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彩色的翅膀.pptx

上传人:天**** 文档编号:4300103 上传时间:2024-09-04 格式:PPTX 页数:30 大小:2.89MB 下载积分:12 金币
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人教版六年级上册新课导入新课导入 在远离大陆、条件艰苦的海岛上,有一群保卫祖国的解放军战士驻守在那里,他们用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。今天我们一起走进这海岛,去聆听一个关于海岛战士的美丽而感人的的故事。资料宝袋资料宝袋宝石岛:又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土,古代这里被称为“千里长沙”,是南海航线的必经之路,是南海航线的必经之路。群岛上有许多边防战士,他们驻扎在那里,保卫着我们的祖国。资料宝袋资料宝袋宝石岛资料宝袋资料宝袋宝石岛资料宝袋资料宝袋守卫海疆的战士矮墩墩:形容矮而粗壮。水落石出:水落下去,石头就露出来,比喻真相大白。碧空如洗:阻拦青蓝色的天空像洗过一样的明净。安居乐业:安定的生活,愉快地工作。字词乐园字词乐园词语解释精灵:机警聪明。美丽的海岛上生活着一群可爱的小(),它们舞动翅膀,在()的天空映衬下,异常美丽。碧空如洗精灵字词乐园字词乐园词语运用带带“碧碧”的四字词语的四字词语碧空如洗碧血丹心 金碧辉煌碧波荡漾 碧海蓝天词语积累字词乐园字词乐园晃荡-晃动观察-观看沉闷-苦闷端详-打量苦闷-活跃公开-保密特别-一般艰苦-安逸蔓wn(瓜蔓)mn(蔓延)这棵瓜蔓(wn)拖了很长很长,大有蔓(mn)延之势。近义词反义词多音字字词乐园字词乐园小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边想:课文主要写了什么?课文朗读课文朗读 1.课文主要写了什么?课文通过宝石岛观察通讯站信号兵课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路在从黑龙江探亲返回的路上上,抱了一纸箱小昆虫带回小岛的故事抱了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。建设海岛的高尚品德。初步感知初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一段(第一段(1-71-7):写):写“我我”发现小高探亲回岛时发现小高探亲回岛时带了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时仍把带了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时仍把纸箱紧紧地抱在怀里。纸箱紧紧地抱在怀里。第二段(第二段(8-178-17):写):写“我我”参加战士们尝瓜会,参加战士们尝瓜会,听到了关于西瓜的不平凡的经历,看到了战士们尝听到了关于西瓜的不平凡的经历,看到了战士们尝瓜时的喜悦。瓜时的喜悦。第三段(第三段(1818):写第二天天亮时,写第二天天亮时,“我我”看见看见一只小蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。一只小蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。初步感知初步感知初步感知2重难点解析重难点解析重难点1 从第1自然段来看,文中的“我”有什么作用?“我”是个贯穿全文的线索人物。小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。对小高的神态描写,为下文写小高“紧紧地抱着一只纸箱子”来突出小高的品质。紧闭着嘴唇、两眼直发愣:是神态描写。重难点解析重难点解析重难点2 他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。说明纸箱子在小高心中的地位非常重要,也为下文揭开小高的秘密做了铺垫。扔、抱:形成鲜明对比。重难点解析重难点解析重难点3这真是个特别的晚会。重难点解析重难点解析重难点4 “特别”交代了晚会的不一般,也表现了这个晚会不寻常的意义。特别:不一般。站长右手托起那个大西瓜,笑呵呵地说:“同志们,这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚我们开个尝瓜会表示祝贺,大家来分享自己的劳动果实”。重难点解析重难点解析 第一个:说明西瓜的不寻常,不一般。尝瓜会:说明战士们对着第一个瓜是多么重视。重难点5重难点解析重难点解析 谁料一阵暴雨后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。重难点6 残存:交代小瓜的来之不易。小瓜的来历还真是不同寻常。重难点解析重难点解析 写战士们在品尝西瓜时,为什么说“好像一股甘泉,流进了每个战士的心田。”?重难点7 因为这个西瓜是战士们对祖因为这个西瓜是战士们对祖国、对海岛无限热爱的结晶,是国、对海岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来战士们在艰苦的生活中创造出来的结果。的结果。重难点解析重难点解析重难点8你认为本文的主人公是谁?为什么?小高。因为我们从小高身上看到了海防战士的那种爱岛如家、热爱祖国的情怀。重难点解析重难点解析重难点9 课文为什么要以“彩色的翅膀”为题?两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。插叙插叙就是根据表达的需要,插入与中心有关的内容,待插入的部分结束后再继续原来的叙述方法。含义:课文在叙述“尝瓜会”的过程中,交代了有关西瓜不平常的来历。这一部分内容就是插叙。它使我们对文章的内容有了更加明晰的了解。我们在以叙述为主的文章时,也试着用插叙吧!运用:写作手法写作手法板书设计板书设计彩色的翅膀昆虫战士授粉心系海岛收获建设海岛安居乐业扎根海岛 传粉是指成熟的花粉由雄蕊花药中传粉是指成熟的花粉由雄蕊花药中散出来,被传到雌蕊柱头上或胚珠上散出来,被传到雌蕊柱头上或胚珠上的过程。有自花传粉和异花传粉两种的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉因媒介不同,又分为方式。异花传粉因媒介不同,又分为虫媒、风媒、水媒等。虫媒、风媒、水媒等。传粉拓展延伸拓展延伸一、先补全词语,在按要求完成练习。一、先补全词语,在按要求完成练习。课堂演练课堂演练()空如洗 水()石出 安()乐业居居 碧碧落落 1.和“国泰民安、丰衣足食”意思相近的是_。2.运用比喻的一个词语是_。安居乐业碧空如洗二、试着把下面的句子改成比喻句和拟人句。二、试着把下面的句子改成比喻句和拟人句。玻璃窗外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。改为比喻句:_。改为拟人句:_课堂演练课堂演练朝阳,扇动着它那对薄纱似的彩色翅膀。朝阳,欢快地扇动着它那对彩色的翅膀。玻璃窗外停着一只翅膀,正对着玻璃窗外停着一只蝴蝶,正对 三、回忆课文,想想课文主要写了哪几件事?战士小高探亲回来带回小昆虫上海岛。海岛战士开“尝瓜会”。课堂演练课堂演练 2.搜集有关扎根祖国边疆建设的歌曲或文章。1.抄写自己喜欢的词句。课课下作业下作业
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