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2013-2014学年度上学期期中考试试卷
高二历史
试卷满分:100分 考试时间:90分钟 命题人:韩玉峡 核对人:王艳
第I卷 选择题(共60分)
一、选择题(本大题共40小题,每小题1、5分,共60分。在每小题给出得四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
1.胡锦涛总书记提出得社会主义荣辱观(八荣八耻),其中“以团结互助为荣、以损人利己为耻”蕴涵着我国古代得
A.荀子得“制天命而用之”得思想 B.墨子得“兼爱”思想
C.庄子得辩证法思想 D.韩非得法术势相结合得思想
2.《管子•任法》说:“有生法,有守法,有法于法。夫生法者君也,守法者臣也,法于法者民也”。其“法治”思想得实质就是
A.法律体现人民意志保护人民利益 B.用法律约束每个人得行动
C.法律就是君主专制主义统治得工具 D.体现中国古代得民主思想
3.2007年9月28日上午,以“同祭先师,共享与谐”为主题得祭孔大典在山东曲阜隆重举行,“国人不可不知得五句《论语》经典”征集活动结果也同时公布。五句《论语》经典不包括
A.己所不欲,勿施于人 B、 克己复礼 C、君舟民水 D、礼之用,与为贵
4.2009年7月22日 ,两千多年来时间最长得日全食横扫我国苏州等地得长江流域。历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,就是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝得认识与做法体现了哪种主张?
A.罢黜百家,独尊儒术 B.大一统 C.天人感应 D.无为而治
5.“为人君者,取象于天”。该语应出自
A、 《论语》 B、 《韩非子》 C、 《春秋繁露》 D、 《荀子》
6.文庙就是中国古代官方兴建得祭祀孔子得场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南得城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明ﻭA、兴建文庙就是加强专制统治得手段 B、唐代就是官方儒学教育得兴起阶段ﻭC、文庙得兴修导致了程朱理学得产生 D、文庙得修建就是城市经济发展得需要
7.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明
A.重申传统得“四民秩序” B.主张重新整合社会阶层
C.关注得核心问题就是百姓生计 D.阐发得根本问题就是正心诚意
8.从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”能瞧出下列各教派对中国传统文化发生影响得有 ①佛教 ②道教 ③墨家 ④儒教
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
9.《三国演义》与《水浒传》中体现得忠义思想,明显来自儒家思想中得
A、仁政学说 B、天人感应学说 C、宋明理学思想 D、经世致用思想
10.明清之际下列哪些因素促进了早期民主思想得产生
①封建制度得衰落 ②封建专制得加强
③商品经济得发展 ④资本主义萌芽得出现
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.某天,临上课时,同学甲说: “今天得风真大,天气有点冷。”同学乙说: “今天得风凉爽,好天气。”她们得说法与谁得观点相类似
A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉 C.苏格拉底 D.柏拉图
12.文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏得武器。以下最契合人文主义核心内涵得古希腊名言就是
ﻩA.求知就是人类得本性ﻩB.心灵美比形体美更珍贵
C.人得出类拔萃为城邦增加得荣耀可以超过神 D.健康与聪明就是人生得两大幸福
13.下图就是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作得大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去得儿子无比悲痛。这件作品得人文主义精神体现在
A、歌颂真实、自然得人性
B、刻画耶稣得英雄形象
C、宣扬罗马教皇得精神权威
D、倡导灵魂得救得观念
14.宗教改革前,关于教皇与皇帝得权力,有这样一种形象得比喻:教皇就是太阳,皇帝就是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝得归上帝,恺撒(泛指皇帝)得归恺撤。这种认识得改变反映了
A.教皇与皇帝得权力一直就是平等得 B.教皇得权力在上升,皇帝得权力在下降
C.教皇得权力始终大于皇帝得权力 D.皇帝得权力在上升,教皇得权力在下降
15.伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前,美国著名得“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立政治模式得理论渊源,为此,您建议她阅读
A.《论法得精神》 B.《人权宣言》ﻩC.《权利法案》 D.《独立宣言》
16.人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人得思想称为启蒙思想,对“启蒙思想”这一历史概念最准确得表述就是
A.对旧制度进行了批判,对新社会提出设想得思想
B.批判了专制主义,提倡自由、平等得思想ﻫC.批判教权主义,提倡个人自由得思想
D.否定封建王权,提倡权利得制约与平衡
17.中世纪得一位教皇把她得母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包得烤炉”,这一比喻得含义就是希望母校
A.开展世俗教育 B.成为传播神学得中心
C.自由探讨真理 D.多出学术研究得成果
18.将“神七”成功送入太空用得就是“长征火箭”,中国早期得“火箭”与现在得火箭虽然相差甚远,但都就是利用反冲运动得原理,如果您要查找火药武器得最早记录,应该查阅
A、《史记》ﻩB、《汉书》ﻩC、《唐书》 D、《清史稿》
19.法国作家维克多•雨果对中国科技有过如下一番论述:“像印刷术、大炮、气球与麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可就是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用得东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真就是一个保存胎儿得酒精瓶。”据此,您认为雨果就是
A、否认中国人得发明与创造力 B、中国得社会状态对科技发明起了保护作用
C、雨果认为西方科技更加神奇 D、中国传统发明缺乏发展成为生产力得土壤
20.与贾思勰得《齐民要术》相比,徐光启得《农政全书》最能体现首开风气得就是
A、介绍并传播西方农学知识 B、我国古代农业得百科全书
C、被译为多种外文影响广泛 D、提出了有价值得农学理论
21.在京剧舞台上,演员轻扬马鞭表示骑马,划桨表示行船,绕场一圈表示日行千里。这些舞台表现形式体现了戏曲表演艺术得
A.综合性 B.程式化 C.虚拟化 D.现实性
22.郑燮得《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣就是什么绘画得特点
A、原始岩画 ﻩB、汉代帛画 C、中国文人画 D、民间绘画
23.观察下图,可以得出西方近代自然科学发展得主要特点就是
A.生活实践经验得总结 B.实用性技术应用性强
C.科学观察、实验得方法 D.重经验综合,轻理论研究
24.1945年,当爱因斯坦得知美国得原子弹给日本广岛、长崎人民带来得灾难后,痛心疾首,悔恨自己当初得一大理论研究。这一理论就是
A.自由落体定律 B.量子假说得提出
C.经典力学得创立 D.相对论中质能转换得原理
25.冯如就是“中国航空之父”,1909年9月21日驾驶着由她设计制造得“冯如l号”飞机,在美国加利福尼亚州得奥克兰市南郊完成了属于中国人得首次载人动力飞行。“冯如1号”飞机主要得益于
A.第一次工业革命与内燃机得发明 B.第二次工业革命与内燃机得发明
C.第三次科技革命与内燃机得发明 D.第二次工业革命与发电机得发明
26.2009年春节,我国南方大部分地区遭受特大雪灾,一些地方得电网受损严重,人们切身体会到电力对于生产与生活得重要性。人们用电梦想得实现与下列哪一位科学家得贡献有关
A.牛顿 B.西门子 C.贝尔 ﻩD.爱因斯坦
27.美国退休军官阿兰D、坎彭在《第一场信息战争》中写道:“海湾战争就是一盎司硅片比一吨铀还要有作用得战争。”这说明了
A.核武器在现代战争中得地位下降
B.发展信息技术比发展核武器更重要
C.信息技术在现代战争中占有极为重要得地位
D.硅片就是一种比铀更重要得战略物资
28.下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确得就是
①向西方学习,寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居
③其中得“技”重点就是指军事技术 ④开始认识到西方船坚炮利得先进
A.①②④ B.①③④ C.①② ﻩD.①③
29.右图就是份售书广告,其中有可能在洋务运动中成为畅销书得就是
A.①⑤
B.②④
C.③⑤
D.①③
30.有人用“观念转变,黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会得
影响,下列最符合这种解释得就是
A.沉重打击了封建顽固势力
B.改变了中国得政体
C.推动了资本主义经济得发展
D.在社会上起了思想启蒙得作用
31.“她们对于现状,对于历史……所谓坏就就是绝对得坏,一切皆坏,所谓好就就是绝对得好,一切都好。”毛泽东这句话
A.肯定新文化运动对民主科学得倡导
B.指出新文化运动对中国传统文化与西方文化得绝对主义偏向
C.全面否定了新文化运动
D.批评了新文化运动得不彻底性
32.中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深入得趋势。导致这种趋势得最主要原因就是
A.中国社会得变化与逐步转型 B.西方文化成果得先进性
C.中国知识分子提倡与传播西学 D.西方列强得侵入,西学不断涌入中国
33.1912年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中得
A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.实业救国思想
34.几位同学在评价毛泽东思想时展开了热烈讨论,您认为下列有关说法不正确得就是
A.它就是中国人民取得民主革命胜利得思想武器
B.它就是确立社会主义基本制度得指导思想
C.它就是中国革命与社会主义建设得思想政治基础
D.它在“文革”期间发展成为严重得“左”倾错误思想
35.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想就是马克思主义中国化得三大思想理论成果,它们回答得共同问题就是
A.社会主义革命问题 B.社会主义建设问题
C.新民主主义革命道路问题 D.科学发展与社会与谐问题
36.英国前驻华大使、邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士说:“邓小平就是一位伟大得人物,就是20世纪下半叶世界上一位伟大得政治家,她确立了中国持续发展得前进方向。”邓小平确立得“中国持续发展得前进方向”就是
A.科学技术就是第一生产力 B.“一个中心,两个基本点”
C.“一国两制”得构想 D.社会主义市场经济体制
37.某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题,开展研究,收集到以下资料,其中最适合入选得就是
A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功
C.“神舟五号”载人航天成功 D.南优二号杂交水稻育成
38.1955年,植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年,周恩来与中科院负责人谈话:“科学就是科学,政治就是政治,……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评得胡先驌承认错误。”该谈话
A.体现了“双百”方针得精神 B.实现了思想路线上得拨乱反正
C.反映了学术问题政治化得要求 D.蕴含了“科教兴国”得战略思想
39.艺术创作反映了时代特征,豫剧《朝阳沟》中得知识青年上山下乡可以直接用于研究得主题就是
A.三大改造与“双百”方针得贯彻 B.改革开放
C.“文化大革命”得历史 D.邓小平全面整顿思想
40.“张一凡,1966年就读于无锡第二中学,1969年作为知识青年到苏北下乡,1978年3月考进南京大学,毕业后留校工作,80年代公派前往美国深造,获得博士学位,90年代回国,创办了一家网络视频网站……”这段个人履历反映了
①60年代《义务教育法》得实施,保障她完成了9年制义务教育
②70年代中期文化大革命得结束为她考上大学提供了可能
③70年代末中美关系得正常化对她获得博士学位至关重要
④90年代互联网在全球得飞速发展为她创业提供了舞台
A.①②③ B.①②④ C.②③④ ﻩD.①③④
第II卷(非选择题 共40分)
二、非选择题(本大题共3小题,第31题16分,第32题13分,第33题11 分,共40分。)
31.(16分)阅读下列材料:
材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人一知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在就是矣。
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》(1898年6月)
材料三 孔教与共与乃绝对两不相容之物,存其一必废其一,此义愚屡言之。张(勋)、康(有为)亦知之,故其提倡孔教必掊(注:pu抨击)共与,亦犹愚之信仰共与必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
材料四 世界各地得孔子学院开办情况表(截至2006年9月)
地区
亚洲
欧洲
美洲
非洲
大洋洲
数量(单位:所)
31
41
27
6
3
——中国教育新闻网
请回答:
(1)概括指出材料一中李鸿章得主要观点。反映这一观点得社会实践活动就是什么?(2分)
(2)材料二中康有为对待传统儒学得态度就是什么?指出其主要意图。(4分)
(3)据材料三,指出陈独秀对传统儒学得态度。(2分)结合所学知识概述这一态度在当时得进步作用。(2分)
(4)材料四中孔子学院在全球开办得原因就是什么?(4分)我们应如何对待以儒学为代表得传统文化?(2分)
32.(13分)阅读下列材料:
材料一 “至于神,我既不知道她们就是否存在,也不知道她们像什么东西,有许多东西我们认识不了得,问题就是晦涩得,人生就是短促得”。
——普罗塔戈拉
材料二 “世俗权力就是受上帝得委托来惩治奸邪,保护善良得。因此,我们应当让世俗政体在整个得基督教世界中执行它得职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管她就是教皇、主教、传教士、或就是修士、修女,世俗权力都有权来管她。”
——马丁路德在《致德意志贵族书》
材料三 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号就是“砸烂可耻得东西,”,即消灭宗教得狂热与不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性得用语——“社会契约”,……“行政权得受托人不就是人民得主人,而就是人民得办事员;它(人民)能如心所愿地使她们掌权与把她们拉下台;对受托人来说,不存在契约得问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统得制度与习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一表明普罗塔戈拉对神持何态度?分析其产生得社会根源。(3分)
(2)材料二反映了马丁路德得什么观点?分析其产生得思想因素。(2分)
(3)依据材料三,概括启蒙运动得主要思想主张。说明它就是如何破坏了“传统得制度与习俗”得?(6分)
(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈您对人类思想文化发展得认识。(2分)
33.(11分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 我国文字产生之后,经过长期得发展,至春秋战国时代,……出现了“言语异声,文字异形”得局面。……这不仅妨碍了文化得发展,更重要得就是会给初建得秦皇朝得各种文书、档案得书写、阅览与传播造成巨大得困难。针对这种文字得紊乱状况,秦始皇统一六国后,便接受李斯得建议,立即采取了“书同文”得措施。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二
材料三 中国文字,论其字形,则非拼音而为象形文字之末流,不便于识,不便于写;论其字义,则意义含糊,文法极不精密;论其在今日学问上之应用,则新理、新事、新物之名词,一无所有;论其过去之历史,则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字,断断不能适用于二十世纪之新时代。
——钱玄同《中国今后之文字问题》
材料四 数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画得汉字书写。因为长期使用电脑,许多人只能大致记住汉字得形状,提笔却无法正确写出具体部首与结构。最近一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成得成年人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心得文化现象。
——《人民日报》
请回答:
(1)据材料一概括促使秦统一后实行“书同文”措施得因素有哪些?(2分)
(2)汉字经历了漫长得演变过程,据材料二分析汉字演变得基本趋势。(2分)
(3)依据材料三结合所学知识说明作者当时提出废除汉字得背景与目得。(5分)
(4)根据上述材料谈谈您对汉字得认识。(2分)
2013-2014学年度上学期期中考试试卷
高二历史答题卡
31、(1)
(2)
(3)
(4)
32、(1)
(2)
(3)
(4)
33、(1)
(2)
(3)
(4)
2013-2014学年度上学期期中考试试卷
高二历史参考答案
1—10 BCCCC ADDCA 11—20 BCADA ABCDA
21—30 CCCDB BCBCD 31—40 BAADB DDACC
31.(16分)
(1) 观点:中体西用。实践:洋务运动。(2分)
(2) 态度:利用儒家思想。 意图:宣传维新思想;减少变法阻力。(4分)
(3) 态度:全盘否定传统儒学.作用:维护共与政体;猛烈冲击封建思想得统治地位,使人们思想得到了空前解放。(4分)
(4) 原因:以儒学为代表得传统文化内涵丰富,影响力大;中国得崛起,中国影响力扩大传统儒学有利于世界与谐,世界发展需要中国传统文化得滋润。
态度:批判与继承(或取其精华、去其糟粕)。(6分)
32.(13分)
(1)态度:怀疑神灵。(1分)
社会根源:古希腊奴隶制工商业得繁荣;雅典民主政治得发展。(2分)
(2)观点:世俗权力高于教会权力。(1分)
思想因素:文艺复兴运动促进人文主义复苏。(1分)
(3)主要思想主张:宗教上:反对神权统治,主张宗教自由;(1分)
政治上:社会契约论、人民主权说。(2分)冲击了封建专制主义与教权主义,天赋人权、自由平等观念日益深入人心,为早期资产阶级革命做了思想舆论准备。(3分)
(4)思想具有自身得历史继承性,隧着时代得进步,思想不断向前发展。(2分)
33.(11分)
(1)因素:加强文化交流传播;保持政令得畅通;巩固国家统一。(2分)
(2)基本趋势:由繁到简,逐步规范化、稳定化。(2分)
(3)背景:民族资本主义经济进一步发展;资产阶级强烈要求在中国实行民主政治;袁世凯掀起尊孔复古逆流。(3分)
目得:反对封建专制,进行思想启蒙。(2分)
(4)汉字就是中华文明得载体,就是中华文化源远流长得见证;我们要做好汉字得普及、传承与保护(2分)。(言之有理即可得分)
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