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人教部编版三年级语文下册期中考试卷(含答案).doc

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1、-人教部编版三年级语文下册期中考试卷学校:班级:姓名:一、基础知识( 39 分)1 、看拼音写词语( 10 分)yun y ngl yj l ngfng f jio oxn shngu zh uzhhu f nfngm fng2 、写 ABAC 式的词语:( 6 分)、3 、同音字辨析( 7 分)z o :干()急()()音y :()望富()t o :()气()瓷4 、多音字组词(4 分)称:chn()chng()盛:chng ()shng ()5、元日的作者是()朝诗人()。千门万户(),总把新桃()。( 4 分)6、根据图片,写出对应的寓言。(2 分)(填入成语) ()7、牵牛花盛开了。改

2、为拟人句:(2分)8 、“桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。”这句话运用了()的说明方法。( 2 分)9 、改为陈述句。(注意写好标点符号。)(2 分)你难道不会觉得疲劳吗?二、阅读( 31 分)(一)阅读纸的发明文段,回答问题。( 12+2+5=19分)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,

3、有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。1、文段中我们的祖先最先用 ()记录文字。后来用()记录文字,缺点是()。然后用()记录文字,优点是(),缺点是()。2 、祖先记录文字的方法越来越先进体现了()。3、“学富五车”本来的意思是()。现形容()。 近义词是()。(2+2+1=5分)(二)阅读赵州桥文段,回答问题。(6 分)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。根据文段,制作一张赵州桥的历史名片。(1)桥梁名称:()(2)地理位置(省市):()

4、(3)修建朝代:()-(4)设计者:()(5)桥梁年龄:()(6)知名度:()(三)阅读郑人买履文言文,回答问题。( 6 分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度! ”反归取之。及反,市罢,遂不得履。(1)“买履”是什么意思?选择正确答案的序号()A、买鞋B、走路C、履行(2)郑人发现忘带尺码,是怎么做的?()A、直接用脚试鞋B、回家去取尺码C、不买了(3)“遂不得履”说明()A、郑人没买到鞋B、鞋买到后丢了C、郑人不想买鞋三、习作( 30 分)同学们听过很多有趣的课,请你仔细想一想,哪堂课让你非常难忘,印象非常深刻呢?以“最的一堂课”为题,先补充

5、题目,再写一篇300 字左右的作文。要求语句通顺,能写出自己的真情实感。附答案:你难道不会觉得疲劳吗?你会觉得疲劳。或你应该会觉得疲劳。一、基础知识( 39 分)二、阅读( 31 分)1 、看拼音写词语( 10 分)yun y ngl yj l ngfng f jio o(鸳鸯 )( 芦芽 )(聚拢 )(仿佛 ) ( 骄傲)xn shngu zh uzhhu f nfngm fng(欣赏 )( 欧洲 )(智慧 )(芬芳 ) ( 蜜蜂)2、写 ABAC式的词语:( 6 分)十全十美 、一心一意、惟妙惟肖3 、同音字辨析( 7 分)z o :干( 燥 )急( 躁 )(噪)音y :( 欲 )望富(

6、裕)t o :( 淘 )气(陶)瓷4 、多音字组词(4 分)称:chn(匀称)chng(称赞)盛:chng (盛饭)shng(盛开)5 、元日的作者是(宋)朝诗人(王安石)。千门万户(曈曈日),总把新桃(换旧符)。( 4 分)6 、根据图片,写出对应的寓言。(2 分)(填入成语) (水滴石穿)7 、牵牛花盛开了。改为拟人句:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(2 分)(一)阅读纸的发明文段,回答问题。(12+2+5=19分)早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用

7、绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。1、文段中我们的祖先最先用(龟甲、兽骨和青铜器)记录文字。后来用( 竹片和木片)记录文字,缺点是(这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便)。然后用(蚕丝织的帛 )记录文字,优点是( 比竹片、木片轻便 ),缺点是( 价钱太贵,只有少数人能用,不能普及)。2 、祖先记录文字的方法越来越先进体现了(劳动人民的智慧和创造力)。3、“学富五车”本来的意思是(

8、书多的需要用车来拉,有五车书那么多)。现形容(读书多,学问高 )。 近义词是(才高八斗)。(2+2+1=5分)(二)阅读赵州桥文段,回答问题。(6 分)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。根据文段,制作一张赵州桥的历史名片。(1)桥梁名称:(赵州桥)(2)地理位置(省市):(河北省赵县)(3)修建朝代:(隋朝)8、“桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。”这句话运用了(列(4)设计者:(李春)数字)的说明方法。( 2 分)(5)桥梁年龄:(一千四百多年)9、改为陈述句。(注意写好标点符号。)

9、(2 分)(6)知名度:(世界闻名)(三)阅读郑人买履文言文,回答问题。( 6 分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度! ”反归取之。及反,市罢,遂不得履。(1)“买履”是什么意思?选择正确答案的序号(A)A、买鞋B、走路C、履行(2)郑人发现忘带尺码,是怎么做的?(B)A、直接用脚试鞋B、回家去取尺码C、不买了(3)“遂不得履”说明(A)A、郑人没买到鞋B、鞋买到后丢了C、郑人不想买鞋三、习作( 30 分)同学们听过很多有趣的课,请你仔细想一想,哪堂课让你非常难忘,印象非常深刻呢?以“最的一堂课”为题,先补充题目,再写一篇300 字左右的作文。要求语句通顺,能写出自己的真情实感。评分标准:28 分 30 分:字迹工整,语句通顺,错别字相当少, 有中心有内容, 段落清晰,富有感情。24 分 27 分:字迹较工整,有少量错误字,语句较通顺,有中心有内容,段落也清晰,较有感情。18 分 23 分:字迹不是很工整,错别字较多,语句也不太通顺,中心和内容不是很明显。15 分 17 分:字迹马虎,错别字相当多,语句不通顺,中心和内容模糊。10 分 14 分:字迹马虎,错别字相当多,语句虽不通顺但能读懂语意,对内容有所表达。10 分以下:言之无物,句子语意很难理解。

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