1、微信体育教学网(tiyujx),一线体育教师自己的优秀网站广东番禺中学体育课表格式教案 第 14周 第 26课教学任务1、 耐久跑。2、 球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能力练习;定时跑:(男)1012分钟;(女)68分钟。2、 学习拦网技术的丫珞姿势、移动起跳和落地动作。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环
2、运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y 七分钟基本部分三 、基本部分: 1、 组织形式:分组不轮换。 2、 跑。 (第 1 次 课 13 分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐
3、力素质和跑的能力练习;定时跑:(男)1012分钟;(女)68分钟。(三)教学要求:掌握途中跑技术,蹬、摆协调,提高跑速,跑完规定的时间。(四)教学重点: 提高跑速。(五)教学难点:在步频加快的情况下不减短步幅。(六)教学手段: (1) 小步跑转入途中跑 (40米2)。 (2) 高抬腿跑转入途中跑 (40米2)。 (3) 变速跑:直道中速一弯道快速跎一转入百道自然跑进一直道快速跑1502次。 (4) 定时跑(根据学生实际情况定时间)。 (七)教学组织:分组进行练习。 (八)保护帮助: (九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成 打鼓式、筛米式 等姿势。 (十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的
4、变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第 14周 第 26课基本部分 3、球类。 (第 1 次 课 12 分钟)(一)动作名称:(二)教学任务:学习拦网技术的丫珞姿势、移动起跳和落地动作。 (三)教学要求:初步掌握技术。(四)教学重点: 滑步移动起跳。(五)教学难点:动作连贯,起跳及时。(六)教学手段: (1)讲解、示范:先作完整实际栏网示范。作分解徒手示范。 (2)集体听教师口令或看手势作原地起跳拦网摸仿动作练习。 (3)两人一组隔着低网一人持球另一人作拦网动作练习(体会伸臂压腕动作)。 (4)在网前原地起跳拦网模仿练习。 (5)滑步移动起跳的拦网模仿练习。 (6
5、)拦周定球及对方抛来的球。 (7)身体素质练习:原地起跳模高。(七)教学组织:分组进行练习。 (八)保护帮助: (九)易犯错误:起跳时间掌握不好。(十)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感。十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一) 放松运动: 手臂放松 腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:广东番禺中学体育课表格式教案 第 15周 第 27课教学任务1、
6、 耐久跑。2、球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能力练习;变速跑:男:20002500米;女:12001600米。2、 学习拦网技术的准备姿势、移动起跳和落地动作。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要
7、求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y 七分钟基本部分一、基本部分:1、 组织形式:分组不轮换,2、 跑: (第 2 次 课 10 分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二) 教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;变速跑:男:20002500米;女:12001600 米。(三)教学要求:弯道跑要求:改进弯道
8、跑的技术,提高弯道跑的能力。(四)教学重点:弯道跑。(五)教学难点:快速弯道跑能控制离心力。(六)教学手段: (1) 原地做弯道跑、摆臂练习。 (2) 在直径20一一25米的园周外做快速园周跑练习。 (3) 由直道20米中速跑转入80米弯道快速跑100米2次。(4) 变速跑:直道中速一弯道快速一转入直道自然跑进一直道快速( 交替进 行 ) 。(七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成 打鼓式、筛米式 等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第 15周 第 27课基本部分
9、3、 球类 (第 2 次 课 15 分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:学习拦网技术的准备姿势、移动起跳和落地动作。(三)教学要求:初步掌握技术。(四)教学重点:交叉步移动起跳。(五)教学难点:动作连贯,起跳及时。(六)教学手段: (1)复习滑步移动起跳徒手拦网动作。 (2)交叉步拦网技术。(1)先作完整实际拦网示范。(2)作分解徒手示范。 (3)集体练习交叉步移动起跳。 (4)拦固定球或对方抛来的球。 (5)身体素质练习:原地纵跳.(七)教学组织:分组进行练习。 (八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟
10、 )(一)放松运动:(1)手臂放松 (2)腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:广东番禺中学体育课表格式教案 第 15周 第 28课教学任务1、 耐久跑。2、球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能力练习;重复跑:(男)500700米;(女)300500米。2、 学习单人拦网技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、
11、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y Y
12、Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y 七分钟基本部分三、 基本部分:1、 组织形式:分组不轮换,2、 跑: (第 3 次 课 10 分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;重复跑:(男)500700米;(女)300500 米。(三)教学要求:起跑反应快,最后冲刺能发挥速度。(四)教学重点:改进起跑及终点冲术。(五)教学难点:坚持最后的全速冲刺。(六)教学手段: (1) 起跑练习 ,(包括直道、弯道的起跑.)。 (2) 20米中速跑接着40米终点冲刺跑(60米2次)。 (3) 重复跑:男(150米2)、女(150米)起跑
13、30米起跑后的加速跑100 米中速途中跑20米全速冲刺。 (4) 重复跑400米2次直然均匀,弯道快速。 (七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成 打鼓式、筛米式 等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第15 周 第 28 课基本部分3、 球类 。 (第 3 次 课 15 分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:学习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确。(五)教学难点:起跳及时,判断准确。(六)教学手段: (1)集体练习:徒手栏网模仿
14、动作,连续移动起跳练习。 (2)隔网抛球作连续移动原地起跳拦网练习。 (3)结合扣球的栏网练习:规定扣球路线: 1、站在高凳上轻扣球,作拦网练习。 2、在对方扣球情况下的拦网练习。 (4)教学比赛。 (5)身体素质练习:负重深膝蹲。(七)教学组织:分组进行练习。 (八)易犯错误:起跳时间掌握不好,配合不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一)放松运动: (1)手臂放松 (2)腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140
15、130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:广东番禺中学体育课表格式教案 第 16周 第 29课教学任务1、 耐久跑。2、球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能力练习;越野跑或者自然形跑。2、 复习单人拦网技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动
16、、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y 七分钟基本部分三、基本部分:1、 组织形式:分组不轮换,2、 跑: (第 4 次 课 10 分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑
17、的能力练习;越野跑或者自然形跑。(三)教学要求:掌握简单的战术,建立良好的速度感觉,在跑程中合理分配体力。(四)教学重点:掌握简单战术。(五)教学难点:根据自己情况决定跑的战术。(六)教学手段: (1) 跑 的各种辅助练习。 (2) 起跑练习。 (3) 加速跑。 (4) 按学校自然地形,规定跑距。 (七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成 打鼓式、筛米式 等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第 16周 第 29课基本部分3、 球类 (第 4 次 课 15 分钟)(
18、一)动作名称:排球。(二)教学任务:复习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确,2号位拦网。(五)教学难点:起跳及时,判断正确。(六)教学手段:(1) 讲解、4号位扣球 、2号位拦网练习。1、 两个队员隔网站立,一人主动作肋跑起跳扣球的模仿动作,另一人随之作移动起跳拦 网练习。2、结合扣球作拦网练习。(2)教学比赛。(3)身体素质练习:6一9米的往返跑。(七)教学组织:分组进行练习。 (八)易犯错误:起跳时间掌握不好、配合不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感。十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一)放松运动:(1)手臂放松。 (2)腿部放松
19、。 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:广东番禺中学体育课表格式教案 第 16周 第 30课教学任务1、 耐久跑。2、球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能力练习;计时跑:(男)1000米;(女)800米。2、 复习单人拦网技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、
20、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
21、 Y Y Y Y Y 七分钟基本部分三、基本部分:1、 组织形式:分组不轮换,2、 跑: (第 5 次 课 10 分钟)(一)动作名称:耐久跑:(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;计时跑:(男)1000米;(女)800米。(三)教学要求:提高跑速,并能在最后一段距离以最大速度冲刺。(四)教学重点:体力分配和战术运用。(五)教学难点:坚持最后快速冲刺。(六)教学手段: (1) 跑的专门练习。 (2) 重复跑(中速,着重轻松自然的步伐50米2次)。 (3)变速跑100米2次。(20米中速40米慢速十40米快速)。 (4)全程跑(计时预测)。男生1000米;女生800米。 (七)教学组织:分
22、几组进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:体力分配和战术不好。(十)纠正方法:要根据自己的实际情况来分配体力和运用战术。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第16 周 第 30课基本部分3、球类 (第 5 次 课 15 分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:复习单人拦网技术。(三)教学要求:动作正确。(四)教学重点:动作正确、4号位拦网。(五)教学难点:起跳及时,判断准确。(六)教学手段: (1)对方2号位扯球,4号位拦网练习 两个队员隔网站立,一人主动助跑起跳扣球的模仿练习,别一人随之作 移动起跳拦网练习 结合扣球的练习。 (2)教学比赛。 (2) 身体素质练习:看手势作向前、后
23、、左、右的移动。(七)教学组织:分组进行练习。 (八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一) 放松运动: (1)手臂放松 (2)腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:广东番禺中学体育课表格式教案 第 17周 第 31课教学任务1、 耐久跑。2、球类。教学内容1、 发展耐力素质和跑的能
24、力练习;考核:(男)1000米;(女)800米。2、 改进单人网技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、教学组织:立正 、稍息 、看齐 、报数。5、队列练习:成六列横队。三分钟准备部分二、准备活动。、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动、腹背运动、膝关节运动 、踝腕关运动、压腿运动、跳跃运动教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:六列横队成体操队形站。(
25、图示一)X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X XY Y Y Y Y Y Y Y Y YY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y 七分钟基本部分三、基本部分:1、 组织形式:分组不轮换,2、 跑: (第 6 次 课 10 分钟)(一)动作名称:耐久跑:考核。(二)教学任务:发展耐力素质和跑的能力练习;考核:(男)1000米;(女)800米。(三)教学要求:全程跑的测验,巩固跑的技术,检查教学质量,鼓励学生争取良好的成绩。(四)教学重点:正确掌握全程跑的技术、战术,合理分配体力。(五)教
26、学难点:以顽强意志,提高跑的成绩。(六)教学手段: (1)考核前做好分组、裁判做好和保护工作。 (2)充分做好准备活动。 (3)30米起跑2次。40米加速跑冲刺练习。 (七)教学组织:六路纵队进行练习。(八)保护帮助:(九)易犯错误:摆劈姿势不对、形成 打鼓式、筛米式 等姿势。(十)纠正方法:原地一一慢跑一一中速跑一一快速跑的变速跑,着重摆臂动作的练习。十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案 第17周 第 31课基本部分3、球类 (第 6 次 课 15 分钟)(一)动作名称:排球。(二)教学任务:改进单人网技术。(三)教学要求:移动迅速,选择位置正确。(四)教学重点:选位正确。(五)教学难点:起
27、跳及时,准确。(六)教学手段: (1)对方扣球作2、3、4号位拦练习,移动起跳拦网练习。 (2)教学比赛。 (3)身体素质练习:多级跳远。 (七)教学组织:分组进行练习。 (八)易犯错误:起跳时间掌握不好。(九)纠正方法:掌握好起跳时间和节奏感十二分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一)放松运动:(1)手臂放松 (2)部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。场地器材:练习密度预计:26%运动量预测: 150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结:致力体育,终身不悔。体育教学网在召唤您!