六年级语文教案——《听说训练：周菲的启示》简案.docx

六年级语文教案听说训练：周菲的启示简案学习目标：1训练认真专注听的品质和边听边记要点的能力lsquo;2能根据自己的实际，抓住一点，有条有理地表达自己的感想。重点：根据要点简洁地讲清广播内容，联系实际讲自己的感受。难点：能根据自己的实际，有条有理地表达自己的感想。投影片小黑板录音机1揭题，明确要求。自读听说要求。比较第八册听广播，说要点的听说训练，说说异同，明确要求。2听广播，记要点。rsquo;自读听说提示第1点，明确耍说的要点方向灯片出示记忆要点的问题提示：周菲是谁为什么大家推选她当少儿根行理事会理事长周菲和少儿银行起了什么作用周菲的理想是什么放一次录音。录音听毕，四人小组议论第一个问题。指名学生讲述第一个要点。介绍和讲评记要点的方法。第二次放录音。听后同桌互说。全班抽人连起来说要点。3听录音，谈感想。指名读听说提示第2点。第三次放录音。录音听后请事先准备的优生先说，并介绍为什么选择这一点谈感受的，全班评议优劣得失。第四次放录音。录音听后四人小组轮流说，井推荐一名全班交流。教师抽查4-5名学生来说，由全班评议。全班吸取优生的长处重说自己的感受。第五次听录音。录音听后，学生按先讲要点再谈感想的顺序合起来说。全班抽个别学生说，评议指导后，人人学说。4布置作业。回家后讲给家长听-(周菲的启示)。有能力的可将此写成200字左右的短文。内容总结（1）六年级语文教案听说训练：周菲的启示简案学习目标：1训练认真专注听的品质和边听边记要点的能力lsquo（2）2能根据自己的实际，抓住一点，有条有理地表达自己的感想（3）难点：能根据自己的实际，有条有理地表达自己的感想（4）比较第八册听广播，说要点的听说训练，说说异同，明确要求（5）录音听后请事先准备的优生先说，并介绍为什么选择这一点谈感受的，全班评议优劣得失（6）全班吸取优生的长处重说自己的感受3