2021年湖南省对口升学考试语文试题.doc

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湖南省普通高等学校对口招生考试
语文试题
时量120分钟 总分：150分
一、基本知识及运用（20分，1—10小题，每小题2分，11—12小题，每小题3分）
1. 下列加点字注音对的一组是：
A．睥（pì）睨 梦魇（yǎn ） 鞭笞（chī） 濒临绝境（bīng）
B．潺（chán）潺 入殓（liǎn） 星宿（sù） 羽扇纶巾（guān）
C. 佝（jū）偻 采撷（xié） 粗犷（guǎng ） 日臻完善（zhēn）
D. 拓（tà）片 机杼（zhù） 羞赧（nǎn） 乳臭未干（xiù）
2. 下列各组词语中，没有错别字一组是：
A．声名狼藉 危言耸听 殚精竭虑 草菅人命
B．一筹莫展 集液成裘 潸然泪下 锱铢必较
C．相提并论 徇私枉法 鞠躬尽瘁 前据后恭
D．病入膏肓 蚍蜉撼树 振聋发聩 声名雀起
3. 将下列选项中词语依次填入各句括号处，恰当一组是：
登上这气势恢宏三峡大坝，触摸它伟岸躯体，聆听它沉雷般心跳，问苍茫大地，有哪一条江（ ）如此深厚文化?有哪一道大坝能（ ）如此众多智慧?有哪一座建筑能（ ）如此壮美崇高?有哪一项工程能（ ）如此伟大传奇?
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．写满 见证 凝聚 积淀
C．积淀 凝聚 见证 写满 D．见证 写满 积淀 凝聚
4．下列各句中加横线成语使用恰当一句是：
A. 人们以为她 提出加强药物和食品安全监督办法很有价值，都随声附和表达赞同。
B. 动物眼睛各有特色，例如青蛙眼睛对运动物体简直是明察秋毫，面对静止物体却置若罔闻
C. 她善于读书，经常能从书中断章取义，并恰如其分地运用到自己文章中。
D. 学习是一种长期积累过程，不但要研究的确有效办法，更要有持之以恒毅力，那种一曝十寒做法是不可取。
5. 下列各句没有语病一句是
A. 由于纺织工人努力提高产品质量，我厂出口棉布深受广大顾客欢迎。
B. 就现阶段经济条件而言，不但仅是高档商品对咱们不需要，更重要是购买这些东西不符合节约原则。
C. 她立即召集理事会进行研究，统一安排了现场会内容、时间和出席人员，以及会议中所注意问题。
D. 高速磁悬列车运营时，与轨道完全不接触，它没有轮子和转动装置，列车悬浮、导向、驱动和制动都靠是运用电磁力来实现。
6、将下列有序号句子排序，语意连贯一项是：
① 修建一所房屋或者布置一种花园，要让住在别地朋友懂得房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园图。
② 编篡关于动物植物书籍，要让读者明白动物植物外面形态跟内部构造，就得画动物植物图。
③ 读者看了，明白了，住在外地朋友看了，懂得了，就完毕了它功能。
④ 此类图，绘画动机都在实用。
⑤ 咱们画图，有时候为实用。
A ④⑤②①③ B ⑤②①④③ C ⑤②①③④ D ④⑤①②③
7、下列文字中所用修辞手法，对的一项是：
古人形容泰山，说“泰山岩岩”，岩岩：积石貌。确这样，山顶越发给你这种感觉。有石头像莲花瓣，有像大象头，有像老人，有像卧虎，有错落成桥，有兀立如柱，有侧身探海，有怒目相向。
A 引用 比喻 拟人 排比 B 引用 排比 拟人 借代
C 拟人 比喻 对偶 设问 D 拟人 比喻 对偶 设问
8. 下列句子没有歧义一句是：
A. 这座房子建于20世纪70年代，已经破败不堪。
B. 三个朋友送给我花瓶很美丽。
C. 她走进寝室时，看见小王正在和她同窗说话。
D. 她已经走了一种小时了。
9．在下列句子中，与例句破折号作用相似一项是：
我看你性情好像没大变鲁贵——像是一种很不诚实人。
A. 咱们对着高山喊：周总理 ——
B. 我忍着疼痛，一步一步地爬向左厢房，我清晰地记得房子木桌上有一盏油灯——外面电闪雷鸣，整个村子都在暴风雨中颤抖。
C. 一种矮小而结实日本中年人——内山老板走了过来。
D. 当我突然出当前她面前时，她一下慌了神，说道：“我——我——”
10、下列文学常识表述错误一项是：
A. 《诗经》是国内第一部诗歌总集，收入了自西周初年至春秋中叶诗作305篇。
B. 司马迁《史记》在史学与文学方面均有着杰出成就，被鲁迅夸奖为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C. 陶渊明是东晋知名诗人，其诗冲淡平和，自然淳朴，《桃花源记》是其诗作典范。
D. 欧·亨利是美国知名短篇故事家，其代表作品有《警察与赞美诗》、《麦琪礼物》、《最后一片叶子》等。
11、依照例句，仿写句子：
面对有缺憾事物，咱们必要学会包容，而不是求全责怪，就像你欣赏塞北美丽雪景，就必要包容它那难耐寒冷。
12、你朋友心情不快时，就约你去公园散步，你总能给她（她）以宽慰。这次，她（她）与家人闹别扭，打电话约你晚上去公园走走，你却因忙不开而无法前去。面对这种状况，请你与她（她）进行得体交流。（50字左右）
二、当代文阅读（28分）
【一】阅读下面文字，完毕13-18题。（每小题2分，共12分）
DNA是首藏头诗
藏头诗，，是杂体诗中一种，它将作者要表达内容按顺序嵌入诗句中。例如每句第一种字连起来读，就可以传达出某种隐含意义。《水浒传》里“吴用智赚玉麒麟”一回中，吴用题诗于卢俊义家墙壁上：“芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬逃难自无忧。”诗句中暗藏了“卢俊义反”四字。成果，这成了官府治罪证据，终于成功地把卢俊义“逼”上了梁山。　四行诗句中，每句首字除了自己在诗句中“本职工作”外，都承担了“双重任务”。细胞核中DNA也是一首“藏头诗”，它如何表达自己多重含义呢？
生物遗传物质DNA是由代号为A、T、C、G四种碱基排列而成生命天书，它包括了生命存在一切秘密，这篇长长文章中具有一段段故意义语句——基因，如一首诗同样，而正是这些基因决定了生物生老病死。
由于遗传物质太重要了，因而生物体采用了各种办法对DNA进行保护，细胞核作用之一就是保护遗传物质。此外，DNA又将自己缠绕在某些特定蛋白质——组蛋白上，形成核小体，DNA在核小体基本上，继续缠绕折叠，珍珠链绕成了珍珠麻花，如此下去，伸展开足有1米长DNA链绕成很短丝状染色质，尺寸只有纳米级，被轻松地放进小小细胞核里。⑴　核小体显然是保护DNA首要功臣，但是科学家们发现，覆盖了整个染色质核小体分布并不是随机、均匀。⑵
当前，以色列和美国研究人员分析了酵母菌基因组中约200个核小体位置，发既有一种暗含模式决定着核小体分布。在DNA链上，每隔10个碱基就浮现一种特殊指令信号，这种信号有规则地循环，就像藏头诗中每行第一种中文同样，决定了核小体该怎么分布。⑶
这些信号就是DNA第二类编码，作为遗传物质，它们一方面加入到生产蛋白质工作中，另一方面，它们还控制着核小体位置。第二类编码也允许以协助科学家解释某些难题，例如科学家过去发现，生物体每个细胞都拥有一套完整基因组，然而在生命大某些时间里，生物只让某些基因发挥它们功能。而当前，科学家明白了，也许那些没有发挥功能基因就像藏头诗同样，另有大用，而不是闲呆在DNA链上无所事事。⑷
此外，研究人员以为，由于核小体构造存在于大多数真核生物细胞中，它们辨认出来遗传代码应当存在于涉及人类在内许多生物之中。有些疾病，如癌症就是由基因突变，或染色体形态变化引起。研究人员以为核小体定位代码有助于揭示许多疾病病理。
13、文章中引用《水浒》事例，其作用是
A. 简介历史典故，丰富读者历史知识。
B. 扩充内容，增添文采。
C. 用举例子办法诠释藏头诗，引出DNA篇码规律。
D. 《 水浒》中藏头诗具备代表性，有助于理解本文内容。
14、“核小体这种非随机性分布似乎有着某种特别意义，究竟是什么决定了核小体在何时、何处，如何沿着DNA链进行定位呢？”这句话应当位于文中位置是
A ⑴ B ⑵ C⑶ D⑷
15、下列对文章内容理解，不精确一项是：
A. 遗传物质DNA决定了生物生老病死。
B. 细胞核有保护遗传物质作用。
C. DNA第二类篇码，一方面加入到生产蛋白质工作中，一方面还控制着核小体位置。
D. 核小体定位代码有助于揭示许多疾病病理。攻克由基因突变成染色体形态变化引起癌症。
16、依照文章内容，下列选项中与“DNA是首藏头诗”无关一项是：
A. DNA四种碱基因排列犹如一首首诗。
B. DNA链上指令信号有规则地循环，决定了核小体怎么分布。
C. 基因组中没有发挥功能基因就像藏头诗同样，另有大用。
D. 覆盖整个染色体核小体分布不是随机，均匀。
17、本文中没有浮现阐明办法是：
A 举例子 B下定义 C作比较 D打比喻
18、对文章理解对的一项是：
A 本文是一篇事物阐明文。 B本文是以空间作为阐明顺序。
C 本文是以藏头诗为阐明对象。 D本文语言通俗易懂生动形象
【二】阅读下文，完毕19-24题。（每小题2分，共12分）
我世界下雪了
迟子建
我之因此喜欢回到故乡，就是由于在这里，我眼睛、心灵与双足均有抱负漫步之处。我普通选取傍晚时候去散步。去时候是由北向南，或走堤坝，或沿着河岸行走。比之堤坝，我更喜欢沿着河岸漫步，我喜欢河水中那漫卷夕照。夕阳最美落脚点，就是河面了。进了水中夕阳比夕阳自身还要辉煌。固然，水中尚有山峦和河柳投影。让人觉得水面就是一幅画，点染着画面，有夕阳、树木、云朵和微风。微风是通过水波来渲染画面，微风吹皱了河水，那些涌起水波就顺势将河面夕阳、云朵和树木投影给揉碎了，使水面色彩在瞬间剥离，有了立体感，看上去像是一幅当代派名画
在书房写作累了，只需抬眼一望，山峦就映入眼帘了。都说青山悦目，其实沉积了冬洁白山也是悦目。白山看上去有如一只只来自天庭白象。固然，从窗口还可以尽情地观测飞来飞去云。云不但形态变幻快，它色彩也是多变。刚才看着还是铅灰一团浓云，它飘着飘着，就分裂成几片船形云了，并且色彩也变得莹白了。如果天空是一张白纸话，云彩就是泼向这里墨了。这墨有时浓重，有时浅淡，可见云彩在作画时候是富有（ ）精神。
无论冬夏，如果月色撩人，我会关掉卧室灯，将窗帘拉开，躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融白光，沐浴着月光我就有在云中漫步曼妙感觉。在刚刚过去中秋节里，我就是躺在床上赏月。也许是通过了白天雨与雪洗礼，它明净清澈极了。我躺在床上，看着它，沐浴着它那丝绸同样光芒，感觉好时光在轻轻敲着我额头，心里有一种极其温存和幸福感觉。看过了这样一轮月亮，那个夜晚梦中就都是光明了。
我还记得正月初二那一天，我和爱人应邀到城西弟弟家去吃饭，咱们没有乘车从城里走，而是上了堤坝，绕着小城步行而去。那天下着雪，落雪天气普通是比较温暖，好像雪花用它柔弱身体抵挡了寒流。堤坝上一种行人都没有，只有咱们俩，手挽着手，踏着雪无言地走着。山峦在雪中看上去模模糊糊，而堤坝下河流，也已隐遁了踪迹，被厚厚冰雪覆盖了。河岸柳树和青杨，在飞雪中看上去影影绰绰，天与地显得是如此苍茫，又如此亲切。走着走着，我突然落下了眼泪，明明懂得过年落泪是不吉祥，可我不能自持，那种无与伦比美好滋生了我伤感情绪。三个月后，爱人别我而去，那年冬天再回到故乡时，走在白雪茫茫堤坝上，就只是我一人了。那时我恍然明白，那天我为什么会流泪，由于天与地都在暗示我，那美好情感将别你而去，你将被这亘古苍凉永远环绕着！
所幸青山和流水仍在，河柳与青杨仍在，明月也仍在，我目光和心灵均有可栖息地方，我笔也有最动情触点。因此我依然喜欢在傍晚时漫步，喜欢看水中落日，喜欢看风中落叶，喜欢看雪中山峦。
几天前一种夜晚，我做了一种关于大雪梦。我独自来到了一种白雪纷飞地方，处处是房屋，但道路上一种行人也看不见。有只是空中漫卷雪花。雪花拍打我脸，那么凉快，那么滋润，那么亲切。梦醒之时，窗外正是沉沉暗夜，我心有所动，迫切地想在白纸上写下一行字。我伸手去开床头灯，没有打亮它，想必夜晚时停电了；我便打开手机，借着它薄弱光亮，抓过一支笔，在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感话写了出来，然后又回到床上，继续我梦。
那句话是：我世界下雪了。
是，我世界下雪了……
（文章有所改动）
19、依照上下文，文中括号内应填入恰当词语是：
A创造 B摸索 C进取 D开拓
20、对“我之因此喜欢回到故乡，就是由于在这里，我眼睛、心灵与双足均有抱负漫步之处。”一句意思，理解恰当一项是：
A. 故乡有足够大地方让我漫步
B. 故乡有作者眼睛、心灵和双足都难以割舍风景.。
C. 故乡既有作者喜欢自然风景，又有她情感寄托。
D. 故乡保存了作者诸多美好回忆。
21、对文章1-3自然段内容，理解不对的一项是：
A. 这三段都描述了作者所喜欢故乡风光。
B. 这三段描写景物依次是河水、云彩和月亮。
C. 这些自然风光描写，体现了作者对故乡热爱和依恋。
D. 这三段自然风光描写是后文叙事和抒情铺垫。
22、对文中划线某些所用修辞办法，判断对的一项是：
A通感 拟人 B 比喻 拟人 C通感 比喻 D拟人 夸张
23、下列表述，对的一项是：
A. 本文语言优美，情感细腻，流露出一种似淡实浓伤感情调。
B. 本文是写景散文，运用了托物言志写作手法。
C. 本文以雪花作为贯穿全文线索。
D. 河水，山峦，月光以及雪花构成了一幅情景交融故乡风景图。
24、对“是，我世界下雪了……”这句话分析不恰当一项是：
A. 全文点睛之笔，深化文章主题。
B. 借梦中雪景，暗示作者心境悲哀。
C. 象征作者和爱人纯洁感情。
D. 通过重复，强化了作者对生命深切体验。
【三】应用文改错（4分）
25、指出下面一则困难补贴申请书错误并改正。
申请书
尊敬学校领导；
我叫李XX，是XX系入学一名学生。我来自XX市XX县一种贫穷落后山村。家中祖孙三代7人，爷爷奶奶年事已高，身患重病，经常需要看病吃药，父母始终在家务农。家庭全年收入仅5千余元，而咱们兄妹三人都在读书，每年学费较高，家里已欠下2万元债务。
前不久，学校下发了关于贫困学生申请困难补贴告知，依照申告知规定申请条件和我实际困难，特提出申请，恳请批准。
此致
敬礼！
申请人：李XX
三、古代诗文阅读（18分）
（一）文言文阅读，完毕26-29题（26-28题每小题2分，29题3分）
兰亭集序
王羲之
永和九年，岁在癸丑暮春之初，会于会稽山阴之兰亭。修禊事也，群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭、茂林修竹，又有清流激湍映带左右，引觉得流觞曲水。列坐另一方面，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，因此游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外；虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至，及其所之既惓，情随事迁，感触系之矣！向之所欣，俯仰之间，觉得陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽。古人云：死生亦大矣，岂不痛哉！
每揽昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今亦由今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，因此兴怀其致一也，后之揽者，亦将有感于斯文！
26、下列加点词解释不对的一项是
A、虽无丝竹管弦之盛（流行）    B、足以极视听之娱，信可乐也 （实在）
C、未尝不临文嗟悼（面对）     D、固知一死生为虚诞（本来）
27、对加点词意思和用法判断对的一项是
①曾不知老之将至      ② 犹不能不以之兴怀
③ 当其欣于所遇      ④亦将有感于斯文
A、①和②相似 ③和④相似    B、①和②不相似 ③和④不相似
C、①和②相似 ③和④不相似 D、①和②不相似 ③和④相似
28、下列句子中使用了形容词意动用法一项是
A、天朗气清，惠风和畅   B、俯察品类之盛
C、死生亦大矣         D、齐彭殇为妄作
29、翻译：固知一死生为虚诞
译文：
（二）诗词真空（3分）
30、《诗经·关雎》：窈窕淑女，
31、《琵琶行》：醉不成欢惨将别，
32、《念奴娇·赤壁怀古》：乱石穿空，惊涛拍岸，
（三）诗歌赏析，完毕33-34题。（每题 2分）
晚晴 
李商隐
深居俯夹城， 春去夏犹清。
天意怜幽草， 人间重晚晴。
并添高阁迥 ，微注小窗明。
越鸟巢乾后， 归飞体更轻。
33、这首诗中对仗两联是
A、首联 颔联 B、颈联 尾联 C、颔联 颈联  D、首联 尾联
34、下列赏析 不对的一项是
A、首联点明在清和初夏时节，作者居处幽僻。
B、“怜幽僻”饱含作者对仕宦经历和人情冷暖诸多感叹。
C、颈联描写出凭高临览眺极目所见雨后晚晴之景。
D、“重晚晴”隐然表达出一种对美好而短暂事物爱惜之情。

四、应用文写作（20分）
35、请为某一种 家用电器产品写一份250字左右产品阐明书。
五、作文（30分）
36、请以“永远天空”为题写一篇不少于700字文章（30分）
规定：
①文体不限，诗歌、戏剧除外。
②不能浮现考生真实姓名和校名。