2014年高考真题——历史(浙江卷)解析版1.doc

2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
文科综合历史部分试题

12．如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。下列人物中，明确表达上述主张的有
①苏格拉底 ②亚里士多德 ③朱熹 ④李贽
A．①②③ B．①②④ C． ①③④ D．②③④
【试题答案】D
【试题考点】古代东西方的思想家。能力层级为B级。
【试题分析】苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”，反对放纵自己的欲望；朱熹提出“存天理，灭人欲”；李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，故①③④正确。
13．有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin-a）。解决这个问题的关键是
A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据
B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论
C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题
D．弄清最早China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息
【试题答案】D
【试题考点】史学方法。能力层级为B级。
【试题分析】题干要求解决外国人是因为瓷器还是因为秦而称中国为china,所以通过各种方式弄清最早称呼中国为Chinar的人是先获悉了“秦”还是“瓷”的信息是最关键的。ABC均是搞清这一关键的方式。
14．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是
①
《山阴志》
选举、书院、学堂、新军、警察
②
《临安志》
宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市
③
《四明志》
职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）
④
《绍兴志》
科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想
A．①②④③ B．②③①④ C．③①②④ D． ③①④②
【试题答案】B
【试题考点】不同时代的政治经济和文化。能力层级为B级。
【试题分析】①从“新军、警察”可知是民国时期，②从“三省、科举”可知是时宋代时期，③从“本路蒙古学”可知是元朝时期，④从“报刊、文物古迹”可知是当代，故选B。
15．清末某官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之。利国之大端，则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是
A．“求富”“自强” B．“师夷长技”
C．“中体西用” D．“民生主义
【试题答案】A
【试题考点】近代交通工具的作用。能力层级为B级。
【试题分析】材料表明铁路修建于国于民都有好处，尤其有利于调兵运送手下兵饷。故选A。BCD没有体现。
16．从甲图到乙图，表明
甲图 清初男子剃发蓄辫 乙图 民国初年男子剪辫
第16题图

A．先进习俗必然取代落后习俗 B．某些生活习俗具有深刻的政治意义
C．专制王朝由强大走向败落的历史命运 D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程
【试题答案】B
【试题考点】近代社会生活的变迁。能力层级为B级。
【试题分析】清朝入关后，受满族习俗的影响和巩固统治的需要，清朝要求全国蓄辫；民国初年，出于反对专制统治的要求，政府强行剪辫。这说明某些生活习俗与政治生活相联系。故选B。ACD不是两图反映的主题。
第17题图
17．右图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明
A．出版业的发展
B．广告业的进步
C．婚姻礼俗之变迁
D．世界文明之演进
【试题答案】D
【试题考点】大众传媒的变迁。能力层级为A级。
【试题分析】从“某报截图”可知反映A，从“世界最文明之求婚广告”可知反映BD。从“中国江南险要图志”“钦定”等信息可看出反映的是中国文明之演进，而非世界文明之演进。
18．《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。这些情形出现于
A．辛亥革命时期 B．五四运动时期 C．国民革命时期 D．全面抗战时期
【试题答案】C
【试题考点】国民大革命。能力层级为A级。
【试题分析】国民革命时期，广州国民政府聘请苏联顾问；国民革命军从珠江流域打到长江流域并迁都武汉；1927年，武汉群众集会庆祝北伐胜利，攻克南京，进驻上海。北洋军阀政府统治面临危机。符合此几项的只有C。“攻克南京”不符合AB，“广州聘请苏联顾问”不符合D。
19．20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨说“现在不同了，我得考虑如何增强企业活力”。这表明
①人民公社体制逐步废除 ②企业生产经营自主权扩大
③现代企业制度开始试点 ④非公有制经济开始起主导作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【试题答案】A
【试题考点】经济体制改革。能力层级为B级。
【试题分析】根据时间：20世纪80年代，可排除③现代企业制度开始试点。④非公有制经济开始起主导作用表述错误。故选A。
20．《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是
A．①③④② B．③②①④ C．④①③② D．④③①②
【试题答案】D
【试题考点】三次科技革命。能力层级为B级。
【试题分析】汽车出现在第二次工业革命，火箭出现在现代，火车出现在第一次工业革命，马车出现在古代，故选D。
21．马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”，“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是
A．关税保护阻碍不了资本主义竞争 B．工业革命促进了世界市场的形成
C．交通工具扩大了工业文明的影响 D．自由竞争增强了工业资本的流通
【试题答案】B
【试题考点】工业革命。能力层级为A级。
【试题分析】综合材料，其核心是指出了大工业的作用，而大工业是由工业革命带来的，也就是体现了工业革命的作用，只有B体现这个方面的含义。ACD不是材料的主旨。
22．纳塞尔被誉为“中东雄狮”。如果要给他写传纪，下列史实中不能作为其生平事迹的是
A．签署“戴维营协议” B．领导建立埃及共和国
C．将苏伊士运河收归国有 D．推动不结盟运动诞生
【试题答案】A
【试题考点】局部战争。能力层级为C级。
【试题分析】“戴维营协议”是由埃及总统萨达特和以色列总理贝京签署的。故选A。
23．欧洲在国际政治中举足轻重。右图白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是
第23题图
A．1942年的反法西斯联盟
B．1946年的联合国
C．1949年的北约
D．1967年的欧共体
【试题答案】C
【试题考点】国际组织。能力层级为A级。
【试题分析】二战时意大利是法西斯国家，排除A；它是战败国，不可能在二战刚结束时加入联合国，排除B；英国1973年加入欧共体，排除D。
38．（26分）学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。阅读材料，回答问题。
材料一 1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。
该著作涉及的重要人物有：
时年24岁的万历皇帝。他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；
已经去世了5年的内阁首辅张居正。他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎的有声有色；
在这年去世的的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；
在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。
——据《万历十五年》编写
材料二 玉米、番薯等“种出西土”，有不少地方开始种植。
——据[明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等
（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。（8分）
（2）试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。（9分）
（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。（9分）
【试题答案】（1）君主专制制度进一步加强，内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司。入阁官员的权势和地位逐渐提高；皇帝离不开内阁，但又以司礼监予以牵制；官宦参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，导致政治日益黑暗。
（2）蚕桑、棉花种植面积普遍扩大，美洲作物开始传我国，资本主义萌芽，会馆频现，商帮势力强大。（答对三点即可）重农抑商。
（3）倭寇骚扰；葡萄牙占领我国澳门，西方传教士进入内地。明政府维护“朝贡”体制，实行“海禁”政策。
【试题考点】明朝中后期的政治、经济和对外关系。
【试题分析】本题以材料入手，考查明朝中后期的政治、经济和对外关系。第（1）题第一问应从君主专制的加强、内阁职能和作用方面分析，第二问原因应从废丞相的后果和太监乱政等方面分析。第（2）题回答新气象时结合所学知识分项进行，老政策主要是重农抑商政策。第（3）题基本内容应注意以日本和西欧为切入点，政策应是海禁政策。

39．（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。
材料一 法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯
材料二 有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……（删除：在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。）但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修一
材料三 拿破仑是政治家、军事家、法学家。他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后来，日益与旧制度妥协，还建立帝制。对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。
对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。
——据李元明《拿破仑评传》整理
（1）阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。（9分）
（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。（9分）
（3）中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。（只列观点，不说理由不得分）（8分）
【试题答案】（1）新中国坚定地站在社会主义阵营一边（“一边倒”），奉行独立自主的和平外交政策（“和平共处五项原则”），法国是第一个同新中国建交的西方大国，体现了我国外交的新胜利。
在美苏争锋的两极格局下，与不结盟运动等一起，冲破冷战坚冰（使两极格局一定程度上受到憾动）。
中法都是大国，都有灿烂的文明，两国建交是两大文明的历史性握手。国际事务只有中国参与，才有可能真正解决。
（2）雨果。《巴黎圣母院》（《悲惨世界》）。法国浪漫主义文学的代表人物。
司汤达。《红与黑》。法国批判现实主义文学奠基者。
巴尔扎克。《人间喜剧》（《欧也妮·葛朗台》《高老头》《高利贷者》等）。法国批判现实主义文学大师。
罗曼·罗兰。《约翰·克里斯朵夫》。现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。
（3）更注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己的方式巩固和发展了法国大革命。评价拿破仑，必须把他置于时代的具体情境，又不忘他的个人风采。
更注重②：拿破仑的政治活动和对外战争都具有双重性，但从根本上说，功大于过，是个应当肯定的历史人物。
更注重③：拿破仑一生的经历错综复杂，有很强的阶段性。无论是政治活动还是对外战争，都有必要区分不同阶段，给予恰当评价。
更注重④：拿破仑拥有多重身份，在多个领域都有建树，为法兰西的发展作出了贡献。评价时需要区分活动的不同领域，得出比较全面的结论。
【试题考点】新中国成立后的中法关系、近代以来法国的文学成就、对拿破仑的认识。
【试题分析】本题考查中法关系及对两国历史的了解。第（1）题注意要求“从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景”两方面分析意义，即一是建国初独立自主与和平，二是对世界多极化趋势和世界事务的影响。第（2）题考查基础知识。第（3）题是开放性试题，只要所列举史实能支持自己的主张即可。