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九级物理全册各章节知识点解析及测试题(宇宙和微观世界等28份)-人教版13.doc

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资源描述

1、九年级物理简单机械知识点与测试题简单机械 本章教学目标本章讲授杠杆、滑轮和轮轴三种简单机械.简单机械在生产和生活中有广泛的应用.它既可以单独使用,也可以出现在复杂的机器中.简单机械的知识,是理解复杂机械的基础.初中阶段学好这部分知识具有实际意义.让学生知道什么是杠杆和什么是杠杆的支点、受到的动力与阻力.能从常见的工具和简单机器中识别出杠杆,理解力臂的概念:能确定动力臂与阻力臂.理解杠杆的平衡条件,能用来解决简单的问题.知道什么是定滑轮、动滑轮、滑轮组,能识别它们.理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,能用来解决简单的问题,会组装简单的滑轮组.核心知识 一、研究杠杆的平衡条件1.目的:研究杠杆的平衡

2、条件2.本实验所涉及的主要知识点:力臂的确定;动力、阻力的大小的确定;G=mg.3.实验操作的规程和步骤.(1)调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡.(2)照下图那样,在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡.这时杠杆两边受到钩码的作用力都等于钩码重.把支点右方的钩码重当作动力F1,支点左方的钩码重当作阻力F2;用尺量出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;把F1、l1、F2、l2的数值填入下表中.实验次数动力F1(N)动力臂l1(cm)动力动力臂阻力F2(N)阻力臂l2(cm)阻力阻力臂123(3)改变力和力臂的数值,再做两次实验,将结果填入上表.(4)求出各

3、次实验中动力动力臂和阻力阻力臂的值.4.课后思考题(1)实验第1步中,调节杠杆两端平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.为什么要调在水平位置?(2)如果杠杆右端偏高,平衡螺母向哪边调节?二、研究定滑轮、动滑轮1.目的:研究使用定滑轮不省力,使用动滑轮省力一半2.实验操作步骤(1)照左图那样,先用弹簧秤直接挂钩码;再通过定滑轮拉钩码,比较两次弹簧的读数.(2)照右图那样,用弹簧秤通过动滑轮来拉钩码,弹簧秤的读数是多少?3.课后思考题:(1)在研究使用定滑轮不省力的实验中,弹簧秤沿斜下方或水平方向拉时,弹簧秤示数相等吗?(2)要使用动滑轮省力一半时,能否改变弹簧秤拉力的方向?简单机械 典型例题课后练习1

4、:课后练习1一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫。2杠杆能绕着转动的点,叫做。使杠杆转动的力,叫做。阻碍杠杆转动的力,叫做。从支点到动力作用线的距离,叫做。从支点到阻力使用线的距离,叫做。3杠杆的平衡条件是:,公式写作:。4动力臂大于阻力臂的杠杆,是。但它省了力,却费了。5动力臂小于阻力臂的杠杆,是。但它费了力,却省了。6定滑轮实质是个。用动滑轮不省;动滑轮实质是个动力臂为阻力臂的杠杆。7定滑轮力;动滑轮力。8使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的。课后练习1:课后练习答案1杠杆2.支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂3动力动力臂=阻力阻力臂,F2I

5、1=F2I24.省力杠杆,距离5费力杠杆,距离6.等臂杠杆,力,二倍7.不省,能省一半8.几分之试卷内容: 填空题1杠杆的动力臂是指从杠杆的 点到 的距离。省力杠杆的动力臂 阻力臂。2动滑轮实质上是 的杠杆,使用动滑轮可以 ,但不能 的方向。3天平是 杠杆,它是利用 原理来称量 的工具。4作用在杠杆上的动力是4牛,阻力是12牛,当杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比是 。5杠杆的平衡条件是 ,轮轴的支点是 。动滑轮相当于阻力臂是动力臂的 杠杆。6定滑轮相当于一个 杠杆。选择题1下列工具或仪器中,属于费力杠杆的是:(A)天平 (B)铡刀 (C)镊子 (D)剪刀2AB是一个质量可忽略不计的杠杆,在其A、

6、B两端分别挂有甲、乙两个物体,O是杠杆的支点。已知甲物体的质量是150克,OA=3OB,为使直杆在水平位置保持平衡,则乙物体的质量应是:(A)50克 (B)75克 (C)100克 (D)450克3一直棒的两端分别挂上实心铁球和实心铅球,且两球等重。如果把这直棒悬挂起来,且悬点O位于棒的中点。这时,棒处于水平状态。如果将两球同时浸没水中,正确的说法是:(图1315)(A)棒仍保持水平 (B)棒的左端比右端低(C)棒的左端比右端高 (D)不能确定4图1316所示,杠杆处于平衡状态。A、B两物体体积相等,则两物体的密度之差BA等于:(A)1103千克/米3 (B)2103千克/米3(C)3103千克

7、/米3 (D)4103千克/米3作图题:1在图1317中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母标明。2在图1318中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。试卷答案: 填空题1支,动力作用线,大于。2动力臂为阻力臂二倍,省力,改变动力。3等臂,杠杆,质量。43 : 1。5动力动力臂=阻力阻力臂,轴心,1/2。6等臂。选择题1(C) 2(D) 3(C) 4(A)作图题1略 2略解题说明: 无 阶段测试试卷名称:c2物理第十三章简单机械练习题(1)背景说明:试卷内容: 第十三章简单机械练习题(1) 一、填空(302分=60分)1、杠杆处于( )状态叫作杠杆的平衡。2、力臂是指( )。

8、3、当( )时, 杠杆省力, 例如( );当( )时,杠杆省距离, 例如( );当( )时, 杠杆既不省力也不省距离,例如( )。4、某杠杆动力臂L1是阻力臂L2的5 倍, 用此杠杆匀速地提起重物所用的力是物重的()倍(不计杠杆重及摩擦)。5、天平是一个( )杠杆, 它是利用( )条件称出物体质量的。6、独轮车、起子、钓鱼杆、老虎钳、缝纫机的脚踏板都是杠杆,其中省力的杠杆有( );省距离的杠杆有( )。7、动滑轮的实质是( );作用是( )。8、定滑轮的实质是( );作用是( )。9、使用滑轮组的好处是( )。10、由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组, 最多可省( )力。11、滑轮组的省力情

9、况是由( )决定的。12、杆秤是利用( )条件来称量物体质量的。13、重为500 牛的人站在地面上, 用一定滑轮最多能提起( )牛顿的货物。14、如图, 用F=100牛的力拉着木块匀速前进, 则木块与支持面的摩擦力为( )牛。 15、用带秤盘的杆秤称东西,如果秤盘底上粘有一块泥,所称出的物体质量比实际质量偏( );如果秤砣被碰掉一块,所秤出的物体质量比实际的质量偏( )。16、重5牛和15牛的两个铁块, 分别挂在杠杆的两端, 杠杆平衡时,两力臂之比是( )。17、如图所示, 物体重100 牛, 在水平拉力F 的作用下, 匀速前进了2 米, 此时弹簧秤的示数为10牛( 不计滑轮重及滑轮间的摩擦)

10、,则: 拉力F 为( )牛;绳子自由端通过的距离为( )米;A 所受的摩擦阻力为( )牛。 18、如图所示, 动滑轮重为20牛顿, 所用拉力F=200 牛顿, 则重物是( )牛顿。 二、判断题(102分=20分)1、杠杆是一根直的硬棒。( )2、动滑轮和定滑轮都是变形的杠杆。( )3、动力臂与阻力臂之和等于杆长。()4、力的作用线通过支点的力的力臂为零。( )5、定滑轮的半径越大越省力。( )6、杠杆平衡时, 杠杆必是水平的。( )7、滑轮组的省力情况是由承拉滑轮和货物总重的绳子的股数决定的。()8、动力与阻力的方向一定相反。( )9、省力的杠杆必定费距离。( )10、使用滑轮组可以省力, 但

11、不一定改变力的方向。( )三、作图题(20分)1、画出图中作用在A 点最小的力的方向 。 2、画出图中力的力臂。 3、画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图。试卷答案: 第十三章简单机械练习题(1)(参考答案)一、1、静止状态或匀速转动。2、从支点到力的作用线的垂直距离。3、动力臂大于阻力臂;动滑轮(汽车刹车踏板);动力臂小于阻力臂;缝纫机踏板;动力臂等于阻力臂;天平(定滑轮)。4、1/5。5、等臂;杠杆的平衡。6、独轮车、起子、老虎钳;钓鱼杆、缝纫机的脚踏板。 7、动力臂是阻力臂二倍的杠杆;省力。8、等臂杠杆;不省力但可以改变力的方向。 9、既可以省力又能改变力的方向。10、2/3;11、所承担的重

12、物和动滑轮总重的绳子的段数。12、杠杆的平衡条件。 13、500。14、200。15、大;大。16、3:1。 17、5;4;10。18、380。二、1、2、;3、4、;5、;6、;7、;8、;9、;10、。三、1、 2、 3、 解题说明: 无 阶段测试试卷名称:c2物理第十三章简单机械练习题(2)背景说明:试卷内容: 第十三章简单机械练习题(2) 一、选择题:(203分=60分)。1、下列应用杠杆原理工作的工具中, 费力的是:( )A、铡刀; B、刹车踏板;C、 钓鱼杆; D、剪铁皮的剪子。2、如图, 用三个力沿不同的方向拉绳子, 则:( )A F1最大; B、F2最大;C、F3最大;D、一样

13、大。 第2题图第4题图3、使杠杆平衡的两个力, 它们:( )A、一定是平衡力; B、方向一定相同;C、方向一定相反; D、以上三点均不对。4、如图所示的装置处于静止状态, 不计滑轮重量和摩擦的情况下, G1和G2之比为:( )A、1:2;B、1:1;C、2:1;D、4:1。5、某同学欲抬起一根粗细均匀, 重为1000牛的木头的一端, 另一端不离地, 则他至少用力:( )A、1000牛; B、800 牛; C、500 牛; D、100牛。6、如图, 杠杆挂上砝码后刚好平衡, 每个砝码的质量相同, 在下列情况中, 杠杆还能保持平衡的是:( ) A、左右砝码各向支点移一格;B、左右各减少一个砝码;C

14、、左右各减少一半砝码;D、左右各增加两个砝码。 7、关于力臂, 下列说法中正确的是:( )A、力臂一定在杠杆上;B、从支点到动力作用点的距离叫动力臂;C、从支点到力的作用线距离叫力臂;D、力臂不可能等于零。8、如图, 当弹簧秤竖直向上拉杠杆, 使杠杆静止时, 弹簧秤示数为10牛, 若将弹簧秤改为斜向上拉, 使弹簧秤的轴线与杠杆垂直, 使杠杆静止时, 弹簧秤的示数:( )A、大于10牛;B、小于10牛;C、等于10牛;D、无法判断。 第8题图第9题图9、如图, 为使杠杆平衡可在A 端加不同方向的力, 其中最小的力是:()A、F1;B、F2;C、F3;D、无法判断。10、如图所示的各滑轮组中, 物

15、体重量都是G , 不计摩擦和滑轮重,使物体匀速上升, 拉力F 最小的是图:( ) 11、如图所示, 杠杆两端分别挂甲 乙两实习铝块, 杠杆平衡, 然后将它们都浸没在水中,则:( )A、杠杆仍平衡;B、杠杆左下沉;C、杠杆右端下沉;D、无法判断。 第11题图第13题图12、下列说法中, 错误的是:( )A、使用动力臂小于阻力臂的杠杆可以省距离;B、天平是利用杠杆平衡的条件来称出物体质量的;C、使用定滑轮不能省力, 但可以改变力的方向;D、杠杆都是直的。13、如图所示, 杠杆上每一木格距离相同, 每个钩码质量相同, 为使杠杆平衡, 可采取下列哪种措施:( )A、在支点左边离支点二小格挂四个相同钩码

16、;B、在最左端挂一个相同的钩码;C、在左端用弹簧秤竖直向上拉;D、在右端用弹簧秤竖直向下拉。14、下述杠杆中, 属于费力杠杆的是:( )A、手推车; B、羊角锤;C、缝纫机踏板;D、铡刀。15、如图所示, 用滑轮组牵引着重物沿水平方向匀速滑动, 已知拉力 F=40牛, 不计滑轮摩擦和重量, 则重物和地面之间的摩擦力为:( )A、40牛;B、80牛;C、120 牛;D、无法确定。 第15题图第16题图16、如图所示, 一根粗细不均匀的木棒用绳悬挂并静止于水平位置上, 若在系绳处将木棒截成两段, 设左边一段重为G1, 右边一段重为G2, 则G1和G2的大小关系是:()A、G1G2;B、G1G2;C

17、、G1G2;D、无法确定。17、如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动, 所用的拉力分别为F1, F2, F3, 那么, 下列关系式中正确的是:( )A、F1F2F3;B、F1F2F3;C、F2F1F3;D、F2F1F3。 18、如图所示, 在水平拉力F的作用下, 物体A匀速向右滑动时, 弹簧秤示数为10牛, 不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦, 则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力f 的大小分别是:()A、F=20牛,f=20牛;B、F=10牛,f=20牛;C、F=20牛,f=10牛;D、F=10牛,f=10牛。 第18题图第19题图19、如图所示的杠杆平衡, 若F1,

18、F2的大小和方向均不变, 它们的作用点同时向支点O 移动相同的距离, 则:( )A、杠杆仍平衡;B、A 端下倾;C、B 端下倾;D、无法确定。20、如图所示, 物体A重100 牛, B重20牛, 当B匀速下降40厘米时, A受到桌面的摩擦力和A移动的距离分别是:( )A、20牛,40厘米;B、10牛,20厘米;C、10牛,80厘米;D、20牛,20厘米。 二、计算题:(410分=40分)1、在一直径是100 厘米,质量是40千克的均匀圆柱体放在水平地面上, 靠在10厘米的台阶边,如图所示, 为使它滚上台阶,那么在圆柱体边缘的哪一点, 沿什么方向施力时, 才能使用力最小?在图上画出此力, 并求出

19、此力的大小。 2、在一扁担长2 米, 前后两段分别挂有300 牛和200 牛的箱子, 要使扁担保持水平, 肩应在离前端何处?3、甲、乙两同学用一根2米长的扁担抬起重为500牛的货物,货物挂在离甲同学一端80厘米处, 求甲, 乙两同学各承担多少压力?4、已知物体重800牛, 滑轮重50牛, 要用不大于200牛的力将重物匀速提起, 动滑轮和重物要用几段绳子来承担? 选择一个合适的滑轮组,并将它的装配图画出来。试卷答案: 第十三章简单机械练习题(2)(参考答案)一、1、C;2、D;3、D;4、A;5、C;6、C;7、C;8、B;9、B;10、B;11、A;12、D;13、A;14、C;15、C;16

20、、A;17、B; 18、C;19、B;20、C。二、1、117.6牛。2、0.8米。3、300牛;200牛。4、5段。 解题说明: 无 阶段测试试卷名称:初二物理简单机械单元测试题背景说明:初二物理简单机械单元测试题 试卷内容: 一、填空题 1根据杠杆平衡条件可知,当_时,使用杠杆是费力的下列提供的杠杆中属于费力杠杆的是_(只填序号),使用费力杠杆的优点是_ A撬棒 B抽水机手柄 C独轮车 D钢丝钳 E汽车瓶盖扳手 F镊子 G理发剪刀 H道钉撬 I缝纫机踏板 J天平横梁 2如图131所示,撬棒AB长1.8m,AO段长40cm,重物对棒A端的压力F=700N,则要撬动重物需要的最小为_牛,作用点

21、在_端,方向_为了更省力,可将支点O向_端移动 3动滑轮的实质是_杠杆,使用它可以_,但这时不能_ 4用杠杆撬一块质量1t的石头,如果动力臂是160cm,阻力臂是20cm,那么至少要用_N的动力才能把石头撬动 5如图132所示,物体所受重力为120N,不计摩擦,拉力9至少等于_N时,物体对地面的压力等于零,若物体受到地面支持力为30N,则拉力F又为_N 6利用滑轮组把180N的重物匀速提升3m,只用15N力,不计滑轮重和阻力,绳子的自由端被移动_m 7如图133所示,物体A的重力为40N,动滑轮、弹簧秤和绳的重力不计,在滑轮组静止时,a、b、c三个弹簧秤上的读数各为a:_,b:_,c:_ 8如

22、图134所示,一个体重为600N的人站在地上,利用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,把900N的货物匀速提起来,此时人拉绳的拉力为_N,人对地的压力为_N(滑轮重及摩擦不计) 二、选择题 9如图135,水平桌面上放一重100N的物体A,A与桌面摩擦力为40N,当用F拉绳子的自由端,使A匀速运动时,拉力F大小为(不计滑轮的摩擦及重力) ( ) A20N B50N C60N D70N 10如图13-6所示,用杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终与杆垂直,则在将重物提到最高处的过程中,F的大小将 ( ) A逐渐变小 B保持不变 C逐渐变大 D先变大,后变小 11如图13-7所示滑轮组,不计滑轮、绳

23、重及摩擦,挂上砝码a、b后恰好平衡,若在a、b下面各挂一只质量相等的小砝码,将会出现 ( ) Aa下降 Ba上升 C仍保持平衡 D无法确定 12如图13-8所示,船和人总重1500N,船上的人用力F=30N拉绳,船做匀速直线运动,则船受到的阻力为 ( ) A30N B60N C90N D500N 13如图13-9所示,杠杆是平衡的,如在支点左侧的钩码下再增加一只等重的钩码,要使杠杆重新平衡,则 ( ) A在右侧钩码下再加挂一只等重钩码 B将右侧钩码往左移一格 C将左侧钩码往右移一格 D将右侧钩码往右移一格 14如图13-10均匀铁丝悬挂中点O水平平衡,若将OCB弯成OCD形状,则铁丝 ( )

24、A仍平衡 B左端下沉 C右端下沉 D无法判定 15如图13-11所示杠杆,O是支点,A端挂一重物G,在杠杆的B端是先后用四个不同方向的力 、 、 、 作用,要使杠杆平衡,四个力中最小的是 ( ) A B c D 16如图13-12所示,物重为100N,摩擦不计绳子的一端拴在地面上,用力F使滑轮匀速上升2m的过程中,(滑轮自重不计) ( ) A重物上升1m BF为200N C重物上升2m DF为50N 三、作图题 17作出图1313中的力臂 18用滑轮组提起重物,要求省 的力,且拉力方向向下,请画出滑轮组中滑轮个数最少 的滑轮组的绕线图(不计动滑轮重、绳重及摩擦)(图1314) 19如图1315

25、,轻质杠杆在图示位置平衡,作出人加在杠杆上的最小作用力及其力臂 四、实验题 20试回答“研究杠杆的平衡条件”的实验中的几个问题: (1)杠杆两端的螺母的作用是什么?当杠杆左臂下倾时,如何调左、右两端螺母?如果此时两端螺母都在末端位置,你应调节哪端螺母?如果此时两端螺母都在不能再靠近支点的位置,你应调节哪端螺母? (2)杠杆平衡调节好以后,在以后的操作过程中,能不能再旋动两侧螺母? (3)实验时必须使杠杆静止在水平位置,这样做的目的是什么? 五、计算题 21某同学用长1.8m的扁担挑水,甲桶重为200N,乙桶重为160N,问: (1)甲桶应距人肩多远扁担才能平衡? (2)若将两桶都向肩膀处移动0

26、.1m,扁担还能保持平衡吗?若不平衡,哪只桶将下倾? (3)若将两桶内都取出1l水,扁担还能平衡吗?若不平衡,哪只桶将下倾? 22光滑的木板AB长1.6m,质量不计,可以绕固定轴O自由转动离O点0.4m的B端挂一重物G,板的另一端A用一根与扳成90角的细绳AC拉住,使板处于水平,这时绳的拉力是1.96N,如图1316所示现在转轴O上放一质量为240g的小球,并使球以0.2m/s的速度由O点没长板向A端匀速滚动,则小球由O点出发后经过多少秒,系在A端的细绳拉力刚好减小到零?试卷答案: 1动力臂小于阻力臂 FGI 动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离要短2200 B 垂直于AB向下 A 3省

27、力杠杆 省力 省功 41225 5120 90 636 720N 20N 20N 8450 150 9A 10D 11B 12B 13D 14B 15A 16B17 181920(1)调节平衡 都向右调 左侧螺母 右侧螺母 (2)不能 (3)为了测力臂方便21(1)0.8m (2)不能 乙桶 (3)不能 甲桶 225s阶段测试试卷名称:第十三章综合检测A级背景说明:第十三章综合检测A级 试卷内容: 一、填空题(每空2分,共40分)1.能够绕固定点_的硬棒叫杠杆,根据使用需要,杠杆分为三类:_、_、_.2.定滑轮的实质是_,动滑轮的实质是_的杠杆,轮轴实质是_的杠杆.3.一条扁担长1.5m,前端

28、撬质量为40kg的货物,后端挂质量为60kg的货物,肩膀应在离扁担前_m处.4.花木剪的刀口部分做得短是为了_;剪布、理发剪的刀口做的长些是为了_;螺丝刀要安一个粗木柄是为了_.5.自行车的把手实质是一个_,它与汽车驾驶室里的_作用相同.6.用杠杆撬一块重2000N的石块,若动力臂长1m,阻力臂长0.2m,那么要用_N的力就可以撬起此石.7.如下图所示,当弹簧秤甲的示数为4N时,弹簧秤乙上的示数应为_N.那么滑轮与货物的总重力应是_N,该滑轮是_滑轮.8.天平是个_杠杆,商店里常用磅秤,是个_杠杆.9.如下图所示,不计滑轮的重力和摩擦,已知物体的重力大小为200N,要使重物匀速上升,拉力F应为

29、_N.二、选择题(每题3分,共45分)1.有关杠杆的说法正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡,则( )A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比3.处于平衡状态的杠杆,如再加一个力F后,杠杆仍处于平衡,则力F( )A.一定在阻力一边 B.一定在动力一边C.作用线通过支点 D.无法判断4.一只

30、杆秤原来准确,但跟它配套的秤砣掉了一块,再用它称量物体时,其读数将比实际质量( )A.大 B.小 C.相同 D.无法确定5.以下工具,使用时动力臂小于阻力臂的是( )A.钢丝钳 B.镊子C.剪铁皮的剪刀 D.扳手6.用铡刀铡草时,把草放在靠近轴的地方容易把草铡断,是因为( )A.增加了动力 B.增加了动力臂C.减小了阻力 D.减小了阻力臂7.一定不省力的简单机械是( )A.杠杆 B.轮轴 C.动滑轮 D.定滑轮8.如下图所示,要把杠杆一端提起来,用力最小的是( )A.F1 B.F2 C.F3 D.F49.把一个石柱拉上台阶,在无滑动时,如下图所示,最省力的施力点及施力方向应是( )A.a B.

31、b C.c D.d10.如下图所示,物体的重力为G,在水平拉力F的作用下匀速前进,这时物体受到摩擦力的大小是( )A.F/2 B.2F C.F D.F-G11.如下图所示的装置处于静止状态,不计滑轮和绳的重力,若物体的重力分别是G1和G2,那么G1和G2的关系( )A.G1=G2 B.G1=2G2 C.G1=G2/2 D.无法判断12.在下图中,杠杆有可能平衡的是( )A.甲图中的杠杆 B.乙图中的杠杆C.丙图中的杠杆 D.丁图中的杠杆13.如下图所示,不计滑轮重,G1=100N,G2=500N,若F1表示弹簧秤上读数,F2为物体G2对地面的压力,则( )A.F1=200N,F2=400N B

32、.F1=300N,F2=300NC.F1=400N,F2=300N D.F1=600N,F2=400N14.某一不等臂天平,把一物体放在右盘,左盘砝码质量为m1时天平平衡;再把该物体放在左盘,在右盘放上砝码m2时天平平衡.则物体质量为( )A. B. C. D.无法确定15.如下图所示,O为杠杆支点,为了提高重物G,用一跟杠杆保持垂直的力F使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在这个过程中( )A.杠杆始终是省力的 B.杠杆始终是费力的C.先是省力的后是费力的 D.先是费力的后是省力的三、作图题(每图2分,共6分)1.在下图中画出各力的力臂.2.在下图中,按要求画出滑轮组的绕线方法(不计动滑轮及摩擦);图甲F= G;图乙F= G.四、计算题(第1题5分,第2题4分,共9分)1.有一个1.2m长的杠杆,在它的左端挂40N的重物,右端挂60N的重物,要使杠杆平衡,支点位置应该在哪里?如果两端的重物各增加10N,要使杠杆平衡,支点要不要移动?怎样移动?2.一人站在地面上,想用两个定滑轮、两个动滑轮组成的滑轮组匀速提升800N的货物,不计滑轮和绳重、不计摩擦力,要节省多大的力?试卷答案: 一、1.转动 省力

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