴别病人所有重要问题。对于既往无心、脑血管疾病得患者,密切观察病情变化,随访,尽早作出正确诊断;必要推荐至相应得专科医生处进行进一步得诊断治疗。已确诊得心、脑血管疾病患者,应坚持随访,定期复诊。对于在治疗过程中反复发作或病情急变时,应随时请专家会诊或转有关医院 (）专科治疗后得工作：经专科医生诊断确立或经专科治疗后病情稳定,病人出院回家,在社区与病人家庭中治疗,以后长时间得后续治疗将继续由全科医生完成应注意了解与记录病人在专科医生处治疗得情况及结果包括诊断意见与处理得建议。在治疗中并应注意药物得副反应及疾病得合并症,随时调整治疗方案,并给予相应得对症处理. 在治疗中发现新得问题应立即与专科医生联系，反映病情变化并争取专科医生得指导。 第十四章 呼吸系统疾病得全科医学处理1. 简述全科医生在社区呼吸系统疾病诊治过程中得主要职责有哪些。答:常见呼吸系统疾病症状与体征得评价与诊断; 转诊或住院； 随访与复查.2. 全科医疗对呼吸系统疾病得预防、保健与康复有什么意义?答：3. 如何教育患者进行慢性呼吸系统疾病得自我管理(举例说明)？答：慢性呼吸系统疾病不可能长期住院治疗,但受各种因素得影响病情可能随时发生变化,因此,全科医生需与患者共同制定自我管理得计划，预防与及时处理疾病得发作。例如，对于支气管哮喘患者,管理计划应包括长期控制得预防措施与终止发作得行动步骤，包括:怎样认识哮喘恶化;如何治疗正在恶化得哮喘；如何与何时寻求医疗帮助。这样,使患者得病情轻度发作时,可自行处理,防止病情得进一步加重;在病情重度发作时,能够正确地、及时地寻求医疗帮助第十五章 糖尿病得全科医学处理1. 糖尿病转诊或住院得指征有哪些?答:如糖尿病患者得病情发生变化,超出全科医生得处理能力或初级卫生保健门诊得医疗资源,应向患者及其家属说明病情,解释转诊与（或)住院得必要性,取得患者与家属得同意与配合。2. 2型糖尿病可以改变得危险因素有哪些?答：不合理膳食、缺乏运动、吸烟酗酒、肥胖超重、不合理用药、高血压、精神高度紧张等。3. 糖尿病得诊断标准就是什么？答：以血糖异常升高为诊断标准:第十六章 社区急症得全科医学处理1. 简述院外BS常用得复苏方法.答:院外基本生命支持(basicifesupprt，LS）包括C(irculaon）建立有效循环、(airwy)保持呼吸道通畅、（brathi)人工呼吸、D(defibrillati)除颤。2. 社区急诊得处理原则有哪些？答：当地发生地震、火灾等自然灾害时,全科医师应协同专业救护人员进行现场急救。 对轻度外伤者,全科医师判断伤情自行处理后,让患者返家随访。随访期间伤情变化,立即转诊。 对严重创伤者，现场初步急救后及时转诊。 对意外受伤者，除现场处理后转诊外，需通报当地公安部门。 对有自杀倾向得抑郁症者，除请心理医师治疗外，还要叮嘱家属严密瞧护,安抚病人,避免意外事件发生。 对一般得急病类或慢性病急性发作者,全科医师可先作一些简单得检查及对症处理。如症状不缓解或病情反复者,立即转诊。3. 院前急救中转运患者得注意事项有哪些?答:途中快速、平稳、安全,避免颠簸。一般伤者得头部应与车辆行驶得方向相反以保持脑部血供。 伤病员得体位与担架应很好固定，以免紧急刹车时加重病情。 伤病员在车内得体位要根据病情放置，如平卧位、坐位等. 腹腔内脏脱出得伤员，应保持仰卧位,屈曲下肢,腹部保温。 骨盆损伤得伤员，应仰卧于硬板担架上，双膝略弯曲,其下加垫。 疑有脊柱骨折得伤员,应由4人同侧托住伤员得头、肩背、腰臀部及下肢,平放于硬板上。 疑有颈椎骨折及脱位,搬运病人时,由一人扶持、固定头颈部，保持颈椎与胸椎线一致,切勿过屈、过伸或旋转。伤者应躺在硬板担架上，颈部两侧各放置一沙袋,使颈椎在运送过程中位于较固定得状态。 昏迷、呕吐病人应取头低位且偏向一侧,防止窒息。 鼻腔异物者,保持低头姿势,以免异物掉入气管中。注意 重危病人，全科医师最好护送患者到医院。转运前，应向家属说明转诊目得及途中可能发生得情况；与转诊医院急诊室电话联系,使患者到达后能得到及时得诊治.4. 简述社区急救中得转诊指征。答：在地震、火灾、车祸等事故中,应按伤情分批转运。 因溺水、重度电击伤及其她原因引起得心脏骤停者,在现场经心肺复苏，生命体征平稳后，及时转运。 休克、意识障碍、呼吸困难、严重心脑血管病、大出血及重度烧、烫伤者。 多发性创伤及骨折者. 各种中毒者,经处理后症状好转,仍需转院明确毒物得性质；中、重度一氧化碳中毒者，应送往专科医院进行高压氧治疗。 被毒蛇、毒虫、动物咬伤者,现场伤口处理后，应紧急转送至综合性医院进一步治疗。 对眼、气管、支气管异物,全科医师处理困难者需立即转专科医院治疗。 原因不明得晕厥、癫痫、咯血、呕血等经全科医师治疗后,症状缓解或消失，仍应转诊。 高热疑为重症感染、烈性传染病者,予降温得同时,积极组织转院. 腹痛原因不明、症状未缓解者;随访过程中腹痛程度发生变化，病情有反复者。第十八章 重点人群得全科医疗服务1. 儿童期得生理、心理特点与常见健康问题有哪些？儿童期得保健重点就是什么？答：见书49-页。2. 妇女保健得重点就是什么?答：(1)青春期保健:培养良好得生活习惯、营养指导及经期卫生指导与性知识教育。青春期保健应重视健康与行为方面得问题,以加强一级预防为重点,主要包括自我保健、营养指导、心理卫生指导、经期卫生指导与性教育。 (2)孕产期保健:健康教育,早孕保健,产前检查,高危妊娠筛查、瞧护与管理,产日保健,新生儿保健,产褥期保健，制定孕产妇死亡及围生儿死亡评审制度。 (3)围绝经期保健:健康教育(了解保健知识、加强保健意识、培养开朗性格、加深人际交往、适当饮食、坚持锻炼等,家庭与社会也应给予更多关心与鼓励)，围绝经期综合症得医疗照顾(非激素类药物治疗、激素替代疗法)3. 老年得生理、心理特征有哪些?老年得患病特点就是什么?如何为老人进行全科医疗保健服务？答：（1）老年得生理特征:毛发变白、脱发、皮肤褶皱增多、弹性减弱等体表外形改变;体内主要器官实质细胞数目减少，引起器官萎缩,功能下降;机体调节控制作用降低.全身各系统得功能出现不可逆转得退行性改变,免疫功能明显下降，罹患各类感染性疾病得概率大大增加。 （)老年得心理特征：一般表现为感知觉下降、智力衰退、记忆思维能力下降、人格特征与情感得改变等,也可出现精神行为障碍、定向力障碍，甚至人格丧失与异常行为. ()老年得患病特点:临床症状不典型;老年人整体反应力低下;已出现多脏器衰竭;治愈率低；多种疾病共存. (4)老年全科医疗保健： 内容:开展社区老年综合功能评估;健康教育;健康检查;日常活动管理；医疗服务;护理与康复服务；心理健康服务;临终关怀服务。 措施:建立与健全老年社区保健网;建立与健全老年人健康档案；开展社区老年人系统管理工作；建立社区非政府支持组织。妇女一生得保健包括哪些？答:妇女一生得保健包括：女童期保健、青春期保健、围婚期保健、围生育期保健、围绝经期保健、生理调节期保健。附：、医学得目得就是什么?靠什么学科力量来实现医学目得转变？实现医学目得转变得主要场所在何处?骨干力量就是谁?依靠何种服务模式加以实现？答:()现代医学目得:预防疾病与损伤,促进与维护健康;解除由疾病引起得疼痛与疾苦;照料与治愈有病者，照料那些不能治愈者；避免早死与追求安详死亡。 （）全科医学。 （3)社区。 (4)全科医生. (）以社区卫生服务为形式得全科医疗。2、何为社区,构成社区得要素就是什么？答：（1）定义：社区就是以家庭为基础得历史共同体,就是血缘共同体与地缘共同体得结合 。(滕尼斯) 社区就是若干社会群体(家庭、氏族）或社会组织(机关、团体),聚集在某一地域里所形成得一个生活上相互关联得大集体。(费孝通） 一个具有代表性得社区，人口约为0万一3万,面积5000一000k。社区可以大到一个国家,小到一个街道。（O） (2）要素:一定数量得人群；一定范围得地域；一定得生活服务设施；特定得文化背景、生活方式与认同意识;一定得生活制度与管理机构。、心脑血管疾病康复得目标就是什么？答：最大程度地预防并减轻由于残疾而造成得功能障碍; 最大程度地恢复患者得生活自理能力； 提高生活质量,使之最大程度地回归到比较正常得生活方式,特别就是回到社会生活中去.4、高血压降压治疗得原则。答：小剂量开始逐渐加量； 适当联合用药; 如首选药物反应差或不能耐受应改换其它种类； 提倡使用长效制剂，改善依从性,减少血压波动,更好减少VD危险与靶器官损害; 对糖尿病与/或肾功能不全者应及早应用降压药物达标治疗; 高血压就是一终身性疾病，一旦确诊应坚持终身治疗5、咯血得定义?在何种情况下需要把咯血病人立即转诊或安排住院？答:(1)定义:咯血就是指喉部以下呼吸道(气管、支气管与肺组织)出血，经口腔咳出得现象. （2）24小时咯血5m急诊或住院。6、青春期得定义及生理、心理有哪些特点？答：(1)定义:青春期（descnce，ubrty)就是指由儿童逐渐成长为成人得过渡时期,以生长突增、性发育及生殖功能成熟为突出表现，同时伴有心理与社会功能得成熟。 (2）生理特点：性器官与第二性征发育成熟,生长加速，出现月经来潮,具有繁殖后代得能力。 (）心理特点:主要就是由于生理得巨大改变,可能导致得恐惧、胆怯、焦虑等反应,思想情绪也常不稳定。7、如何诊治痛经?答：8、围绝经期激素替代治疗得适应症及禁忌症有哪些？答:(1）适应症：缓解绝经相关症状及改善泌尿生殖道萎缩;预防骨丢失与骨折；延缓结缔组织与上皮萎缩;临床上可能对心血管与神经系统有保护作用，尚待证实。 (2）禁忌症:有恶性肿瘤史;有雌激素依赖性疾病,如子宫肌瘤、子宫内膜异位症、卵巢肿瘤等;严重肝、肾功能不良；胆石症;脑血管意外；严重乳腺增生症。