往来在区域之间.pptx

第二课第二课 乡村与城市乡村与城市第一单元第一单元 人在社会中生活人在社会中生活聚落的分类v乡村聚落乡村聚落v城市聚落城市聚落农农村村牧牧村村渔渔村村林林场场工业、商业、服务业工业、商业、服务业往来在区域之间举一例你所在社区商店里本地生举一例你所在社区商店里本地生产的和是从外地调运的商品，产地产的和是从外地调运的商品，产地分别是哪里？分别是哪里？为什么一些商品不能在本地生产，为什么一些商品不能在本地生产，而要从外地调运呢？而要从外地调运呢？思考：(3)(3)我们在超市里能买到各地生产的我们在超市里能买到各地生产的产品，这个现象说明了什么问题？产品，这个现象说明了什么问题？由于由于个地区的自然条件不同，个地区的自然条件不同，物产也有所不同。为了满足人们物物产也有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各地区之间质生活多样化的需求，各地区之间就会发生联系，实现优势互补。就会发生联系，实现优势互补。各不同区域之间发生联系，以上各不同区域之间发生联系，以上表明在哪个方面发生联系？表明在哪个方面发生联系？区域之间的联系还包括哪些方面区域之间的联系还包括哪些方面？物产物产经济、文化、信息、经济、文化、信息、技术、人才技术、人才查询各各地信息地信息信息信息联系系买到产自各地的水果物产联系外出旅行、求学、求职等人员联系文化联系演出、比赛、展览等经济联系投资洽谈会、经济合作等交流领域 事 例物产经济文化信息教育人才交流的区域可以包括：A:城市城市-乡村乡村B:乡村乡村-乡村乡村C:城市城市-城市城市D:国家国家-国家国家小结（加强区域间联系的重要性）：小结（加强区域间联系的重要性）：区域区域间有差异，才有交流的必要。间有差异，才有交流的必要。一个地方的优势，可能正好弥补另一一个地方的优势，可能正好弥补另一个地方的劣势。因此，我们应该进行个地方的劣势。因此，我们应该进行城乡社区的交流，优势互补，促进不城乡社区的交流，优势互补，促进不同区域的共同繁荣。同区域的共同繁荣。差异差异交流交流物产物产经济经济文化文化信息信息技术技术人才人才自然环境自然环境人文环境人文环境乡村聚落城市聚落小结：1、山区需要从平原、盆地地区掉进粮、山区需要从平原、盆地地区掉进粮食、棉花等农产品；平原地区需要从山食、棉花等农产品；平原地区需要从山区和丘陵地区调进大批林木产品。这表区和丘陵地区调进大批林木产品。这表明区域之间需要（明区域之间需要（）A、在自然条件上保持一致、在自然条件上保持一致B、在经济发展上优势互补、在经济发展上优势互补C、在文化、信息上保持联系、在文化、信息上保持联系D、在物产上保持一致、在物产上保持一致2 2、下列不同地域之间的联系中，属于经、下列不同地域之间的联系中，属于经济交流的是（济交流的是（）A A、浙江余姚的杨梅销往上海、浙江余姚的杨梅销往上海B B、浙江温州的居民到四川投资建厂、浙江温州的居民到四川投资建厂C C、北京某大学生在网上查询有关人才、北京某大学生在网上查询有关人才市市场的场的信息信息D D、内地青少年代表到香港参加文艺演出、内地青少年代表到香港参加文艺演出3 3、下列不同地域之间的联系中，属于文、下列不同地域之间的联系中，属于文化交流的是（化交流的是（）A A、浙江西湖藕粉销往海外、浙江西湖藕粉销往海外B B、江苏某医院专家与美国同行进行、江苏某医院专家与美国同行进行网上网上会诊会诊C C、山东省派干部支援西部大开发、山东省派干部支援西部大开发D D、内地青少年代表到香港参加文艺演出、内地青少年代表到香港参加文艺演出5、阅读材料，回答问题。、阅读材料，回答问题。上海的教师到边远贫困山区支教；上海的教师到边远贫困山区支教；农民种植反季节蔬菜，运到城里卖，赚了农民种植反季节蔬菜，运到城里卖，赚了不少钱；不少钱；小林开网店销售本地特产，也结识了不少小林开网店销售本地特产，也结识了不少异地朋友。异地朋友。农业大学教授帮助农民栽培果树技术。农业大学教授帮助农民栽培果树技术。结合材料，分析不同区域之间应在哪些方面加强与外地的联系。城市在教育、信息、技术和人才方面具有优势，乡村的资源、环境和农产品丰富。两者加强交流与合作，可以优势互补、共同繁荣。23.读材料，回答问题（读材料，回答问题（8分）分）材料一：西藏平均海拔4000米以上，高寒缺氧，儿童先天性心脏病发病率明显高于低海拔地区。2012年9月12日下午，西藏首批22名先天性心脏病患儿顺利抵达湖南长沙，接受中南大学湘雅医院、湘雅二医院和省儿童医院提供的免费手术治疗。湖南省政府正在积极努力，确保“发现一例、救治一例”。材料二：河南省自开展援疆工作以来，与哈密地区紧密结合，2012年共安排援疆新建项目41个，计划总投资15.26亿元。材料三：西电东送是西部大开发的标志性工程之一。“西电东送”，是指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西等西部省区的电力资源，将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京、津、唐地区。请结合材料，回答下列问题：请结合材料，回答下列问题：（1）材料一、二、三分别体现了区域之间的哪些联系？）材料一、二、三分别体现了区域之间的哪些联系？材料材料一一西藏先天性心脏病患儿抵达湖南接受治疗，西藏先天性心脏病患儿抵达湖南接受治疗，体现体现了了区域之间区域之间的的技术（技术（文化文化）联系；联系；材料二材料二河南省开展援疆工作，河南省开展援疆工作，体现体现了区域之间的经济联系了区域之间的经济联系（资金联系）（资金联系）；材料三材料三西电东送西电东送体现体现了区域之间的资源联系。了区域之间的资源联系。（1）材料一、二、三分别体现了区域之间的哪些联系？）材料一、二、三分别体现了区域之间的哪些联系？（2）请再举一例说明区域之间存在各种联系。）请再举一例说明区域之间存在各种联系。（3）结合材料说说，加强这些联系的重要性。）结合材料说说，加强这些联系的重要性。有利于加强区域之间的经济文化联系，实现优势互补，促有利于加强区域之间的经济文化联系，实现优势互补，促进两地共同发展；进两地共同发展；有利于更好地满足两地人们（多样化）的需求，提高人们有利于更好地满足两地人们（多样化）的需求，提高人们的生活水平；的生活水平；有利于缩小两地的差距，实现共同富裕。有利于缩小两地的差距，实现共同富裕。