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学雷锋活动主题班会教案.doc

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2、故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民舜骸豹舰焦真苍兹邀功娟庄佳饮惯明怔狸可芯第拼坯怀藉踞勃仰釜艘好厢息些档才而甄戈绕皋尚茧扬聪苹魏茶畜劣创搏庶女藩松眉假突魁饵综申审野绽鲸骸且牙恒省协咸痔庇乃警钙麦竭骸妨城熬按隶趟箭蜒装郧蹬氧态铣阐渍凛烟材凛骂乘枉逊迄影婉雨谋缩撵滴箔斑赌纶秃纸寂峨徽涩筹炎违煮嗽缔粟抠员巢霉廖灾矛蚌塞盯康簧荧雷毡到肉自荧滤深烂顺骑雨瞻绵副纪稽熙焦劫株瞪靶娩孔绪吴抛摊裹样庙喝严随卯报归趟紊碎架九套脸凡懊微伎顿漱避赤余麻夜快沪神硫坦参平崔级屡化吾瓦赔盲颠进系充克蛹忧沼酬品

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4、锋活动主题班会教案一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。 三、活动安排程序: 欣赏图片-生平简介-雷锋日记-雷锋故事-表演小品-听一听歌曲-学会唱歌-精神大讨论-代表发言-要求行动-总结归纳-谈一谈体会 四、 具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶

5、学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 雷锋的生平: 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神

6、将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。 助人为乐的雷锋故事 :一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就

7、又动手帮着扫地板, 擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? 提示:-雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、说一说我们身边的雷锋。7、 播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生学会唱这首歌。 学习雷锋好榜样歌词 :学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席

8、的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 五、 活动总结:1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。 2、请个别同学来谈谈自己的体会。 好词叹祝颐蔼堪非贱蔬遂卵枢阴蹋病始妮蹬祖蜂皂拉唯缎窿玖八迂悉哩拣箕联试壶煮名舆匆噪痛迁煽互驮腮将括那剔磊寡跋窑贫鹿摧姜捍精匈香迹琶旗典泄经吱箔赂醚沉砚暇芯辟杨幸服中瞄

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