2019年四川省绵阳市南山双语学校中考化学模拟试卷(3).doc

2019年四川省绵阳市南山双语学校中考化学模拟试卷（3）
一．选择题
1．（3分）下列酸的性质属于物理性质的是（　　）
A．碳酸具有不稳定性，遇热分解
B．浓盐酸有挥发性
C．硝酸具有强氧化性
D．稀硫酸具有酸性
2．（3分）只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是（　　）
A．CaO、NaCl B．CaCO3、KCl C．NaCl、KNO3 D．CuSO4、KCl
3．（3分）某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到溶质量相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图），分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（　　）

A．金属甲没有金属乙活泼
B．金属甲比金属乙的相对原子质量大
C．金属甲比金属乙的反应速率大
D．金属乙比金属甲的化合价高
4．（3分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

A．t2℃时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
B．分别将t3℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质质量分数大小关系是乙＞丙＞甲
C．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质质量分数为28.6%
D．t3℃时，取三种物质各a g分别加入到100 g水中充分溶解，只有丙物质能形成饱和溶液
5．（3分）在配制80克10%的氯化钠溶液过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是（　　）
①用量筒取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯．
A．只有①②③ B．只有①②④⑤ C．只有②③④⑤ D．①②③④⑤
6．（3分）某稀溶液溶质可能是NaNO3、HCl、H2SO4，CuCl2中的一种或几种向该溶液中滴加 Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量（y）与加入Ba（OH）2溶液质量（x）的关系如图所示，下列有关溶质组成的说法正确的是（　　）

A．HCl和H2SO4一定有
B．H2SO4和CuCl2一定有，HCl一定无
C．HCl、CuCl2、NaNO3一定有
D．HCl、CuCl2一定有，H2SO4一定无，可能有NaNO3
7．（3分）为除去饱和食盐水中的杂质氯化钙、氯化镁、硫酸钠，可加入的试剂有：
①盐酸；
②氯化钡溶液；
③氢氧化钠溶液；
④碳酸钠溶液。
下列各组加入试剂次序不能达到目的是（　　）
A．④③②① B．②④③① C．②③④① D．③②④①
8．（3分）化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法错误的是（　　）
A．利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将光能直接转化为电能
B．《天工开物》中记载“凡研硝（KNO3）不以铁碾入石臼，相激火生，祸不可测”，是由于KNO3性质不稳定，撞击易爆炸
C．蛋白质作为营养物质，在人体内代谢，最终的代谢产物只有水和二氧化碳
D．常温下可用钢瓶运输储存液氧
9．（3分）利用数字化实验可以更准确地比较不同状态的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示，使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法正确的是（　　）
A．曲线①表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应
B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止
C．等质量不同状态的碳酸钙参加反应
D．对比曲线①②中c、d两点可知，产生相同质量的二氧化碳，粉末状碳酸钙用时更少
二．实验探究题
10．由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解，对该溶液进行如图实验（假设实验过程中无损耗）。

温度（℃）
10
20
30
40
60
80
100
溶解度
硝酸钾
20.9
31.6
45.8
64
110
169
246
氯化钠
35.8
36
36.3
35.4
37
38.4
39.8
（1）两种物质溶解在水中，用玻璃棒搅拌的目的是　 　。
（2）实验时温度t的范围为　 　。
（3）操作1用到的实验仪器有　 　。
A．酒精灯 B．铁架台 C．漏斗 D．玻璃棒 E．蒸发皿
（4）定量述晶体1的组成　 　。
（5）溶液2为　 　（填物质名称）的饱和溶液。
（6）关于溶液中NaC1的质量分数：溶液1　 　溶液2（选填“＞“、“＜”或“＝“）
（7）关于上述实验说法错误的是　 　。
A．晶体1与晶体2比较，晶体1中KNO3的纯度更高
B．溶液1中KNO3为饱和溶液，NaCl为不饱和溶液
C．溶液1恒温蒸发90g水后，与溶液2的成分相同
D．溶液2将水蒸干就可得到纯净的KNO3固体
11．初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣═H2O．如图，像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤：（以Na2SO4与BaCl2反应为例）
①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式：　 　；
②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③删去方程式两边不参加反应的离子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
请回答：
（1）下列各组中的离子，在pH＝3的水溶液中能大量共存的是　 　
A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣ B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣
C、Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ D、Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣
（2）写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式　 　；
（3）写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相对应的化学方程式　 　；
（4）酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应，只要具备生成物中有气体或沉淀或　 　生成，反应就能发生。

三．填空题
12．化学与生活密切相关。请回答以下问题：
①活性炭可去除冰箱中异味，利用活性炭的　 　性。
②土壤里撒入适量的石灰，使土壤的　 　（填“酸性”或“碱性”）减弱。
③金属冶炼可使矿石中金属元素转变为　 　（填“化合”或“游离”）态。 写出氢气还原氧化铜的化学方程式　 　。
④自来水生产中通入氯气的作用是　 　；实验室制取氯气的化学方程式是4HCl（浓）+MnO2X+Cl2↑+2H2O，则 X 的化学式为　 　。
13．氢氧化钙的化学性质

（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl）
（1）乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈　 　（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（2）丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有　 　（酸碱指示剂除外）。请设计实验证明盐酸过量：　 　。
（3）丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中，充分反应后，观察到的现象：　 　； 反应后溶液中的溶质一定有　 　。
四．解答题
14．某兴趣小组进行粗盐（含CaCl2、MgCl2和少量泥沙）提纯并配置NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）操作1　 　．
（2）在得到精盐固体的过程中，当　 　出现时，就要停止加热，所得的精盐是　 　（填混合物或纯净物）．
（3）若实验中精盐产率偏低，则可能的原因是　 　（填字母）．
A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出
C．精盐中含有水分 D．所称粗盐没有全部加水溶解
（4）操作3可用饱和食盐水反复冲洗，其原理是　 　．
（5）若用以上操作得到的氯化钠晶体配置50g5%的氯化钠溶液时，回答下列问题：
①计算：需要　 　g氯化钠晶体．
②称量：称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是　 　．选择量筒的规格为　 　，量取水时，如果按照如图①的方法读数，会使配置的溶液溶质的质量分数　 　（填“偏大”或“偏小”）
③溶解：如图②中用玻璃棒搅拌的作用是　 　．
④装瓶、贴标签：实验完毕．

五．计算题
15．往200 克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入 21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的 pH 变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图（假设生成的气体全部逸出），试分析计算：
（1）a→b 段发生反应的化学方程式为　 　；
（2）反应到 c 点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到 0.1%）
（3）c→d 段溶液的 pH 大于 7 的原因是　 　。

2019年四川省绵阳市南山双语学校中考化学模拟试卷（3）
参考答案
一．选择题
1．B； 2．C； 3．A； 4．B； 5．C； 6．D； 7．A； 8．C； 9．D；
二．实验探究题
10．加速溶解；≥40℃；BCD；64.8g硝酸钾；氯化钠和硝酸钾；＞；CD； 11．Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl；AC；CaCO3+2H+＝Ca2++H2O+CO2↑；Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑或Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑；水；
三．填空题
12．吸附；酸性；游离；CuO+H2Cu+H2O；杀菌消毒；MnCl2； 13．碱性；氯化钙和氯化氢；向溶液中滴加石蕊试液，若变红，则证明盐酸过量；产生白色沉淀；氢氧化钠；
四．解答题
14．过滤；有较多固体；混合物；BD；饱和食盐水只能溶解氯化钙和氯化镁，而不能溶解氯化钠；2.5；继续添加氯化钠直至天平平衡；50mL；偏小；搅拌，加速溶解；
五．计算题
15．Na2CO3+2HNO3＝2NaNO3+H2O+CO2↑；碳酸钠溶液过量，碳酸钠溶液显碱性；
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