漆画大纲.doc

《漆画》课程教学大纲

课程编号：
名称：
学分：
总学时：175 。 (其中，讲授30 学时，实训145 学时)。
适用专业: 艺术设计（室内配饰）学生
先修课程：素描、色彩、风景写生、速写等。
一、课程性质与教学目的
本课程是艺术设计专业装饰艺术方向的一门重要的专业必修课程。开设目的是要掌握《漆画》课程的发展历史、制作材料、制作工艺、技法等，教师对漆画工艺的整个过程进行逐步讲解，强调漆画的绘画性和工艺性特点，对传统的技艺及工艺程序进行认真的学习和继承，从作品的需要出发，确定适当的漆画技法，为艺术设计等课程打下基础。
通过该课程的教学，使学生初步了解漆画的基本特点、工具材料的性能等，基本掌握现代漆画的制作方法及过程，以及现代材料在漆画中的运用等。
二、理论教学目的、内容与课时安排（学时数:30 学时）
 （一）漆画概述（学时数:4学时）
 教学目的：了解漆艺的来源、发展，从整体上了解其定义及其发展渊源，掌握漆画的特性及发展历程，确立本课程的专业地位。
 教学内容： 漆画的概念，中国漆艺简史、现状与思考、未来发展。
 教学提示：重点：学习漆画必须了解漆艺的历史；难点：历代漆艺的特点。
作业：写一篇论文
题目：简述中国漆艺髹饰技法的演变。
要求：2000字左右。
 （二）漆画材料与工具（学时数:8学时）
 教学目的：
 通过理论授课与实践，使初学者基本了解漆画的种类与特性，初步掌握工具使用，为今后漆画课程的学习打下基础。
 教学内容：工具、材料等一系列必需品与胎板的制作。
 教学提示：重点：区别漆画的工具不同与其它画种；
难点：能够熟练地使用工具与材料。
（三）传统漆画技法、现代漆画技法（学时数12学时）
 教学目的：漆画的技法千变万化，即可单独使用又可综合使用达到丰富效果。
 教学内容：几种漆画技法即研磨、镶嵌、绘漆、彩绘、泼洒法、堆漆等。
 教学提示：重点：每种技法的差别；难点：技法如何服从画面。
（四）漆画的罩漆、推光（学时数:6学时）
 教学目的：使漆画凹凸不平面经研磨后作品完成，有富有内涵的光泽。
 教学内容：调配好聚酯，多次打磨，水砂号纸越来越大；对罩平的画面反复摩擦去除浮光。
  教学提示：重点：区别漆画的工具不同与其它画种；难点：推光不够亮。
 三、实践教学内容（实践总课时：145学时） 
实训项目一
 （一）实训项目名称：镶嵌装饰工艺技法
 （二）实训学时：50学时
 （三）实训目的：镶嵌装饰工艺因所用原材料不同可分为螺钿镶嵌、点螺镶嵌、蛋壳镶嵌、骨石镶嵌、金属材料镶嵌等。以蛋壳为例，将蛋壳内薄膜剥净后，内厚涂生漆贴在漆板上，形成花纹，经粘贴压平，蛋壳破裂的碎纹自然而富有装饰趣味。干固后雕除不整齐的部分，经上黑漆，刷细炭粉；打磨，全面髹漆、再打磨，使其显出蛋壳花纹来。是一种较为特殊的镶嵌装饰技法。  
（三）实训内容：步骤：1、制版2、拷贝3、材料镶嵌4、填漆5、罩漆6、打磨7、抛光等诸多种工序，直至完成。  
（五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。 
 实训项目二  
（一）实训项目名称：泼漆技法  （二）实训学时：15学时  
（三）实训目的：把几种加入稀释剂的“漂流漆”，泼洒在一起，使其相互渗化、流淌，你中有我，我中有你，很像中国画的泼墨泼彩，需要人们的驾驭，又不能全部控制，往往需要审时度势，随机应变。不是胸有成竹，而是胸无成竹；不是意在笔先，而是意在笔后。借助自然造化的力量，表现了人的巧思匠心，体现了传统艺术的精神和特色天工意匠。 
（四）实训内容：  
步骤：1、制版，2、泼漆，3、罩漆，4、打磨，5、抛光等诸多种工序，直至完成。 
 （五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
  实训项目三  
（一）实训项目名称：变涂技法  （二）实训学时：15学时  
（三）实训目的：变涂也称为泼彩填漆，在漆板上泼下稠漆，然后洒或滴稀释剂，漆被驱散、流动、融合，留下凹凸不平，如洒水则留下低凹的水迹样。也可以借助于树叶、稻子、各种豆子或用刷子、蘸子等工具造成漆表面不平，取得自然的纹理，再填漆。也可根据画的需要，局部使用。
  （四）实训内容：  
步骤：1、制版：2、变涂，4、修饰，5、罩漆，6、打磨，7、抛光等诸多种工序，直至完成。 
 （五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
  实训项目四  
（一）实训项目名称：研磨彩绘技法  （二）实训学时：45学时  
（三）实训目的：根据画面的需要，先用底漆绘出纹样，然后在上面撒上各种金银粉、铝粉（金属粉）或漆粉，待干后，罩漆将粉状固定，干后打磨推光，这种技法在日本也被称为“莳绘”，是漆画中应用比较广泛的一种表现手法。通过粉屑颗粒的大小、洒播的疏密、质地的不同、罩漆的薄厚、打磨的多与少，呈现出丰富的色彩层次和肌理变化。  （四）实训内容：  
步骤：1、制版：2、画图，3、彩绘撒漆粉，4、罩漆：5、打磨，6、抛光等诸多种工序，直至完成。  
（五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。  
实训项目五  
（一）实训项目名称： 薄料技法  （二）实训学时：4学时  
（三）实训目的：用金胶漆在平漆地子上薄涂，待漆在将于未干之际，贴上金箔或银箔，色彩鲜艳而雅致，在漆画中多表现天空、河水等效果。 
 （四）实训内容：  
步骤：1、薄涂，2、贴金，3、上色，4、罩漆：5、打磨：6、抛光等诸多种工序，直至完成。  
（五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
  实训项目六  
（一）实训项目名称： 雕刻技法  （二）实训学时：16学时  
（三）实训目的：刻灰：进刀较深，露出推光漆层下的灰地，或阳或阴文大片铲除漆面，然后填入色漆。工艺简便，有一种同木刻画一样的锋利尖锐、单刀直入的美感。浅刻：不作深度刻铲，而多用刀具刮刻表皮，以各种不同的线和点来表达画面中物体的结构。它的特点是，细致入微，立体感强，整体感强，装饰性强。在划槽内填入金粉，则被称为“戗金”，填入银粉则为“戗银”，填入彩漆，则为“戗彩”。针刻：在推好光的漆面上，用钢针镌刻图案，刻纹轻而淡，适宜细线纹样，但不宜远距离观赏。  
（四）实训内容：  
步骤：1、制版：2、拷贝：3、材料镶嵌：4、填漆；5、彩绘：6、罩漆：7、打磨：8、抛光等诸多种工序，直至完成。  
（五）实训考核方式：  
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。 
 四、考核及成绩评价方式  
考核方式：实操   成绩评价方式：平时成绩为总评成绩的平均值。 
 五、建议使用教材及参考书目建议教材：
吴嘉诠编，《漆画教程》， 辽宁美术出版社， 2010年版
袁元主编，《漆画绘制技法》，黑龙江美术出版社，2003年版

二、基本要求
1、基本掌握制作漆画的工具材料。
2、掌握漆画绘制和制作的流程，并成为今后装饰艺术创作的一种表现手段。
三、重点与难点
重点：漆画制作技法与过程
难点：漆画制作技法
四、教学方法
课程讲授，教师示范，教学幻灯、辅导制作
五、课程知识单元、知识点及学时分配
见表1。
表1 课程的知识单元、知识点及学时分配
知识单元
知识点
讲课
序号
描述
序号
描述
1
中国现代漆画概述
1
浪漫华丽积淀深厚——传统漆器装饰
2
2
千纹万华日臻成熟——中国现代漆画初现端倪
3
蓬勃发展方兴未艾——中国现代漆画的发展现状
2
中外漆艺术的交流与发展
1
朝鲜漆艺术的发展
2
2
日本漆艺术的发展
3
越南漆艺术的发展
4
台湾地区漆艺术的发展
3
漆画材料
1
涂料
2
2
溶剂
3
入漆颜料
4
装饰材料
5
研磨材料
6
辅助材料
4
漆画工具和设备
1
工具
2
2
设备
5
胎板材料及制作
1
胶合板
4
2
高密度纤维板
3
木工板
4
金属板
5
布料
6
异型底胎
7
画板裱布的步骤
6
漆画髹饰技法
1
绘
4
2
嵌
3
撒
4
变
5
刻
6
堆
7
漆画创作与绘制
1
中国现代漆画的绘画性与工艺性结合
4
2
中国现代漆画的多元共存与发展
3
漆画绘制步骤
4
漆画推光步骤
11
总计

18
六、实验、上机与实训教学条件及内容
漆画实验室
七、作业要求
制作主题性创作作品2张
八、考核方式与要求
1.知识考核
占总成绩的60*%，主要采用上交作业评分的方式评定。
2.能力考核
占总成绩的40*%，其中根据平时小作业、课堂讨论和到课率等进行评定。
九、教材与主要参考书
1.推荐教材：
[1] 寇焱 《中国现代漆画》，北京大学出版社，2007
2.主要参考书：
[1] 孙勇、胡伟 《现代漆画制作》上海交通大学出版社，2006
[2] 杜飞、袁堃、胡玉玲 《漆画》，2005
[3] 王向阳、陈锐、陈圣谋 《当代漆画》，2010