医学研究生中期考核自评报告.doc

中期考核研究生自评报告

光阴荏苒，从2017年9月入学至今，我已在**医院学习了一年多。回首过去的一年多的时间，忙碌而充实，痛并快乐着。这段时间里生活与工作中的点点滴滴，印证着我的成长，丰富着我的人生历程。在研究生旅途的中点，我想对前面的工作、生活及学习等各方面进行一个小小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来更好地学习做好充分的准备，在接下来的研究生学习期间里把自己的道路走得更稳、更好。
思想上我一直积极要求进步，在本科学习期间，通过参加入党积极分子培训班的学习，我对中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了初步的认识，树立了坚定的共产主义信念，并于2015年6月光荣加入了中国共产党。自入党以来，我以合格党员的标准要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务，遵守党的纪律，在群众中树立了一个共产党员的良好形象。自从学习强国APP上线以来，我每天认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等新时代中国特色社会主义思想，深刻把握系列重要讲话的重大意义，深刻把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，努力学懂弄通，学以致用，使新思想成为内心的坚定信仰、价值追求和行动指南，不断提高自己的思想觉悟、文明素质、科学素养，紧跟党的步伐，利用新思想武装自己。
在日常生活中，养成了良好的生活习惯、乐观的生活态度和严谨的生活作风，生活充实而有条理。平时为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同学、老师们和睦相处。能严格遵守学校及医院的各项规章制度，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同学。时刻牢记“健康所系，性命相托”的使命，对待患者文明礼貌，举止态度和蔼,急病人所急,想病人所想。在学习和科研工作之余，我还积极参加研会举办如博士论坛、硕博医疗队义诊、研会杯羽毛球赛等各种学生活动，即丰富了我的课余生活，并且还可以从中收获友谊。
在学习工作方面也取得了较大的进步。在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，在完成学校制定的研究生课程的同时，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的临床工作及科研工作打下扎实基础，并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在过去一年多时间里，先后轮转了肝胆外科、脊柱骨科、心外科、胸外科、神经外科、创伤骨科、血管外科及普外科。在不同的科室学习分别有不一样的收获与感受。**外科是我轮转的第一个科室，跟着我的导师**主任医师医疗组进行临床实践实习。初下临床，对电脑办公系统、病人接诊程序、病人管理、医患沟通等等很多基本东西都不熟悉，**副主任医师是我下科后的第一位带教老师，多亏了他耐心、细心的指导，我熟悉了电脑办公系统并慢慢学习掌握了肝胆外科病人的接诊程序、处理和管理知识，同时也掌握了病人管理的基本技能，如病史采集、体格检查、病历书写等。两位教授都很注重教学，经常在床旁结合病人的具体情况给我们讲解临床与理论知识。从临床回归理论，理论结合临床，使我更好地掌握了原发性肝癌、胰腺癌、胆道结石及肿瘤、门静脉高压等的临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则等基本知识，熟悉胆道镜的使用及腹腔镜基本操作等。接下来我在脊柱骨科轮转，认真学习了腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄的基本知识,包括颈部、腰部CT和MRI的阅片，了解常见疾病的手术原则及术后康复锻炼。因为这些疾病在日常生活中很常见，家里的亲戚朋友就有很多这方面问题，这些知识的积累有助于以后帮助家人亲戚朋友。脊柱骨科是一个学习氛围浓厚的科室，科里每周三下午都会举行病例讨论，不只是疑难病例，有些小组遇到有意思的病例也会跟大家分享。大家分享病例并不局限于该病例本身，还会查阅资料向大家分享该疾病的最新动态，教授们、师兄师姐们都踊跃发言，各抒己见，我们都大开眼界，受益匪浅。2017.12.1-2017.12.3在心外科轮转，在**师兄以及科里其他老师的指导下，学习了心脏瓣膜病、先天性心脏病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、主动脉夹层等疾病的临床表现、诊断、治疗原则等，规范学习了完整心脏体格检查，初步了解了心脏手术的体外循环的原理。2018.1.1-2018.2.28在胸外科轮转，主要跟着**教授及**老师管理肺癌及食管癌病人，掌握了肺结节的手术治疗原则和不同部位的食管癌手术方式。另外也熟悉了肺大泡、气胸、肺脓肿、支气管扩张大出血、食管瘘等常见疾病的治疗原则等。2018.4.1-2018.5.31期间在神经外科轮转，在**副主任医师的带领下，熟悉了一些常见疾病的诊断和治疗原则，如脑肿瘤、蛛网膜下腔出血、脑出血等，可能因为本科期间没有学好神经系统的解剖知识，所以觉得神经外科是个很高大上的科室，有点摸不着头脑的感觉。2018.6.1-2018.7.31期间在创伤骨科轮转，初步掌握了四肢骨折外伤、骨肿瘤的治疗原则。了解常见四肢骨折切开复位及闭合复位的指征、四肢骨折石膏固定的方法、X线、CT的阅片。2018.8.1-2018.11.30又回到了肝胆外科轮转，这是经过了一年的临床学习后再次回到了本科室，这次是在**副主任医师的带领下，系统的学习了我们肝胆外科常见病的临床表现、诊断及鉴别诊断、尤其是治疗原则。因为这是第二次轮转本科室，对于某些疾病有了更加深入的认识，向患者及家属解释病情时都更加胸有成竹了。2018.12.1-2018.12.31在血管外科轮转，熟悉了下肢静脉曲张及动脉疾病的基本治疗原则，尤其是静脉曲张的硬化剂治疗。2019.1.1至今在普外科轮转，因为普外科实现了亚专科分组，所以我前两个月一直在胃组学习，跟着**教授及其团队师兄门学习了胃癌及间质瘤等的治疗，对腹腔镜技术有了更深入的了解。目前在甲状腺组学习，在**老师指导下，学习分化型甲状腺癌及手术后并发症的处理原则。
在临床轮转过程中，慢慢感悟真正的临床诊疗与平时在学校课本上学到的内容还是有很大差距的，临床上每个病人都是一个独立的个体，每个人的治疗方案的制定都是独一无二的，而且临床的诊疗日新月异，要不断翻看指南及参加学术交流才能掌握到最新的诊疗技术。在带教的指导下独立管理病人，这和本科阶段的实习也非常不同，在管理病人方面担负的责任更大了，自己独立收病人，开医嘱以及进行一些操作，负责病人的一切事项。当自己真正独立管病人的时候，会思考怎么治疗为什么要那样治疗，同时还要与病人及家属沟通；遇到不懂的及时向上级请示，根据上级的指导进一步处理或再详细和病人及家属沟通。所以在临床的这段时间，自己的临床思维及医患沟通技巧都得到了很大的锻炼。在科研方面，在导师的指导下，阅读本课题组在研课题的相关文献，向老师汇报后确定研究方向，利用晚上及周末时间学习相关文献。
在教学工作方面：在临床轮转时，带教老师经常会让我们带着刚下科实习的师弟师妹管病人。想起以前当实习生的自己，初下临床，对医院的一切都感到新鲜好奇，但又什么都不懂，迫切希望跟着自己师兄师姐学习。推己及人，对那些实习的师弟师妹们我都很认真地去带他们，带着他们去问病史、写病历，制定初步诊疗计划，开基本的医嘱，结合病人的具体情况给他们讲解一些自己熟悉掌握的基础知识。在这个过程当中，一定程度上对自己教学能力、表达的沟通能力进行了锻炼，同时也巩固了自己的专业知识。另外，各个科经常会组织小组内学习，大家轮流去查最新研究进展、指南等等做成PPT与大家以小讲课的形式分享，不仅及时更新自己的知识，也锻炼自己的教学思维与演讲能力。
下一步的研究路径及工作计划：由于自己的课题刚刚开始，还是科研小白菜一枚，不懂的东西还有很多，需要学习的东西也还有很多，还需要好好学习数据收集以及处理的技巧，培养科研思维，所以下一步的工作计划是，按照之前设计好的实验方案，继续当前的课题，以期获得较为理想的结果。在课题进展中难免会遇到各种问题，通过查找文献及询问前辈们来解决问题，并以此提高自己的科研思维与动手实践能力。希望通过这些，来提高自己的科研能力，掌握基本的数据处理与分析的能力，完成论文的书写，达到学校对于研究生培养的要求。
在这一年多里，我从学业、临床工作、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一年。虽然各方面都有了一定的进步，但自身还是有很多方面待完善。主要问题是工作中欠缺严谨性，管病人不够细心细致；偶尔有些拖延症，老师布置的任务有时会拖到最后才完成。现在我已意识到这个问题，希望自己在以后的科研工作及临床工作中都能更加，细心严谨，更加积极认真，更好更快的完成各项任务，不断充实自我、完善自我，做一位真正的好医生。