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漆画大纲.doc

1、 《漆画》课程教学大纲 课程编号: 名称: 学分: 总学时:175 。 (其中,讲授30 学时,实训145 学时)。 适用专业: 艺术设计(室内配饰)学生 先修课程:素描、色彩、风景写生、速写等。 一、课程性质与教学目的 本课程是艺术设计专业装饰艺术方向的一门重要的专业必修课程。开设目的是要掌握《漆画》课程的发展历史、制作材料、制作工艺、技法等,教师对漆画工艺的整个过程进行逐步讲解,强调漆画的绘画性和工艺性特点,对传统的技艺及工艺程序进行认真的学习和继承,从作品的需要出发,

2、确定适当的漆画技法,为艺术设计等课程打下基础。 通过该课程的教学,使学生初步了解漆画的基本特点、工具材料的性能等,基本掌握现代漆画的制作方法及过程,以及现代材料在漆画中的运用等。 二、理论教学目的、内容与课时安排(学时数:30 学时)  (一)漆画概述(学时数:4学时)  教学目的:了解漆艺的来源、发展,从整体上了解其定义及其发展渊源,掌握漆画的特性及发展历程,确立本课程的专业地位。  教学内容: 漆画的概念,中国漆艺简史、现状与思考、未来发展。  教学提示:重点:学习漆画必须了解漆艺的历史;难点:历代漆艺的特点。 作业:写一篇论文 题目:简述中国漆艺髹饰技法的演变

3、 要求:2000字左右。  (二)漆画材料与工具(学时数:8学时)  教学目的:  通过理论授课与实践,使初学者基本了解漆画的种类与特性,初步掌握工具使用,为今后漆画课程的学习打下基础。  教学内容:工具、材料等一系列必需品与胎板的制作。  教学提示:重点:区别漆画的工具不同与其它画种; 难点:能够熟练地使用工具与材料。 (三)传统漆画技法、现代漆画技法(学时数12学时)  教学目的:漆画的技法千变万化,即可单独使用又可综合使用达到丰富效果。  教学内容:几种漆画技法即研磨、镶嵌、绘漆、彩绘、泼洒法、堆漆等。  教学提示:重点:每种技法的差别;难点:

4、技法如何服从画面。 (四)漆画的罩漆、推光(学时数:6学时)  教学目的:使漆画凹凸不平面经研磨后作品完成,有富有内涵的光泽。  教学内容:调配好聚酯,多次打磨,水砂号纸越来越大;对罩平的画面反复摩擦去除浮光。   教学提示:重点:区别漆画的工具不同与其它画种;难点:推光不够亮。  三、实践教学内容(实践总课时:145学时)  实训项目一  (一)实训项目名称:镶嵌装饰工艺技法  (二)实训学时:50学时  (三)实训目的:镶嵌装饰工艺因所用原材料不同可分为螺钿镶嵌、点螺镶嵌、蛋壳镶嵌、骨石镶嵌、金属材料镶嵌等。以蛋壳为例,将蛋壳内薄膜剥净后,内厚涂生漆贴在漆板上,形成花纹,

5、经粘贴压平,蛋壳破裂的碎纹自然而富有装饰趣味。干固后雕除不整齐的部分,经上黑漆,刷细炭粉;打磨,全面髹漆、再打磨,使其显出蛋壳花纹来。是一种较为特殊的镶嵌装饰技法。   (三)实训内容:步骤:1、制版2、拷贝3、材料镶嵌4、填漆5、罩漆6、打磨7、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   实训项目二   (一)实训项目名称:泼漆技法  (二)实训学时:15学时   (三)实训目的:把几种加入稀释剂的“漂流漆”,泼洒在一起,使其相互渗化、流淌,你中有我,我中有你,很像中国画的泼墨泼彩,需要人们的驾驭,又不能全部

6、控制,往往需要审时度势,随机应变。不是胸有成竹,而是胸无成竹;不是意在笔先,而是意在笔后。借助自然造化的力量,表现了人的巧思匠心,体现了传统艺术的精神和特色天工意匠。  (四)实训内容:   步骤:1、制版,2、泼漆,3、罩漆,4、打磨,5、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   实训项目三   (一)实训项目名称:变涂技法  (二)实训学时:15学时   (三)实训目的:变涂也称为泼彩填漆,在漆板上泼下稠漆,然后洒或滴稀释剂,漆被驱散、流动、融合,留下凹凸不平,如洒水则留下低凹的水迹样。也可以借助于树叶

7、稻子、各种豆子或用刷子、蘸子等工具造成漆表面不平,取得自然的纹理,再填漆。也可根据画的需要,局部使用。   (四)实训内容:   步骤:1、制版:2、变涂,4、修饰,5、罩漆,6、打磨,7、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   实训项目四   (一)实训项目名称:研磨彩绘技法  (二)实训学时:45学时   (三)实训目的:根据画面的需要,先用底漆绘出纹样,然后在上面撒上各种金银粉、铝粉(金属粉)或漆粉,待干后,罩漆将粉状固定,干后打磨推光,这种技法在日本也被称为“莳绘”,是漆画中应用比较广泛的一种表

8、现手法。通过粉屑颗粒的大小、洒播的疏密、质地的不同、罩漆的薄厚、打磨的多与少,呈现出丰富的色彩层次和肌理变化。  (四)实训内容:   步骤:1、制版:2、画图,3、彩绘撒漆粉,4、罩漆:5、打磨,6、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   实训项目五   (一)实训项目名称: 薄料技法  (二)实训学时:4学时   (三)实训目的:用金胶漆在平漆地子上薄涂,待漆在将于未干之际,贴上金箔或银箔,色彩鲜艳而雅致,在漆画中多表现天空、河水等效果。   (四)实训内容:   步骤:1、薄涂,2、贴金,3、上色

9、4、罩漆:5、打磨:6、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   实训项目六   (一)实训项目名称: 雕刻技法  (二)实训学时:16学时   (三)实训目的:刻灰:进刀较深,露出推光漆层下的灰地,或阳或阴文大片铲除漆面,然后填入色漆。工艺简便,有一种同木刻画一样的锋利尖锐、单刀直入的美感。浅刻:不作深度刻铲,而多用刀具刮刻表皮,以各种不同的线和点来表达画面中物体的结构。它的特点是,细致入微,立体感强,整体感强,装饰性强。在划槽内填入金粉,则被称为“戗金”,填入银粉则为“戗银”,填入彩漆,则为“戗彩”。针刻

10、在推好光的漆面上,用钢针镌刻图案,刻纹轻而淡,适宜细线纹样,但不宜远距离观赏。   (四)实训内容:   步骤:1、制版:2、拷贝:3、材料镶嵌:4、填漆;5、彩绘:6、罩漆:7、打磨:8、抛光等诸多种工序,直至完成。   (五)实训考核方式:   指导教师对学生创作的作品进行评判,并评定实训成绩。   四、考核及成绩评价方式   考核方式:实操   成绩评价方式:平时成绩为总评成绩的平均值。   五、建议使用教材及参考书目建议教材: 吴嘉诠编,《漆画教程》, 辽宁美术出版社, 2010年版 袁元主编,《漆画绘制技法》,黑龙江美术出版社,2003年版

11、   二、基本要求 1、基本掌握制作漆画的工具材料。 2、掌握漆画绘制和制作的流程,并成为今后装饰艺术创作的一种表现手段。 三、重点与难点 重点:漆画制作技法与过程 难点:漆画制作技法 四、教学方法 课程讲授,教师示范,教学幻灯、辅导制作 五、课程知识单元、知识点及学时分配 见表1。 表1 课程的知识单元、知识点及学时分配 知识单元 知识点 讲课

12、 序号 描述 序号 描述 1 中国现代漆画概述 1 浪漫华丽积淀深厚——传统漆器装饰 2 2 千纹万华日臻成熟——中国现代漆画初现端倪 3 蓬勃发展方兴未艾——中国现代漆画的发展现状 2 中外漆艺术的交流与发展 1 朝鲜漆艺术的发展 2 2 日本漆艺术的发展 3 越南漆艺术的发展 4 台湾地区漆艺术的发展 3 漆画材料 1 涂料 2 2 溶剂 3 入漆颜料 4 装饰材料 5 研磨材料 6 辅助材料 4 漆画工具和设备 1 工具 2 2 设备 5 胎板材料及制作 1 胶合板 4 2 高密度纤维

13、板 3 木工板 4 金属板 5 布料 6 异型底胎 7 画板裱布的步骤 6 漆画髹饰技法 1 绘 4 2 嵌 3 撒 4 变 5 刻 6 堆 7 漆画创作与绘制 1 中国现代漆画的绘画性与工艺性结合 4 2 中国现代漆画的多元共存与发展 3 漆画绘制步骤 4 漆画推光步骤 11 总计     18 六、实验、上机与实训教学条件及内容 漆画实验室 七、作业要求 制作主题性创作作品2张 八、考核方式与要求 1.知识考核 占总成绩的60*%,主要采用上交作业评分的方式评定。 2.能力考核 占总成绩的40*%,其中根据平时小作业、课堂讨论和到课率等进行评定。 九、教材与主要参考书 1.推荐教材: [1] 寇焱 《中国现代漆画》,北京大学出版社,2007 2.主要参考书: [1] 孙勇、胡伟 《现代漆画制作》上海交通大学出版社,2006 [2] 杜飞、袁堃、胡玉玲 《漆画》,2005 [3] 王向阳、陈锐、陈圣谋 《当代漆画》,2010

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