资源描述
5.1.2 小数乘整数练习课
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.列式计算
1.8×632.14×51 0.014×72
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15
( ) × ( ) = ( ) ×( ) = 31.5
( )× ( ) = ( ) × ( ) = 3150
3.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？
4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？
【拓展练习】
5.百货大厦17层，每层3.2米。东方大厦24层，每层2.8米。哪座大厦高，高多少米？
6 .星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？
票价
成人：每人7元
儿童：1.4米以下，购买半票（3.5元） 1.4米以上，购买全票
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘整数练习课参考答案
【课堂达标】
1.1.8×63=113.4 2.14×51=109.14 0.014×72=1.008
2.根据21×15=315,在（ ）里填上合适的数。
( 0.21 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 0.15 ) =3.15
( 2.1 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 1.5 ) = 31.5
( 210 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 150 ) =3150
3.3.5×3=10.5（元）
答：他花了10.5元。
4.0.05×280=14（米）
答：兔子的奔跑速度大约每秒14米。
【拓展练习】
5，17×3.2=54.4（米） 24×2.8=67.2（米） 67.2-54.4=12.8（米）
答：东方大厦高，高12.8米。
6，18 ×3.5=63（元）（21+3）×7=168（元）168+63=231（元）
答：买门票一共要花231元钱。
5.1.3 小数乘小数(1)
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.填空。
（1）在7.04×2中，因数7.04是（ ）位小数，积等于（ ），是（ ）位小数。
（2）计算0.85×5时，先把0.85扩大到原来的（ ）倍，变成85×5，要使积不变，计算后的积应该缩小到（ ）。
2.用竖式计算。
6.7×0.3
2.7×6.1
3.一种水果糖每千克12.85元，买8千克应付多少元？买0.4千克呢？
【拓展练习】
4.一块长方形菜地长8.8米，宽4.5米，这块菜地的面积是多少？若每平方米收萝卜24.8千克，这块菜地可以收萝卜多少千克？
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘小数(1)参考答案
【课堂达标】
1.填空。（1）214.082 （2）100
2.用竖式计算。6.7×0.3=2.01 2.7×6.1=16.47
3. 12.85×8=102.8（元） 12.85×0.4=5.14（元）
答：买8千克应付102.8元，买0.4千克应付5.14元
【拓展练习】
4. 8.8×4.5=39.6（平方米）
39.6×24.8=982.08（千克）
答：这块菜地的面积是39.6平方米。可以收萝卜982.08千克。
5.1.4 小数乘小数(2)
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）3.4×2.3的积是（ ）位小数，0.28×1.26的积是（ ）位小数。
（2）一个数的小数点向右移动两位，结果是原来的（ ）倍。
2.列竖式计算。
0.17×2.4
1.8×0.14
3.根据105×27=2835，写出下面各题的积。
10.5×2.7=
1.05×0.27=
0.105×27=
0.0105×0.27=
【拓展练习】
4.根据97×25=2425填空，你能写出几种答案？
（ ）×（ ）=2.425
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
小数乘小数(2)
【课堂达标】
1.我会填。 （1）两四（2）100
2.列竖式计算。 0.17×2.4 = 0.408 1.8×0.14=0.252
3.答案：28.35 0.2835 2.835 0.002835
【拓展练习】
4.①0.97×2.5 ②0.097×25 ③9.7×0.25 ④97×0.025
5.1.5 小数乘小数（3）
班级：姓名：
【课堂达标】
一、填空
1．1.3的十分之八是多少，列式是（）
2．3.62×1.7的积是（ ）位小数
3．（）÷0.42＝2.58
二、在□里填上>、<或=
196×0．8□196 35×2.5□35
0.78×1.1□0.78 6.2×0.99□6.2
三、列竖式计算
87.5×2.4＝ 10.28×0.7＝ 31.4×3.8＝
【拓展练习】
四、汽车油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶6.8千米。小天爸爸去农场要行驶200千米，中途要加油吗？
五、王叔叔将一根细绳子对折了3次后，测量出每段的长度是9.65米，这根细绳子总长多少米？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
小数乘小数（3）答案
【课堂达标】
一、填空
(1)．1.3的十分之八是多少，列式是（ 1.3×0.8 ）．
(2)．3.62×1.7的积是（ 3 ）位小数．
(3)．（ 1.0836 ）÷0.42＝2.58
二、＜＞
＞＜
三、列竖式计算
87.5×2.4＝210 10.28×0.7＝7.196
31.4×3.8＝119.32
【拓展练习】
四、要加油
解析：25千克油可行驶：25×6.8＝170千米。
170＜200，油不够，应加油。
五、77.2米
5.1.6积的近似数
班级：姓名：
【课堂达标】
达标检测
1.写出下面各数的近似数。
0.258（保留两位小数）
12.016（保留一位小数）
9.85（保留整数）
2.判断。
（1）3.043保留一位小数约是3.0。（）
（2）近似数2.7和2.70的精确度不同。（）
（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。（）
3.计算下面各题，并把结果保留一位小数。
27.5×0.86≈
7.5×1.243≈
【拓展练习】
4.一个三位小数“四舍五入”到百分位约是1.65，这个三位小数最大是（），最小是（）。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
积的近似数答案
【课堂达标】
答案：
1、 0.26 12.0 10
2、√√ X
3、23.7 9.3
【拓展练习】
4、1.654 1.645
5.1.7 整数乘法运算定律推广到小数
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
2.5×(0.77×0.4)= ( ) × ( ) ×( )
6.1×3.6+3.9×3.6=( + )×（ ）
2.02×8.5=( ) ×8.5+( ) ×8.5
48×0.25=0.25× ( ) × ( )
2.我是聪明小法官。
0.2×0.6=0.3×0.4应用了乘法的交换律（ ）
4.9+4.9×4.9=4.9×(1+4.9) ( )
5.6+5.6+2.4×5.6=5.6×(5.6+2.4) （ ）
3.能用简便方法的就用简便方法，并说一说运用了哪些运算定律。
1.25×17×80 3.65×2.8＋3.65×7.2
68×101 5.4×199
【拓展练习】
4.李叔叔买了25箱饮料，每盒1.7元，一箱有8盒，共需要多少钱？（解决以上两题，看谁用的方法多。）
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
参考答案
【课堂达标】
1. 2.5×0. 4×0.77
(6.1+3.9) ×3.6
2×8.5+0.02×8.5
0.25×8×6
2. 错,对,对
3. 1700 ,36.5 , 68.68, 1074.6
【拓展练习】
4. (答案不唯一)25×8×1.7=340
5.1.8解决问题
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.列竖式计算。
（1）0.23×2.9 （2）0.8×0.9
（3）1.34×0.24≈ （得数保留两位小数）
（4）0.31×0.17≈ （得数保留一位小数）
2.请你用估算的方法检验下面各题的结果是否正确。
21×4.8=10.08( ) 3.9×101=3939( )
5.09×4.93=2509.37( ) 1.5×7.7=15.5( )
【拓展练习】
3.商店运进14筐苹果，每筐35.8kg，卖掉了400kg，还剩下多少千克？
4.刘阿姨新居的面积是120 m2，她打算用边长0.8 m的正方形瓷砖铺地。180块够吗？
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
小数乘法解决问题例8参考答案
【课堂达标】
1.列竖式计算
（1）0.667（2）0.72（3）0.32（4）0.1
2.请你用估算的方法检验下面各题的结果是否正确。
X X X X
【拓展练习】
3、35.8×14-400=101.2（千克）
答：还剩下101.2千克
4、0.8×0.8×180=115.2(m2)
115.2<120
答：180块不够。
5.1.9解决问题
班级：姓名：
【课堂达标】
1.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
9.8×4.5 32×1.25
2.列式计算。
（1）3.9加上0.8与1.5的积，和是多少？
（2）甲数是7.8，比乙数多0.8，甲、乙两数的积是多少？
【拓展练习】
3.某市为鼓励节约用水，实行阶梯水价制度。25吨（含25吨）以内的每吨1.82元，26吨至33吨（含33吨）以内的每吨2.58元，超过33吨的
每吨3.54元。
（1）张华家上个月的用水量为24吨，应缴水费多少元？
（2） 李红家上月的用水量为28吨，应缴水费多少元？
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师评
☆☆☆
【学习评价】
5.1.9解决问题参考答案
【课堂达标】
1.计算下面各题，怎样简便就怎样算。
9.8×4.5
=(10-0.2)×4.5
=10×4.5-0.2×4.5
=45-0.9
=44.1
32×1.25
=8×1.25×4
=10×4
=40
2.列式计算。
（1）3.9+0.8×1.5
=3.9+1.2
=5.1
（2）7.8×（7.8-0.8）
=7.8×7
=54.6
【拓展练习】
3、（1）1.82×24=43.68（元）
答：应缴水费43.68元。
（2）1.82×25+2.58×（28-25）=53.24（元）
答：应缴水费53.24元。
5.2.1位置（1）
班级：姓名：
【课堂达标】
1.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（ ）列、第（ ）行的位置。
2．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（ ， ），（7，10）表示电影院的位置是（ ）排（ ）号。
【拓展练习】
3．如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是( )三角形。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
位置（1）参考答案
【课堂达标】
1.2；7。
2.11；20；10；7。
【拓展练习】
3.（6，4）；（4，4）；钝角。
5.2.2位置（2）
班级：姓名：
【课堂达标】
1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。
【拓展练习】
3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。
4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
位置（2）
【课堂达标】
1. 1，6 5，2
2. 1，2，7
【拓展练习】
3. 4，4 5，1
4.5，1 3，3 等腰
5.3.1除数是整数的小数除法例1
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.根据161÷7=23，口算下面各题。
16.1÷7=
1.61÷7=
2.列竖式计算。
①10.8÷6=②14.85÷9=
【拓展练习】
3.甲地到乙地的距离是50.4千米，丁乐骑自行车从甲地到乙地用了6个小时，丁乐平均每小时行多少千米？
4.用一根长4.8米的铁丝围成一个正方形框架，这个正方形框架围成的面积是多少平方米？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
除数是整数的小数除法例1参考答案
【课堂达标】
1． 2.3 0.23
2.列竖式计算。
答案：①1.8 ②1.65
【拓展练习】
3. 50.4÷6=8.4（千米/小时）
答：丁乐平均每小时行8.4千米。
4. 4.8÷4=1.2（米）
1.2×1.2=1.44（平方米）
答：围成的面积是1.44平方米。
5.3.2除数是整数的小数除法例2例3
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）0.8里面有（）个十分之一，0.24里面有（）个百分之一。
（2）9.6是6的（）倍。
（3）计算小数除以整数时，商的小数点必须和被除数的（）对齐。
2.列竖式计算。（带☆的要验算）
42÷24=28÷32=
☆9.45÷27= ☆1.04÷8=
【拓展练习】
3.王老师到超市买5千克萝卜，用去4.4元，每千克萝卜多少元?
4.18千克芝麻可以榨芝麻油8.1千克，1千克芝麻可以榨多少千克芝麻油？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
除数是整数的小数除法例2例3参考答案
【课堂达标】
1. （1）824 （2）1.6 （3）小数点
2. 1.75 0.8750.350.13
【拓展练习】
3. 4.4÷5=0.88(元)
答：每千克萝卜0.88元。
4. 8.1÷18=0.45(千克)
答：1千克芝麻可以榨0.45千克芝麻油。
5.3.3一个数除以小数
班级： 姓名：
【课堂达标】
1、算一算，比一比。
128÷8 = 72÷24 = 192÷4=
12.8÷0.8= 0.72÷0.24= 19.2÷0.4=
2、在括号里填上适当的数。
0.56÷0.7=（ ）÷7=（ ）
0.56÷0.07=（ ）÷7=（ ）
8.64÷3.6=（ ）÷36=（ ）
8.64÷0.36=（ ）÷36=( )
3、用竖式计算
7.56÷0.18 = 3.51÷0.78 =
【拓展练习】
4、根据576÷12=48，你能很快写出下面各题的商吗？
自评
师评
☆☆☆
57.6÷1.2=（ ） 576÷1.2=（ ）
57.6÷0.12=（ ） 5.76÷0.48=（ ）
【学习评价】
一个数除以小数(1)参考答案
【课堂达标】
1、算一算，比一比。
128÷8 = 1672÷24 =3192÷4=48
12.8÷0.8= 160.72÷0.24= 319.2÷0.4=48
2、在括号里填上适当的数。
0.56÷0.7=（5.6 ）÷7=（ 0.8 ）
0.56÷0.07=（ 56 ）÷7=（ 8 ）
8.4÷0.6=（ 84 ）÷6=（ 14 ）
0.84÷0.06=（ 84 ）÷6=( 14 )
3、7.56÷0.18 =42 3.51÷0.78 =4.5
【拓展练习】
4、根据576÷12=48，你能很快写出下面各题的商吗？
57.6÷1.2=（ 48 ） 576÷1.2=（ 480 ）
57.6÷0.12=（ 480 ） 5.76÷0.48=（ 12 ）。
5.3.4.一个数除以小数（2）
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.填空。
除数是小数的除法，先移动（ ）的小数点，使它变成（ ）数，除数的小数点向右移动几位，（ ）的小数点也向（ ）移动几位,位数不够的，在（ ）的末尾用( )补足,然后按照除数是（）的除法进行计算。
2.填表
被除数
276
27.6
2.76
27.6
除数
12
1.2
0.12
0.12
商
23
3、我能填出正确结果
18.8÷0.08＝（ ）÷8 36.4÷0.26＝（ ）÷26
7.2÷0.16＝（ ）÷16 4.2÷0.35＝（ ）÷35
【拓展练习】
4.一辆汽车平均每分钟行驶1.25千米， 要行驶50千米，需要多少分钟？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
一个数除以小数（2）法参考答案
【课堂达标】
1. 除数，整数，被除数，右，被除数，0，整数
2. 23，23,230
3. 1880,3640,720,420
【拓展练习】
4. 50÷1.25=40（分钟）
5.3.5一个数除以小数
班级：姓名：
【课堂达标】
一、填空。
1、除数是小数的除法，先移动（）的小数点，使它变成（ ）数，除数的小数点向右移动几位，（）的小数点也向（）移动几位,位数不够的，在（）的末尾用( )补足,然后按照除数是( )数的小数除法进行计算。
2、在下面括号里填上适当的数。
0.36÷1.2=（ ）÷12=（ ）
87÷0.03=（ ）÷3=（ ）
375÷0.25=（ ）÷25=（ ）
2.4÷0.06=240÷（ ）=（）
二、口算。
0.24÷0.4= 7.5÷2.5= 4.8÷0.12=
0.03×10= 0.55÷0.11= 0.1÷0.02=
三、计算下面各题
0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 27.5÷0.025=
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
一个数除以小数参考答案
【课堂达标】
一、填空
1、除数，整，被除数，右，被除数，0，整数
2、在下面括号里填上适当的数。
3.6,0.3,8700,2900,37500,1500,6,40
二、口算。
0.6,3,40,0.3,5，5
三、计算下面各题
0.33 2.1 1100
5.3.6商的近似数
班级：姓名：
【课堂达标】
一、口算。
4.8÷3= 1.8×0.5= 0.05×4= 0÷5.32=
13.2÷6= 33.5÷5= 3.6÷18= 0.54÷2.7=
二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1、5.095精确到0.01是5.10。 （）
2、求商的近似值一般用“四舍五入法”。（ ）
3、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。（ ）
【拓展练习】
三、按要求完成下列各题。
324.57÷7≈ (得数保留两位小数)
7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)
9÷11≈(得数保留三位小数）
32÷6≈ （得数保留整数）
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
参考答案
【课堂达标】
一、1.6 0.9 0.2 0 2.2 6.7 0.2 0.2
二、√√√
【拓展练习】
三、46.37 19.80 0.818 5
5.3.7循环小数
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.填一填
(1)一个数的小数部分，从某一位数起，一个数字或者几个数字( )出现，这样的小数叫做循环小数。
(2)4.385385385……，它的循环节是( )，用简便方法表示是( )，将它保留三位小数是( )。
(3)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.6 0. 5÷9 0.
0. 0.717 7÷6 1.
(4)在0.2525,5.234,4.99……，0.18，3.14159……，0.23535……等数中，是有限小数的有( )是无限小数的有( )是循环小数的有( )
2、把下面的数从大到小排列起来。
5.23 5.13
5.12 5.123
【拓展练习】
3、 0.275275……的小数部分第100位上的数字是（ ），小数部分前100位上的数字和是（ ）。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
循环小数参考答案
【课堂达标】
1.填一填
(1)循环
(2)（385）(4.8)( 4.385 )。
(3)＞＜
＞＝
(4)是有限小数的有( 0.2525，5.234,0.18， )
是无限小数的有( 4.99……，3.14159……，0.23535…… )
是循环小数的有( 4.99……，0.23535…… )
2、把下面的数从大到小排列起来。
5.123＞5.12＞5.13＞5.23
【拓展练习】
3、 0.275275……的小数部分第100位上的数字是（ 2 ），小数部分前100位上的数字和是（ 464 ）。
5.3.8用计算器探索规律
班级： 姓名：
【课堂达标】
1、根据规律直接写结果
9×8＝72
99×98＝9702
999×998＝997002
9999×9998＝
99999×99998=
999999×999998=
2、先用计算器算出前四个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。
1×8＋1＝
12×8＋2＝
123×8＋3＝
1234×8＋4＝
12345×8＋5＝
【拓展练习】
3、先用计算器计算下面各题
111÷3= 222÷6= 333÷9=
通过计算，你发现了什么规律？请你根据这一规律填空。
444÷( )=37 555÷( )=37
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
用计算器探索规律参考答案
【课堂达标】
1、根据规律直接写结果
99970002 9999700002 999997000002
2、先用计算器算出前四个算式，再根据规律直接写出其他算式的得数。
9 98 987 9876 98765
【拓展练习】
3、先用计算器计算下面各题
37 37 37 12 15
5.4.1可能性
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.我会填。
（1）太阳（ ）从西方升起。
（2）在北京，冬天过去了（ ）就是春天。
2.我会涂。
（1）摸出的不可能是篮球。
（2）摸出的可能是红球。
3.精挑细选。
(1) 三天后（ ）不会下雨。
A.不可能B.一定C.可能
(2) 我一生下来（ ）会跑。
A.一定B.不可能C.一定
【拓展练习】
4.一个口袋里装有3个大小相等，形状相同的球（2红1蓝），闭上眼睛，从口袋里摸出两个球，问：摸出2红的可能性大还是摸出1红1蓝的可能性大？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
可能性参考答案
【课堂达标】
1.我会填
（1）不可能 （2）一定
2.我会涂。
（1）只要不涂蓝的就可以。（2）有红的也有别的颜色球就可以。
3.精挑细选。
（1）C（2）B
【拓展练习】
4.一样大。
5.4.2可能性的大小
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.我会答。
有十张扑克牌，红桃有5张，黑桃有3张，方块有2张。从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌，抽到什么花色的可能性最大，什么花色的可能性最小？
2.我会填。
盒子里放了6个红球，2个白球，任意摸出一个球，是（ ）色的球可能性大？是（ ）色的球可能性小？
3.精挑细选。
(1)抛一枚硬币，哪个面朝上的可能性大？
A.正B.反C.一样大
(2)汽车（ ）能飞上天。
A.可能B.一定C.不可能
【拓展练习】
4.我会设计
一家超市在国庆期间做活动，购物满99元即可参与转盘抽奖，超市将转盘平均划分成八份，分别设有一等奖，二等奖和三等奖，请你帮助超市合理的画出一、二、三等奖的中奖区域。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
5.4.2可能性的大小参考答案
【课堂达标】
1.我会答。
红桃可能最大，方块可能最小。
2.我会填。
红球 白球
3.精挑细选。
（1）C（2）C
【拓展练习】
4.一共8份，一等奖画其中1份，二等奖画其中2份，三等奖画其中5份。
5.4.3 可能性
班级：姓名：
【课堂达标】
达标检测
1.有两个盒子，第一个盒子里装有12个黄球，8个黑球，第二个盒子里装有20个白球。问第一个盒子里可能摸到白球吗？第一个盒子里可能摸到黑球吗？第二个盒子里可能摸到白球吗？
2.有十张扑克牌，红桃有5张，黑桃有3张，方块有2张。从十张扑克牌中任意抽一张扑克牌，抽到什么花色的可能性最大，什么花色的可能性最小？
3、判断题（对的打 √ ，错的打×）
(1)一枚1元硬币重1kg。（ ）
(2)天气预报说明天会下雪，那么明天就一定会下雪。（ ）
(3)一个装有100个黑球和一个红球，任意摸一个，一定摸出黑球。（）
【拓展练习】
4.一家超市在国庆期间做活动，购物满99元即可参与转盘抽奖，超市将转盘平均划分成八份，分别设有一等奖，二等奖和三等奖，请你帮助超市合理的画出一、二、三等奖的中奖区域。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
可能性答案
【课堂达标】
1、第一个盒子里不可能摸到白球；第一个盒子里可能摸到黑球；第二个盒子里一定摸到白球。
2、抽到红桃的可能性最大，抽到方块的可能性最小。
3、×××
【拓展练习】
4. 一共8份，一等奖画其中1份，二等奖画其中2份，三等奖画其中5份。
5.4.4 掷一掷
班级：姓名：
【课堂达标】
达标检测
1.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有几个面涂红色？
【拓展练习】
2.妈妈给小丽买来一盒糖果，里面有形状、大小完全一样的5块奶糖，8块水果糖，3块巧克力糖，任意摸1块糖，摸到什么糖的可能性最小？
3．放棋子。（每个盒子放10枚）
（1）任意摸一枚，摸出黑、白棋子的可能性差不多。
（）枚黑棋
（）枚白棋
（）枚黑棋
（）枚白棋
（2）任意摸一枚，不太可能摸出黑棋子。
【学习评价】
自评
师评
☆☆☆
5.4.4 掷一掷
答案
【课堂达标】
1、需要有4个面涂红色。
【拓展练习】
2、摸到巧克力糖的可能性最小
3、（1）5 5
（2）1 9
5.5.1用字母表示数（1）
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 说说下面每个算式所表示的意义。
（1）小华义务植树20棵，比小刚少x。
20+x表示
20+x+20表示
2.五年级（1）班有学生45名。女生有(45－b)名，这里的b表示（）。
【拓展练习】
3．我每分钟骑v米。
2分钟骑米，
a分钟骑米。
（1）用v表示速度，t表示时间，s表示路程。
(2)如果每分钟行150m，时间是30分钟，路程是多少米？
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
用字母表示数（1）参考答案
【课堂达标】
1.小刚植树的棵树。
小华和小刚一共植树的棵树。
2.男生
【拓展练习】
3.2v av
(1) s = vt
(2)s = vt
=150×30
= 4500（米）
答：路程是4500米。
5.5.2用字母表示数（2）
班级：姓名：
【课堂达标】
1. m×4可以简写为（）；m×m可以简写为（）。
2. 有三个连续的偶数，第一个是b，第二个是（），第三个是（）。
【拓展练习】
3.用字母表示正三角形的周长。
等边三角形边长为a
C＝（）
4、用字母写出长方形的面积和周长。
长：a 宽：b
S=( ) c=( )
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
位置（1）参考答案
【课堂达标】
1.4m m2
2. b+2 b+4
【拓展练习】
3. 3a
4、s=ab c=2a+2b 或c=2(a+b)
5.5.3用字母表示数（3）
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 把结果相等的两个式子连起来。
【拓展练习】
2. 已知△+△+○=19,△+○=12，那么△、○的值分别( ),( ).
3.朝阳小学六年级有4个班，每班a人，五年级有b个班，每班45人。
（1） 4a＋45b表示
（2） a-45表示;
（3） 4a÷45b表示
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
5.5.3用字母表示数（3）
【课堂达标】
1.
【拓展练习】
2. △=7 ○=5
4、（1）朝阳小学五、六年级的总人数
（2）六年级每个班比五年级每个班多的人数
（3）六年级的人数是五年级的多少倍
5.5.4用字母表示数（4）
班级：姓名：
【课堂达标】
1、树上有20只小鸟，a只大鸟，树上一共有( )只鸟。
树上有20只鸟，飞走了a只，树上还有( )只鸟。
【拓展练习】
2.在一场篮球比赛中，小姚叔叔接连投中x个3分
球。3x表示什么？
3.一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。
（1）用式子表示还没有看的页数。
（2）如果这本书有94页，张华看了7天，用上面的式子求还没看的页数。
自评
师评
☆☆☆
【学习评价】
5.5.4用字母表示数（4）答案
【课堂达标】
1、20+a 20－a
【拓展练习】
2、表示投中3分球的总得分。
3、（1）a-8b
（2）a-8b=94-7×8=38（页）
答：还有38页没有看。
5.5.5 方程的意义
班级： 姓名：
【课堂达标】
1. 用含有字母的式子表示下面的数量关系:
（1）四年级x人，三年级比四年级少15人，三年级有（ ）人。
（2）长方形长30 m，宽x m，面积是（ ）m 。
2.判断。（对的打“√”，错的打“X”）
(1)含有未知数的式子叫方程。（ ）
(2)方程是等式，等式都是方程。（ ）
（3）4m+5n=12是方程。（ ）
3.根据右图列出方程 x元 x元 x元 5.4元
23.6元
【拓展练习】
4.请你用方程表示下面的数量关系。
自评
师评
☆☆☆
（1）幼儿园买了x kg饼干，平均分给56个小朋友，每人分得0.1 kg，正好分完。
(2)车上原有22人，到站后下车x人，又上车6人，现在车上有25人。
【学习评价】
方程的意义参考答案
【课堂达标】
1. 用含有字母的式子表示下面的数量关系:
x-15 30x
2. 判断。（对的打“√”，错的打“X”）
X X √
3.你会根据下面的图列出方程吗？
3x+5.4=23.6
【拓展练习】
4. 请你用方程表示下面的数量关系。
x÷56=0.1 22-x+6=25
5.5.6 等式的性质
班级： 姓名：
【课堂达标】
1.在里填运算符号，在( )里填数字。
（1）如果6x=48，那么x=48 ( )。
（2）如果x=60，那么4x=60 (
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