中小学校长考核细则.doc

- 5 -中小学校长考核细则（建议稿）考核时间： 考核学校： 考核对象：考 核 内 容校长自评得分考核办法扣分说明组织考核得分A级指标B级指标C级指标分值指 标 内 容A1办学思想(5)B1 贯彻党的教育方针1C1严格执行教育法规和教学计划，按规定开齐开足课程。查资料 访谈1C2规范办学行为，执行“五严”规定，平行分班，不分快慢班、重点班等。查资料 访谈1C3严格控制学生在校时间，不按考试成绩给班级、学生排名。查资料 访谈B2 积极实施素质教育1C4学校有全面实施素质教育的计划和推进素质教育的具体措施，学校有发展规划。查资料1C5学校实施素质教育活动丰富，校园内素质教育氛围浓烈，学生得到全面发展。查资料A2业务素质(20)B3 以人为本，关爱师生2C6指导制定帮扶学困生、贫困生、留守儿童计划和具体措施，并跟踪落实到位，巩固率不得低于规定要求。查资料 座谈 访谈2C7校长本人有联系帮扶学困生、贫困生或留守儿童的对象，工作有成效。查资料 座谈 访谈2C8有教师专业发展规划，指导、关心老师的业务成长，有教师培训规划，有听课和指导记录。查资料 座谈 访谈2C9关心教师的个人及家庭，及时为老师排忧解难。查资料 座谈 访谈B4 工作态度与能力1C10及时准确的传达上级文件精神，并积极落实完成相关工作。查资料 座谈 访谈2C11善于决断，决策民主、科学。善抓机遇，有亲和力、感召力。2C12及时妥善的处理突发事件，及时上报。查资料 座谈 访谈B5 业务学习2C13潜心学习，每年读三本与业务相关的书籍，并撰写1万字的读书笔记。看材料2C14独立撰写论文、心得体会至少3篇，其中发表1篇。看材料B6 廉洁自律2C15严格执行财务制度。财务公开和民主理财、基建及大宗采购招标审批手续齐全，严格学校财产管理。查资料 座谈 访谈1C16勤俭节约，生活作风朴素。查相关账目、资料A3校务管理(25)B7 班子建设2C17班子健全，知人善任，成员分工明确、合理。查资料 座谈 访谈2C18民主意识较强，班子团结协作，无扯皮、互损现象。座谈 访谈B8 制度建设2C19重视学校目标管理，各项制度齐全。查资料 看现场2C20能严格执行各项规章制度，检查整改工作落实到位。查资料 座谈 访谈B9 校园文化建设2C21校园整洁有序，布局合理。看现场2C22校园文化建设好，文化氛围浓郁，有特色，有质量，有品味，有时代感，墙报等内容健康丰富，常换常新。查资料 座谈 访谈B10 安全综治工作2C23有安全组织机构，责任明确，监控程序合理，措施得力。查资料 座谈 访谈2C24重视法制、安全教育和宣传，活动内容丰富，有实效。查资料 座谈 访谈2C25任期内，学校不发生犯罪案件，无重大安全责任事故。查资料 座谈 访谈B11 教学工作2C26经常深入一线参加教学研究活动，定期召开专题会议研究学校的教学工作，教学质量有提升。查资料 座谈 访谈2C27重视教科研工作，围绕工作中的问题积极申报、研究课题，课题研究成效显著。查资料 座谈 访谈2C28经常听课，认真评课，每学期不少于40节。查资料 座谈 访谈1C29坚持一线教学工作，每周上课3节以上。教学质量优良，有较强示范性。查资料 座谈 访谈A4深入推进两个抓手(30)B12 特色学校建设3C30积极营造特色创建的良好氛围，做到师生人人知晓、重视，家长支持。查资料 座谈 访谈3C31学校围绕特色创建目标，在校园文化建设及学校环境氛围营造过程中突出特色建设的内容。查资料 座谈 访谈3C32本校特色创建工作师生参与面广，管理规范，教师、学生发展明显，学生具有二项以上特长。查资料 座谈 访谈3C33在规定时间内已形成一定系统性理论体系。查资料 座谈 访谈3C34学校办学特色明显，创建效果显著，为当地社区、师生、家长所认可。查资料 座谈 访谈B13 有效课堂改革4C35高度重视有效有效课堂教学改革工作，学校有可行性计划，有记录及总结。查资料 座谈 访谈3C36全校教师自觉投身课改，做到教学“六认真”，并公平对待每一位学生。查资料 座谈 访谈3C37课改思路清晰、方法得当，按要求认真推进课改。查资料 座谈 访谈5C38在全县统一组织的学业水平抽测中成绩优异。中小学按不同档次，分别计5、4、3、2、1分。查资料 座谈 访谈A5表彰(10)B14 集体表彰10C39获国家级、省级、市级、县级政府综合表彰，分别计10、8、6、4分。取最高得分，不累计加分。下同 看证书（说明： 1.集体单项表彰指的是某方面学校工作获得的上级表彰，不包括竞赛； 2.个人表彰指的是校长个人。）C40获国家级、省级、市级、县级教育主管部门综合表彰，分别计8、6、4、2分。C41获国家级、省级、市级、县级政府单项表彰，分别计8、6、4、2分。C42获国家级、省级、市级、县级教育主管部门单项表彰，分别计6、4、2、1分。B15 个人表彰C43获国家级、省级、市级、县级政府综合表彰，分别计8、6、4、2分。取最高得分，不累计加分。下同C44获国家级、省级、市级、县级教育主管部门综合表彰，分别计8、6、4、2分。C45获国家级、省级、市级、县级政府单项表彰，分别计8、6、4、2分。C46获国家级、省级、市级、县级教育主管部门单项表彰，分别计6、4、2、1分。A6民主测评(10)10优秀率95%以上，且基本合格率、不合格率低于5%。优秀率每下降5%，扣1分。主管部门家长 学生教职工优秀率低于50%，或基本合格率、不合格率达5%以上的，要诫勉谈话。优秀率低于40%，或基本合格率、不合格率达10%以上的，要诫勉谈话并提出警告。优秀率低于30%，或不合格率达10%以上的，应予以撤换。