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分式的基本性质-课后练习一及详解.doc

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1、分式的基本性质课后练习(一)主讲教师:傲德来源:题一: 题二: 的结果是( )A B C D题三: 填空:来源:来源:题四: 若将分式(a、m,n均为正数)中的字母a、m,n的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为()A扩大为原来的2倍B缩小为原来的倍来源:C不变D无法确定题五: 化简=_题六: 已知x=,xy=1,则=_题七: 要使分式 的值为零,a的值应为 分式的基本性质课后练习参考答案题一: 7m-6n详解:根据分子05m+03n5m+3n的变化规律,利用分式的基本性质求分母,即分母07m-06n7m-6n题二: B详解:分子a2 -b2=(a+b)(a-b),分母a2 +ab=a(a+b

2、),公因式是a+b,即题三: x详解:右边的分子x+y等于左边的分子x2+xy=x(x+y)除以x,所以右边的分母应是左边的分母x2除以x,即x2x=x题四: C详解:分式(a、m,n均为正数)中的字母a、m,n的值分别扩大为原来的2倍,分式的值不变故选C题五: 来源:详解:分母a2 -4a+4=(a-2)2=(2-a)2,再约分,即题六: 详解:先化简分式,再化简x=,则x+y=()+()=4,所以题七: -1详解:由分式无意义的条件得a-1=0,解得a=1由分式的值为零的条件得a2 -1=0,a-10,由a2 -1=0,得(a+1)(a-1)=0,a= -1或a=1,由a-10,得a1综上,得a= -1,即a的值为-1

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